Mathematik: Lang, neu und schwierig
Frau Bui Thi Oanh merkte an, dass die Mathematik-Musterprüfung zu 70 % aus dem Stoff der 12. Klasse und zu 30 % aus dem der 11. Klasse besteht (zuvor entfielen 10 % auf den Stoff der 11. Klasse). Für die Schüler ist dies eine lange, neue und schwierige Prüfung. Der Wissens- und Verständnisteil macht etwa 6,5 Punkte aus, aber nur der Multiple-Choice-Teil (Teil 1) mit 3 Punkten ist für die Schüler machbar. Um 6–7 Punkte zu erreichen, müssen die Schüler die Fragen wirklich verstehen, die gegebenen Informationen sorgfältig lesen, über solide Kenntnisse verfügen, Formeln sicher beherrschen und Mathematik auf reale Situationen anwenden können.
Die diesjährigen Zwölftklässler werden die ersten sein, die die Highschool-Abschlussprüfung im neuen Prüfungsformat ablegen.
Literatur: Es ist schwierig, viele hohe Punktzahlen zu erreichen.
Frau Nguyen Thi Tam ist der Ansicht, dass die Musterprüfung eine vertraute Struktur mit zwei Hauptteilen aufweist: Leseverständnis und Aufsatzschreiben. Die Gewichtung liegt bei 4/6 (statt wie zuvor bei 3/7). Die Themenauswahl ist nicht zu schwierig, bietet aber dennoch Abwechslung. Im Aufsatzteil wurde die Frage zur literarischen Analyse geändert: Es geht nun darum, einen kleinen Aspekt des Inhalts zu analysieren, was den psychologischen Druck auf die Kandidaten deutlich reduziert. Allerdings müssen die Studierenden die Merkmale des Genres klar verstehen, was ein besseres Leseverständnis erfordert und das Schreiben daher nicht einfach macht.
Englisch: Sehr praktisch
Frau Nguyen Lien Huong erklärte: Die Beispielprüfung testet Grammatik- und Vokabelkenntnisse nicht mehr anhand separater Fragen, sondern verwendet Lückentexte zum Vervollständigen von Textabschnitten. Dies hilft den Schülern, die Anwendung englischer Grammatik und Vokabeln in konkreten Kontexten zu verstehen. Die Prüfung enthält außerdem neue Fragetypen, wie das Ordnen von Sätzen zu Dialogen, Absätzen und Briefen. Dadurch werden höhere Denkfähigkeiten und die Anwendung der Sprache geprüft, anstatt lediglich das Auswendiglernen abzufragen. Die neue Prüfung stellt höhere Anforderungen an die Anwendung und verlangt von den Schülern ein höheres Wissensniveau. Sie entspricht damit der Vorgehensweise, die Ergebnisse der High-School-Abschlussprüfung für die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen zu nutzen.
Neue Prüfungsfächer: Hohes Differenzierungsgrad
Wirtschaft , Recht und Informationstechnologie sind ab 2025 neue Fächer im Abitur. Lehrer Pham Duc Vuong erklärte zum Beispiel der Informationstechnologie-Prüfung, dass der Prüfungsstoff viele Bereiche der Informationstechnologie abdeckt, darunter KI, Computernetzwerke, HTML/CSS, Programmierung, Datenbanken und IT-Ethik. Es werden theoretische Kenntnisse mit praktischen Anwendungen kombiniert.
Laut Herrn Vuong variierte der Schwierigkeitsgrad der Prüfungsfragen von einfachen Fragen bis hin zu solchen, die analytisches und synthetisches Denken erforderten. Einige Fragen verlangten von den Studierenden fundiertes Wissen und ausgeprägte Anwendungskompetenzen. Die Prüfung wies zudem eine hohe Differenzierung auf.
Bezüglich des Faches Wirtschafts- und Rechtswissenschaften ist Herr Vu Huy Nghia der Ansicht, dass der Anteil der Verständnisfragen in der Musterprüfung etwa 6 von 10 Punkten ausmacht. Die verbleibenden 4 von 10 Punkten entfallen auf anspruchsvolle anwendungsbezogene Fragen, die eine Herausforderung für Studierende darstellen, die dieses Fach als Studienfach wählen. Die Prüfung eignet sich jedoch für Universitäten und Hochschulen, die die Ergebnisse für die Zulassung nutzen. Die Musterprüfung enthält anwendungsbezogene Fragen, die von den Studierenden die Analyse von Situationen und die Anwendung erlernten Wissens erfordern. Darüber hinaus gibt es Fragen, die Verbindungen zwischen verschiedenen Themenbereichen oder die Anwendung praktischen Wissens voraussetzen.
Quelle: https://thanhnien.vn/de-tham-khao-thi-tot-nghiep-thpt-2025-khong-de-dat-diem-cao-185241020192210985.htm






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