Die Abiturprüfung 2025 wird gemäß dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 durchgeführt . Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat festgestellt, dass diese Prüfung einen völlig neuen Umfang und Charakter hat und zu den wichtigsten Aufgaben des Schuljahres 2024/25 zählt.
„Seit Anfang 2023 konzentriert sich die Leitung des Ministeriums darauf, den Prozess gemäß den Vorgaben der Resolutionen Nr. 29-NQ/TW, Nr. 88/2014/QH13 und 144/NQ-CP zu steuern. Dementsprechend muss die Organisation der Abiturprüfung 2025 effizient, stressreduzierend und kostensparend sein, die Qualität sicherstellen, die Qualität von Lehre und Lernen objektiv bewerten und den Hochschulen ausreichend verlässliche Daten für die Zulassung liefern“, informierte die stellvertretende Bildungsministerin Pham Ngoc Thuong am Nachmittag des 7. September auf der regulären Regierungspressekonferenz im August über die Vorbereitungen für die Abiturprüfung 2025.
Darauf aufbauend hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung die folgenden vier Inhalte aktiv vorbereitet und deren Umsetzung in den Mittelpunkt gestellt:
Der Plan für die Abiturprüfung ab 2025 wurde am 28. November 2023, also anderthalb Jahre zuvor, bekannt gegeben und schuf damit günstige Bedingungen für Schüler und Bildungseinrichtungen;
Zur Herausgabe von Richtlinien für die Prüfungsstruktur und das Prüfungsformat, um das Lehren und Lernen für Lehrer und Schüler zu erleichtern;
Für über 3.000 Schlüssellehrkräfte wurden Schulungen zu Methoden und Fähigkeiten für die Gestaltung und regelmäßige Bewertung von Prüfungsfragen für den Highschool-Abschluss organisiert.
Das Ministerium hat außerdem Richtlinien für das Schuljahr herausgegeben und den Bildungs- und Ausbildungsministerien Anweisungen erteilt, alle notwendigen Pläne in Bezug auf Einrichtungen, Personal, berufliche Weiterbildung sowie Lehr- und Lernmethoden proaktiv vorzubereiten, um sich auf die Abschlussprüfung der High School im Jahr 2025 zu konzentrieren.
Der stellvertretende Minister Pham Ngoc Thuong erklärte, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung dem Premierminister empfehlen werde, im September eine Richtlinie zur Stärkung der Führung und Koordination bei der Organisation der Abschlussprüfungen an Gymnasien für den Zeitraum 2025-2030 zu erlassen.
Das Ministerium erarbeitet derzeit auch die Bestimmungen für die Abiturprüfung 2025. Nach Einarbeitung der Rückmeldungen werden die Bestimmungen finalisiert und voraussichtlich im November 2024 veröffentlicht, drei Monate früher als frühere Bestimmungen.
Das Ministerium entwickelt und veröffentlicht Musterprüfungsfragen, die Schülern und Lehrern als Grundlage für ihre Lehre und ihr Lernen dienen sollen; außerdem wird es weiterhin Konferenzen, Workshops und Schulungen zu fachspezifischen Fragen im Zusammenhang mit Prüfungsfragen organisieren.
Gleichzeitig wies das Ministerium die Bildungs- und Ausbildungsabteilungen an, sich gut auf Aufgaben wie die Stärkung der Infrastruktur und Ausrüstung, die Personalentwicklung und Lehrerausbildung sowie die berufliche Weiterbildung, den regulären Unterricht und das Lernen, die Stärkung der allgemeinen Infrastruktur des Ministeriums sowie der Provinzen und Städte, insbesondere der Software zur Organisation von Prüfungen, vorzubereiten.
„Dank dieser Vorbereitung hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung proaktiv und effektiv gehandelt und sich eng an die Leitprinzipien der Resolutionen sowie an die praktische Situation gehalten“, betonte der stellvertretende Minister.
Quelle: https://nhandan.vn/se-ban-hanh-quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-vao-thang-11-post829212.html
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