, Alphabetisierung (PCGD, XMC) für die Menschen, insbesondere in abgelegenen Gebieten und Gebieten ethnischer Minderheiten.
Im Mai 2025 erkannte die Delegation des Ministeriums für Bildung und Ausbildung an, dass die Provinz Quang Ninh die Standards erfüllt. PCGD, XMC im Jahr 2024 auf höchstem Niveau. Konkret wird die Provinz bis Dezember 2024 die PCGD-Standards für Grund- und weiterführende Schulen auf Stufe 3, die PCGD-Standards für Vorschulkinder auf Stufe 2 für 5-Jährige und die PCGD-Standards für XMC auf Stufe 2 erfüllen. Damit ist Quang Ninh eine von zehn Gemeinden landesweit, die die PCGD-Standards für Grund- und weiterführende Schulen, Vorschulen und XMC auf höchstem Niveau erfüllen.
Dieses Ergebnis ist der Aufmerksamkeit und engen Führung der Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen zu verdanken, die die Arbeit von PCGD und XMC stets als eine der wichtigenpolitischen Aufgaben in der sozioökonomischen Entwicklung des Ortes betrachteten. Sie haben zahlreiche Dokumente herausgegeben, die die Arbeit von PCGD und XMC anleiten und umsetzen und sich dabei eng an die Anweisungen zur Umsetzung von PCGD und XMC gemäß dem Dekret Nr. 20/2014/ND-CP der Regierung zu PCGD und XMC halten; und dem Rundschreiben Nr. 07/2016/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, das die Bedingungen zur Gewährleistung sowie Inhalt, Ablauf und Verfahren für die Prüfung und Anerkennung von PCGD und XMC festlegt.
Die Volkskomitees auf Gemeinde- und Bezirksebene sollen Lenkungsausschüsse für PCGD und XMC einrichten, die PCGD- und XMC-Arbeit in der Region proaktiv umsetzen und dabei Fortschritt, Zeit und Inhalt gemäß den Vorschriften sicherstellen; Propaganda organisieren und die Menschen für die Bedeutung der Umsetzung von PCGD und XMC mobilisieren.
Bildungsmanagementagenturen – Kerneinheiten, Hauptakteure und direkte Umsetzer von PCGD- und XMC-Aufgaben, beraten Volkskomitees auf allen Ebenen aktiv bei der PCGD- und XMC-Arbeit, organisieren regelmäßig und unverzüglich Untersuchungen und Umfragen, entwickeln Pläne, bieten professionelle Anleitung, kontrollieren, drängen, bewerten die Ergebnisse entsprechend dem Fortschritt und berichten unverzüglich über die Umsetzung von PCGD und XMC vor Ort.
Das Netzwerk und die Größe der Schulen und Klassen sind optimal organisiert, um die Lernrechte der Schüler zu gewährleisten. Viele Gemeinden bereiten aktiv und proaktiv Fachräume und Unterrichtsmaterialien vor und erfüllen die Voraussetzungen für die Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag sowie die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 gemäß dem Fahrplan.
Schulen und Bildungseinrichtungen sollten gute Arbeit leisten, indem sie Schüler im schulpflichtigen Alter zu Beginn des Schuljahres für den Unterricht mobilisieren, die Verwaltungsmaßnahmen verstärken, um die Zahl der Schulabbrecher zu minimieren, die Unterrichtsqualität verbessern, um die Zahl der Klassenwiederholungen zu senken und die meisten Lehrer dazu mobilisieren, in jedem Haushalt grundlegende Umfragen durchzuführen, Statistiken zu erstellen, spezifische Klassifizierungen vorzunehmen und das Alter und Bildungsniveau der PCGD- und XMC-Fächer zu erfassen.
Die mit der Popularisierungsarbeit beauftragten Mitarbeiter und Lehrer sind enthusiastisch, verantwortungsbewusst und erfüllen die Anforderungen der Aufgabe. Sie fördern die Anwendung von IT bei der Verwaltung, Planung und Organisation von Lehr- und Lernaktivitäten.
Mit den erzielten Ergebnissen wird die Provinz die Qualität von PCGD und XMC im Jahr 2025 weiter verbessern. Dementsprechend werden Ressourcen konzentriert, um Synchronisierung und Konnektivität zu schaffen, die Qualität der Universalisierungsarbeit zu verbessern, der Umsetzung einer allgemeinen Vorschulbildung für unter 5-Jährige, der Schulpflicht, XMC für Erwachsene und der Einteilung der Schüler in die allgemeine Bildung, insbesondere nach der Mittelschule, Priorität einzuräumen; die Qualität der Berufsbildung und der Weiterbildungszentren zu verbessern; ein harmonisches, ausgewogenes und vernünftiges Bildungssystem zwischen öffentlicher und nichtöffentlicher Bildung zwischen den Regionen zum Wohle der Menschen und der Lernenden zu entwickeln... PCGD und XMC sind eine wichtige Grundlage für Quang Ninh auf dem Weg zu einer nachhaltigen, gerechten und umfassenden Entwicklung.
Quelle: https://baoquangninh.vn/no-luc-pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-3364210.html
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