Der Frühling – aus den Seiten eines neuen Buches.

(Baohatinh.vn) – Nach einem Jahr intensiver Bemühungen setzt das Bildungswesen in Ha Tinh seine Erfolgsgeschichte mit herausragenden Ergebnissen fort. Dies wird für Lehrer und Schüler ein wichtiger Schritt sein, um auf ihrem Weg der Wissensvermittlung neue Erfolgskapitel zu schreiben.

Qualität – das Markenzeichen der Bildung in Ha Tinh.

Zum Jahresende herrscht in vielen Schulen der Provinz Ha Tinh große Begeisterung über die Ergebnisse der Provinzweiten Abschlussprüfung für Schüler der 12. Klasse. Die Liste der Preisträger zeugt mit jeder Punktzahl und jedem Namen nicht nur von der Intelligenz und dem Fleiß der Schüler, sondern spiegelt auch das stille, beständige Engagement ihrer Lehrer wider. Dieses ermutigende Ergebnis belegt den konsequenten und zielgerichteten Fokus der Schulen auf die Identifizierung und Förderung talentierter Schüler.

Thuy Linh - Klasse 12A6, Mai Thuc Loan High School (zweite von rechts) ist die beste Schülerin im Fach Geographie beim Provinzwettbewerb für hervorragende Schüler.

Nguyen Thi Thuy Linh – Klasse 12A6, Mai Thuc Loan Gymnasium (Gemeinde Loc Ha) – freute sich sehr über ihr bestes Ergebnis im Fach Geographie bei der Auswahlprüfung für herausragende Schüler der 12. Klasse und sagte: „Dieses Ergebnis ist der Lohn für meine kontinuierlichen Anstrengungen und die engagierte Unterstützung meiner Lehrer. Durch unzählige Nachhilfestunden und viele Nächte, in denen ich geduldig jede Frage und jedes Problem beantwortet habe, haben meine Lehrer uns nicht nur Wissen vermittelt, sondern uns auch Selbstvertrauen und Motivation für unseren Weg zum Wissenserwerb gegeben.“

Rückblickend auf den bisherigen Weg kann der Bildungssektor von Ha Tinh mit Recht stolz darauf sein, seine Position unter den landesweit führenden Bildungseinrichtungen hinsichtlich der Qualität weiter gefestigt zu haben. Durch die gleichzeitige Umsetzung zahlreicher Maßnahmen, das Engagement und die Hingabe der Lehrkräfte sowie den Wissensdurst und die Lernbereitschaft der Schülerinnen und Schüler hat sich die Qualität der allgemeinen und der spezialisierten Bildung in der Provinz deutlich verbessert und viele herausragende Leistungen hervorgebracht.

Bei der Abschlussprüfung der Gymnasien 2025 erreichte die Provinz Ha Tinh landesweit einen hervorragenden zweiten Platz von 34 Provinzen und Städten. Die hohe Qualität ihrer weiterführenden Bildung wurde erneut bestätigt: Sie belegte landesweit den dritten Platz im Anteil der ausgezeichneten Schüler und den achten Platz in der Anzahl der ersten Preise bei der nationalen Prüfung für hervorragende Schüler. Besonders hervorzuheben ist Tran Minh Hoang, ein ehemaliger Schüler der 12. Klasse (Mathematik 1) der Fachoberschule Ha Tinh, der bei der Internationalen Mathematik-Olympiade 2025 eine Goldmedaille gewann und damit seiner Heimatstadt Ha Tinh international zu großem Ruhm verhalf.

Auch 2025 wird der Bildungssektor von Ha Tinh seine Spitzenposition behaupten. Im Bild: Die Feier zur Begrüßung der beiden Schüler Tran Minh Hoang und Vo Trong Khai aus Ha Tinh, die beide Goldmedaillen bei der Internationalen Mathematik-Olympiade gewonnen haben.

Neben bedeutenden Qualitätsverbesserungen legt der Bildungssektor besonderen Wert auf das Ziel einer ganzheitlichen Bildung. Dabei werden Lese- und Schreibkompetenz mit Charakterbildung verknüpft und neben moralischen Werten und Lebensstilen auch Lebenskompetenzen vermittelt. Durch innovative Lehrmethoden, erweiterte praxisorientierte Lernangebote, Berufsberatung, kulturelle und sportliche Aktivitäten sowie anregende und lehrreiche Veranstaltungen wie Flaggenzeremonien und Klassenversammlungen erhalten die Schüler die Möglichkeit, sich in intellektueller, körperlicher und spiritueller Hinsicht harmonisch zu entwickeln.

Auf der Grundlage dieser humanistischen Bildungsphilosophie sind die Errungenschaften in der Qualität der Hochschul- und Allgemeinbildung nicht einfach nur Zahlen oder Ranglisten, sondern der Höhepunkt eines beständigen Prozesses der Wissensvermittlung, Charakterbildung und der Förderung von Träumen.

Bildungssicherheit – eine tragende Säule der Unterstützung für Lehrer und Schüler.

Parallel zum nationalen Bildungssystem gilt das Jahr 2025 in der Provinz Ha Tinh als Jahr bedeutender Meilensteine ​​und wichtiger Veränderungen im Bildungsbereich. Zahlreiche praxisorientierte Bildungsmaßnahmen und -initiativen werden zeitnah und synchron umgesetzt und gehen auf die tatsächlichen Bedürfnisse von Lehrkräften und Schülern ein. Dazu gehören Maßnahmen zur Befreiung und Reduzierung von Studiengebühren, Unterstützung bei Lernkosten, Stipendien für bedürftige Schüler sowie Investitionen in den Bau und die Modernisierung von Schulen in Grenzgebieten.

Es wurden zahlreiche Maßnahmen zur Unterstützung der Lehrkräfte umgesetzt, was dazu beiträgt, sie in ihrer beruflichen Laufbahn zu motivieren.

Gleichzeitig werden weiterhin zügig Maßnahmen und Vorschriften für Lehrkräfte umgesetzt, wie beispielsweise die Vervollständigung des Lehrergesetzes, der Bau von Dienstwohnungen für Lehrkräfte und, erst kürzlich, die zügige Beratung des Bildungssektors hinsichtlich der Organisation der Beförderung von Bildungsbeamten und der Entwicklung von Maßnahmen zur Gewinnung von Talenten für den Bildungssektor…

Diese Reihe von Maßnahmen, die synchron und konsequent umgesetzt wurden, hat sich zu einem soliden Fundament entwickelt und stärkt das Vertrauen und die Motivation Hunderttausender Schüler und Lehrer in diesem Land mit seiner langen Tradition akademischer Exzellenz. Bildungswohlfahrt beschränkt sich daher nicht auf Vorschriften oder Unterstützungsmechanismen, sondern umfasst eine dauerhafte Partnerschaft und die Übernahme von Verantwortung seitens der Provinz gegenüber Lehrern und Schülern.

Frau Tran Thi Hong Na, Lehrerin an der Grundschule Huong Trach (Gemeinde Phuc Trach), erklärte: „Die zeitnahe Umsetzung der Bildungsförderungsmaßnahmen trägt nicht nur zu besseren Schulbedingungen für die Schüler bei, sondern stärkt auch das Vertrauen der Lehrkräfte. Dadurch können sie beruhigt arbeiten und bleiben ihrem Beruf langfristig treu. Da sich die Sorgen um die Lebensbedingungen und den Alltag nach und nach lösen, sind wir umso motivierter, uns mit ganzem Herzen für die Bildung einzusetzen.“

Bildungspolitische Maßnahmen zur Förderung des Wohlbefindens haben sich zu einer tragenden Säule der Unterstützung für Lehrer und Schüler entwickelt.

Die tiefe Besorgnis der Partei, des Staates und der Provinz um das Bildungswesen ist eine entscheidende Triebkraft für den gesamten Sektor, seine Entschlossenheit zur Erreichung des Ziels der Verbesserung der Qualität der Hochschulbildung fortzusetzen und sich gleichzeitig auf die Konsolidierung und Weiterentwicklung einer umfassenden Bildung in eine nachhaltige und substanzielle Richtung zu konzentrieren.

„In diesem Sinne konzentriert sich der Sektor weiterhin auf die effektive Umsetzung von Bildungspolitiken, um optimale Bedingungen für Lehrkräfte zu schaffen, damit sie unbesorgt arbeiten können, und für Schülerinnen und Schüler, damit sie in einem sicheren, qualitativ hochwertigen und humanen Umfeld lernen können. Insbesondere wird sich der Sektor darauf konzentrieren, wichtige Bildungspolitiken und -richtlinien, darunter das Aktionsprogramm zur Umsetzung der Resolution Nr. 71-NQ/TW des Politbüros vom 22. August 2025 zu Durchbrüchen in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung, in die Praxis umzusetzen“, sagte Herr Bui Nhan Sam, Direktor der Abteilung für Bildung und Ausbildung.

Nach einem Jahr voller Anstrengungen und Erfolge wird der Glaube an eine nachhaltige Entwicklung weiterhin durch das Engagement und die Verantwortung des Lehrpersonals, die Bestrebungen von Generationen von Schülern und die verantwortungsvolle Unterstützung des gesamten politischen Systems und der Gesellschaft als Ganzes gestärkt.

Quelle: https://baohatinh.vn/mua-xuan-tu-nhung-trang-sach-moi-post302292.html