Verknüpfungen in der Personalentwicklung

Das „Dreiparteien“-Verknüpfungsmodell (Staat – Hochschule – Unternehmen) entwickelt sich zu einem strategischen Schlüssel für den Aufbau eines hochqualifizierten und innovativen Arbeitskräfte-Ökosystems. In Da Nang setzen die Universitäten diese Strategie durch intensive Zusammenarbeit mit Unternehmen aktiv um.

Die Technische Universität (Universität Da Nang ) während eines Arbeitsbesuchs bei Unternehmen. Foto: NHAT HA

Der Schub durch Zusammenarbeit

Dr. Doan Ngoc Phi Anh, außerordentlicher Professor und Vizerektor der Wirtschaftsuniversität Da Nang, erklärte, dass die Universität besonderen Wert auf die Zusammenarbeit mit nationalen und internationalen Unternehmen, Verbänden und Berufsverbänden legt, um die Ausbildungsprogramme praxisnäher zu gestalten. Diese Ausrichtung ist von zentraler Bedeutung und hilft der Universität, Kompetenzstandards, neue Technologien, reale Anwendungsszenarien und die spezifischen Rekrutierungsanforderungen der einzelnen Fachbereiche stets aktuell zu halten.

Im Bereich Finanztechnologie intensiviert die Universität ihre Verbindungen zur Vietnam Blockchain and Digital Asset Association und zu Fintech-Unternehmen wie Tether Holdings, um über aktuelle Trends in den Bereichen Blockchain, virtuelle Vermögenswerte, digitale Geschäftsmodelle und zugehörige Rechtsrahmen informiert zu bleiben. Ein wichtiger Meilenstein ist die Gründung des Instituts für Fintech-Forschung und -Ausbildung, Innovation und nachhaltige Entwicklung am 29. Mai 2026.

Das Institut dient als zentrale Drehscheibe für Ausbildung, Forschung und Wirtschaft in zukunftsweisenden Bereichen wie Fintech, digitalen Vermögenswerten und nachhaltiger Finanzierung (ESG) und ist eng mit dem Vietnam International Finance Centre und der Freihandelszone Da Nang verbunden. Die Universität erhofft sich durch das Institut eine schnellere Integration technologischer Trends in ihre Lehrpläne und gleichzeitig ein Umfeld, in dem Dozenten, Studierende und Experten an angewandten Forschungsprojekten zusammenarbeiten können, die eng mit den Entwicklungsbedürfnissen der Stadt Da Nang verknüpft sind.

Die Wirtschaftsuniversität Da Nang gab die Gründung des Instituts für Forschung und Ausbildung in den Bereichen Finanztechnologie, Innovation und nachhaltige Entwicklung bekannt. Foto: NTCC

Im Einklang mit der Resolution Nr. 57-NQ/TW und dem Regierungsdekret Nr. 179/2026/ND-CP zur Festlegung der Stipendienrichtlinien für Studierende der Grundlagenwissenschaften , der Ingenieurwissenschaften und strategischer Technologien hat die Pädagogische Universität (Universität Da Nang) die Zusammenarbeit mit zahlreichen in- und ausländischen Unternehmen intensiviert. Diese Partner unterstützen die Universität durch Sponsoring und den Transfer neuer Technologien wie Robotik, intelligente Labore und digitale Simulationssysteme.

Gleichzeitig arbeitet die Schule an der Entwicklung von Edtech- und KI-gestützten Bildungslösungen mit, organisiert Workshops und vermittelt Schülern Jobmöglichkeiten, mit dem Ziel, ein modernes Bildungs-, Forschungs- und Innovationsökosystem aufzubauen, das eng mit den Bedürfnissen der Gesellschaft verknüpft ist.

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Der Kern kreativer VerbindungInnovation ist heute ein zentraler Motor für nachhaltiges Wachstum und Entwicklung. Lokale Universitäten erhalten eine neue Aufgabe: Sie sollen nicht nur Fachkräfte ausbilden, sondern auch zu Zentren für Wissen, Forschung, Technologietransfer und die Vernetzung von Entwicklungsressourcen werden.

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Die Technische Universität Da Nang ist sich bewusst, dass die Ausbildung hochqualifizierter Ingenieure mehr bedeutet, als sich allein auf die neuesten Technologien zu konzentrieren. In ihrer Lehre legt die Universität daher großen Wert auf ein solides Fundament an fundiertem theoretischem Wissen – eine Kernkompetenz, die den Studierenden hilft, sich an die rasanten Veränderungen in Wissenschaft und Technologie anzupassen.

Auf dieser Grundlage werden praxisorientierte Module, interdisziplinäre Projekte und Soft-Skills-Trainings kontinuierlich aktualisiert, um den neuesten technologischen Trends und den realen Bedürfnissen der Wirtschaft gerecht zu werden. Die Partnerschaft mit Unternehmen geht über die reine Bereitstellung von Ausrüstung hinaus; sie umfasst auch die intensive Mitwirkung an der Lehrplanentwicklung, Feedback zu den Lernergebnissen, Erfahrungsaustausch und fachliche Anleitung. Darüber hinaus ermöglichen Unternehmen Praktika, praktische Ausbildungen und die gemeinsame Betreuung von Abschlussarbeiten im Rahmen des Capstone-Projektmodells.

Dank dieser Kooperationen erwerben die Studierenden der Polytechnischen Universität nicht nur theoretisches Wissen über Technologie, sondern lernen aktiv durch sie, indem sie direkt an den Plattformen arbeiten, die auch von Unternehmen genutzt werden. Dadurch entwickeln sie schnell professionelles Denken und schärfen ihre Kompetenzen, um den hohen Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden.

Unterstützung durch den Mechanismus

Laut Bildungsverwaltung hat die Resolution Nr. 57-NQ/TW einen strategischen Wandel im Forschungs- und Innovationsökosystem der Universitäten bewirkt. Privatdozent Dr. Vo Van Minh, Rektor der Pädagogischen Universität Da Nang, bestätigt, dass die Resolution Nr. 57-NQ/TW eine zeitgemäße Orientierung bietet und die Position der Universitäten im Zeitalter von Wissen und Technologie stärkt. Nach über einem Jahr der Umsetzung dieser Resolution hat die Universität zahlreiche positive Veränderungen verzeichnet.

„Universitäten sind nicht mehr nur Orte der Wissensvermittlung. Der Wert einer Hochschule bemisst sich heute an ihrer Fähigkeit, durch Wissenschaft und Technologie, Innovation und die Förderung des Menschen einen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten. Die Resolution Nr. 57-NQ/TW hat Bildungseinrichtungen dazu ermutigt, sich stärker am regionalen und nationalen Innovationsökosystem zu beteiligen“, erklärte Privatdozent Dr. Vo Van Minh.

Studierende der Pädagogischen Hochschule Da Nang bei wissenschaftlichen Forschungsarbeiten. Foto: LE PHAM

Herr Nguyen Thanh Hong, Direktor des Wissenschafts- und Technologiedezernats, bewertete die Auswirkungen der Resolution Nr. 57-NQ/TW und erklärte, dass die Universitäten die neue Politik rasch umgesetzt und durch intensive Forschungs- und Technologietransferaktivitäten einen bedeutenden Mehrwert für die Gesellschaft geschaffen hätten. Um die effektive Umsetzung wissenschaftlicher Arbeiten in der Praxis zu gewährleisten, werde die Stadt das „Vier-Parteien-Verknüpfungsmodell“ (Staat – Universitäten – Wissenschaftler – Unternehmen) nach internationalen Standards fördern.

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Quelle: https://baodanang.vn/lien-ket-phat-trien-nguon-nhan-luc-3340318.html