Wer gut lehren will, muss gut lernen.

Was sollten also internationale Englischzentren tun, um die Qualität der ausländischen Lehrkräfte zu verbessern und das Vertrauen der Eltern zu stärken?

Personalbeschaffung steuern, hohe Qualifikationsstandards festlegen

Da der Input der Lehrkräfte maßgeblich zum Englisch-Output der Schüler beiträgt, legt das VUS Vietnam-USA Society English System bereits ab der Rekrutierungsphase großen Wert auf die Qualität der Lehrkräfte.

Ein Vertreter von VUS erklärte, dass das System bei der Rekrutierung von Lehrkräften aus englischsprachigen Ländern Priorität hat. Voraussetzung ist ein Hochschulabschluss, ein Englischlehrzertifikat nach internationalen Standards (TESOL, CELTA oder TEFL) sowie die gesetzlich vorgeschriebenen Dokumente wie Führungszeugnis, Gesundheitszeugnis und gültiges Visum. Darüber hinaus müssen weitere berufliche Anforderungen erfüllt sein. Bewerber müssen mehrere Auswahlrunden durchlaufen: Vorstellungsgespräche, Interviews und Probeunterrichte.

VUS verfügt über ein multinationales Lehrerteam, das die Anforderungen für akademische Grade und Berufsqualifikationen erfüllt.

Nach erfolgreichem Abschluss des Einstellungsverfahrens müssen die Lehrkräfte an einer Einführungsschulung mit über 15 Themen zu Lehrplan und Unterrichtsmethoden teilnehmen sowie interne Fortbildungen zur Verbesserung der Unterrichtsqualität absolvieren. „Die Schulungen bieten den Lehrkräften die Möglichkeit, ihre Kompetenzen im Klassenmanagement zu trainieren und ihre Unterrichtsmethoden und -aktivitäten an die Bedürfnisse der Schüler anzupassen“, erklärte ein Vertreter von VUS.

Aktuell beschäftigt VUS systemweit über 2.700 multinationale Lehrkräfte. Alle diese Lehrkräfte verfügen über einen Hochschulabschluss, internationale Englischlehrzertifikate (TESOL, CELTA oder TEFL) und 15 % über einen Master- oder Doktortitel.

Lehrer zu sein bedeutet nicht, mit dem Lernen aufzuhören.

Um den Anforderungen des Englischunterrichts gerecht zu werden, müssen die Lehrkräfte während ihrer Tätigkeit an der VUS Fortbildungen zu über 255 verschiedenen Themen absolvieren. Mehr als 150 Fortbildungen zu Lehrplänen und Unterrichtsmethoden (z. B. forschendes Lernen, IELTS-Vorbereitung, Scaffolding und Verständnisfragen) wurden bereits durchgeführt. Darüber hinaus arbeitet das System regelmäßig mit führenden Referenten von National Geographic Learning, Macmillan Education, Oxford University Press usw. zusammen, um die Lehrkräfte weiterzubilden.

Herr Andy Duenas – Senior Academic and Training Advisor von National Geographic Learning – organisierte im November 2022 einen Schulungsworkshop für Lehrer an der VUS.

VUS organisiert jedes Jahr die kostenlose VUS TESOL-Konferenz und trägt damit zur Verbesserung der beruflichen Qualifikationen und zur Aktualisierung aktueller Bildungstrends bei. Gleichzeitig bietet sie Möglichkeiten zum Lernen, Austauschen und zum Ausbau von Netzwerken in der Englischlehrergemeinschaft.

Mehr als 3.200 vietnamesische und ausländische Lehrkräfte nahmen an der VUS TESOL 2023 teil, um globale Bildungstrends zu diskutieren.

Gleichzeitig kooperierte VUS mit Oxford University Press (OUP) bei der Organisation des Oxford Teacher's Academy (OTA)-Kurses, der VUS-Lehrkräften intensive Fortbildungen zu verschiedenen Themen wie „Neue Methoden im Englischunterricht für Kinder“ (2014) und „Englischunterricht für Erwachsene“ (2017) bot. Das jüngste Thema waren Mentoring-Kompetenzen zur Förderung von Führungskompetenzen.

Die professionellen Führungskräfte von VUS erhielten Zertifikate über die erfolgreiche Teilnahme am Intensivtrainingskurs der Oxford Teachers' Academy zum Thema Mentoring-Kompetenzen.

Nicht nur Lehrkräfte, sondern auch pädagogische Fachkräfte müssen ihre fachlichen Kompetenzen regelmäßig erweitern und ein anspruchsvolles Auswahlverfahren durchlaufen, um als Lehrkräfte anerkannt zu werden. Das System organisiert fortlaufend spezialisierte Fortbildungen, wie beispielsweise Workshops zu Klassenführung, kundenorientiertem Denken und Kommunikation mit Kindern (z. B. angemessenes Lob, sicheres Sprechen auf Englisch und Kinderschutz). Hinzu kommen professionelle Feedbackgespräche und Anleitungen zum Umgang mit typischen Unterrichtssituationen. Dadurch werden pädagogische Fachkräfte in ihrer beruflichen Entwicklung unterstützt und gestärkt für ihre zukünftige Karriere.

Multiversum-Lehre an der VUS

Die strengen Beurteilungen und Anforderungen des Systems an die Lehrkräfte, wie z. B. Selbstlernen, Selbstreflexion, Lernen von Gleichaltrigen usw., sind zur Motivation für die Lehrkräfte geworden, sich anzustrengen.

Der Erfolg von 183.118 VUS-Studenten, die landesweit die internationalen Cambridge- und IELTS-Zertifikate erworben haben, ist auch ein Erfolg für das Lehrpersonal der VUS.

Durch die Priorisierung der Lehrerqualität hat VUS eine hochwertige Lernumgebung für Englisch geschaffen, die von NEAS sechs Jahre in Folge als international anerkannt bestätigt wurde. Aktuell arbeiten über 2.700 Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte mit großem Engagement im vielfältigen Angebot kreativer Englischkurse wie SmartKids (4–6 Jahre), SuperKids (6–11 Jahre), Young Leaders (11–15 Jahre), IELTS-Vorbereitungskurse, iTALK (Englischkurse für Erwachsene) und English Hub.

Insbesondere in den Jahren 2022 und 2023 werden wir die Ehre haben, fast 200 weitere Lehrer in den Programmen Kreative Digitale Technologie , Mathematisches Denken und Allgemeine Prüfungsvorbereitung in unserem gemeinsamen Haus begrüßen zu dürfen – und damit das bunte Lehruniversum an der VUS zu erweitern.

Informationen zu VUS English oder zu geeigneten Englischkursen und außerschulischen Aktivitäten finden Sie unter https://vus.link/AnhVanHoiVietMyVUS oder telefonisch unter (028) 7308 3333 .

Quellenlink: https://thanhnien.vn/giao-vien-ngoai-ngu-tai-vus-muon-day-tot-thi-phai-hoc-tot-185231115172148723.htm