
Neben dem Lehrerteam, das direkt im Klassenzimmer unterrichtet, gibt es in Bildungseinrichtungen auch eine Kraft, die stillschweigend zur Sache der Bildung beiträgt: das Schulpersonal.
Frau Hoang Thu Huong (Bac Cuong Grundschule, Stadt Lao Cai ) ist 35 Jahre alt und arbeitet seit 13 Jahren als Schulbibliothekarin. Sie sagt sich immer, dass sie in diesem Job ihr Bestes geben wird, obwohl ihr Gehalt derzeit ihre einzige Haupteinnahmequelle ist.
Während sie rasch Bücher und Zeitungen in die Regale einordnete, öffnete Frau Huong hastig ihr Notizbuch, um nachzusehen, welche Bücher fehlten. Sie vertraute mir an: „Mein Mann arbeitet als Wachmann. Sein Gehalt beträgt etwa 5 Millionen VND im Monat, zuzüglich meines Gehalts von 6,1 Millionen VND im Monat. Wir müssen also Geld sparen, um unsere drei Kinder zu ernähren. Die beiden Kinder müssen aufs Land zu ihren Großeltern geschickt werden, da mein Mann und ich strenge Arbeitszeiten haben. Oft arbeiten wir vom frühen Morgen bis zum späten Nachmittag. Die Arbeit in der Bibliothek scheint einfach, aber sie ist voller „namenloser Arbeit“.

Früher waren Bibliothekare lediglich Buchhalter und Buchverleiher, doch laut dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 gibt es jede Woche eine zusätzliche Lesestunde. Daher müssen Bibliothekare eine Lesestunde für die Schüler als Lehrervorlesung vorbereiten. Darüber hinaus stellen sie jede Woche Bücher vor der Flagge vor. Organisieren Sie Lesewettbewerbe in verschiedenen Formen für Schüler, um die Lesefähigkeit und die Leidenschaft für Bücher zu fördern.

An derselben Schule wie Frau Huong arbeitet seit 16 Jahren Frau Tran Thu Hang, eine Schulgesundheitshelferin . Neben ihrer Verantwortung für die Gesundheit der Lehrer und Schüler der Schule übernimmt Frau Hang auch andere Aufgaben wie die Kontrolle der Schülermahlzeiten, die Aufbewahrung von Essensproben, den Dienst im Internat oder die Koordination mit der Gesundheitsstation des Bezirks Bac Cuong, um etwaige Ausbrüche in der Schule zu überwachen, zu melden und zu behandeln.

„Ich war mit der Essensausgabe für die Internatsschüler beauftragt und musste um 6 Uhr morgens in der Schule sein. Den ganzen Schultag über war ich in der Schule im Einsatz und durfte keine Minute nachlässig sein, da die Schule Tausende von Schülern hat und es häufig zu Stürzen und Erkrankungen kommt. Ich übernehme auch andere Teilzeitjobs, die mir die Schulleitung zuweist, insbesondere bei Schulveranstaltungen, bei denen ich an der Logistik mitarbeite“, sagte Frau Hang.

Derzeit sind vier Mitarbeiter der Schule in den Bereichen Bibliothek, Buchhaltung, Medizin und Büro tätig. Obwohl sie acht Stunden am Tag im Bildungsbereich arbeiten, erhalten sie keine besonderen Vergünstigungen. Daher hat die Schulleitung Mitarbeiter abgestellt, die sich vier Tage pro Woche um die Internatsschüler kümmern, um ihr Einkommen zu erhöhen. In den Schulferien werden die Mitarbeiter genauso belohnt und gefördert wie die Lehrer.
Aufgrund der begrenzten Personalquote an jeder Schule wird Schulpersonal nur selten von den Schulen eingestellt. Stattdessen wird es oft dem vorhandenen Personal überlassen, zusätzliche Aufgaben zu übernehmen. Dies führt dazu, dass Schulpersonal immer viele andere, nicht benannte Aufgaben übernimmt, während Gehälter und Prämien immer viel niedriger sind als die von Lehrern mit gleicher Dienstzeit.
Frau Ma Thi Huyen von der Ham Rong Primary School (Stadt Sa Pa) verrichtet wie sie nicht nur medizinische Arbeit, sondern übernimmt auch die Aufgaben einer Bibliothekarin – Ausrüstung und Sekretärin. Frau Huyen lebt im Bezirk Binh Minh (Stadt Lao Cai) und pendelt täglich 80 km mit dem Motorrad zur Schule und wieder nach Hause. „In den letzten 14 Jahren habe ich jeden Tag um 6 Uhr morgens mit der Arbeit begonnen und bin um 18 Uhr abends nach Hause gekommen, ohne Sommerferien wie Lehrer. Viele Leute denken, dass medizinisches Personal an Schulen nicht hart arbeiten muss. Tatsächlich ist das medizinische Personal jeden Tag mit der Arbeit für Hunderte von Schülern beschäftigt. Es gibt viel zu tun und wir leisten weiterhin im Stillen unseren Beitrag für unsere geliebten Schüler, aber wir sind trotzdem traurig, weil wir nach vielen Jahren des Lernens immer noch in derselben Gruppe von allgemeinen Arbeitspositionen untergebracht werden, für die keine Berufsqualifikation erforderlich ist“, erklärte Frau Huyen.

Das Schulpersonal ist diejenigen, die „still“ arbeiten und dafür sorgen, dass die Schulaktivitäten reibungslos ablaufen, wie etwa die Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien, die Aufbewahrung von Büchern, Lern- und Experimentierwerkzeugen, die Gesundheitsvorsorge, die Behandlung medizinischer Probleme usw. Ihr Arbeitspensum ist nicht gering, viele Jobs sind „namenlos“, aber das Gehalt ist „bescheiden“, aber weil sie die Schule und ihren Job lieben, arbeiten sie trotzdem fleißig.

„Wir hoffen, dass das Schulpersonal von allen Ebenen Aufmerksamkeit erhält und zusätzliche Vorzugszulagen bekommt, um ihr Familienleben zu verbessern, sodass sie motivierter sind, sich besser im Bildungssektor zu engagieren“, sagte Lehrerin Tran Thi Thoa, Rektorin der Ham Rong Primary School.
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