Geständnisse des Schulpersonals

Neben dem Lehrerteam, das direkt im Klassenzimmer unterrichtet, gibt es in Bildungseinrichtungen auch eine Kraft, die im Stillen zum Bildungserfolg beiträgt: das Schulpersonal.

Die 35-jährige Hoang Thu Huong (Grundschule Bac Cuong, Stadt Lao Cai ), die seit 13 Jahren als Schulbibliothekarin arbeitet, sagt sich immer wieder, dass sie in diesem Job ihr Bestes geben soll, obwohl ihr Gehalt derzeit ihre einzige Haupteinnahmequelle ist.

Während sie eilig Bücher und Zeitungen in die Regale einräumte, schlug Frau Huong hastig ihr Notizbuch auf, um nach fehlenden Büchern zu suchen. Sie vertraute mir an: „Mein Mann arbeitet als Wachmann und verdient etwa 5 Millionen VND im Monat, dazu kommen meine 6,1 Millionen VND. Wir müssen also sparen, um unsere drei Kinder zu versorgen. Zwei unserer Kinder müssen zu ihren Großeltern aufs Land, weil mein Mann und ich sehr auf unsere Arbeitszeiten achten. Oft arbeiten wir von früh morgens bis spät nachmittags. Die Arbeit in der Bibliothek mag einfach erscheinen, aber sie ist voller sinnloser Aufgaben.“

Früher waren Bibliothekare lediglich für die Buchhaltung und die Ausleihe von Büchern zuständig, doch laut dem allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 gibt es nun wöchentlich eine zusätzliche Lesezeit. Daher müssen Bibliothekare diese Lesezeit nun wie eine Vorlesung für die Schüler vorbereiten. Außerdem stellen sie wöchentlich Bücher vor und organisieren Lesewettbewerbe in verschiedenen Formen, um die Lesefähigkeit und die Begeisterung für Bücher zu fördern.

An derselben Schule wie Frau Huong arbeitet Frau Tran Thu Hang, eine Schulgesundheitshelferin , seit 16 Jahren. Neben der Verantwortung für die Gesundheit von Lehrern und Schülern übernimmt Frau Hang auch weitere Aufgaben, wie die Kontrolle der Schülermahlzeiten, die Aufbewahrung von Speiseproben, den Dienst im Internat und die Koordination mit der Gesundheitsstation des Bezirks Bac Cuong, um etwaige Krankheitsausbrüche in der Schule zu überwachen, zu melden und zu behandeln.

„Ich war für die Überwachung der Essensausgabe an die Internatsschüler zuständig und musste deshalb um 6 Uhr morgens in der Schule sein. Den ganzen Schultag über war ich im Dienst und durfte mir keine Minute Nachlässigkeit erlauben, denn die Schule hat Tausende von Schülern, und es kommt häufig vor, dass Kinder stürzen und krank werden. Ich übernehme auch andere Teilzeitaufgaben, die mir vom Schulvorstand übertragen werden, insbesondere wenn die Schule Veranstaltungen organisiert und ich bei der Logistik mitwirke“, sagte Frau Hang.

Aktuell beschäftigt die Schule vier Mitarbeiter in der Bibliothek, der Buchhaltung, dem medizinischen Bereich und im Büro. Obwohl sie im Bildungssektor tätig sind und täglich acht Stunden arbeiten, erhalten sie keine branchenspezifischen Vergünstigungen. Aus diesem Grund hat der Schulvorstand Mitarbeiter für die Betreuung der Internatsschüler an vier Tagen pro Woche abgestellt, um ihnen ein zusätzliches Einkommen zu ermöglichen. In den Schulferien werden die Mitarbeiter, genau wie die Lehrer, belohnt und gefördert.

Lehrerin Tran Thi Minh Chung, Rektorin der Bac Cuong-Grundschule.

Aufgrund der begrenzten Personalkapazität jeder Schule werden Schulmitarbeiter selten rekrutiert, sondern stattdessen oft von den vorhandenen Mitarbeitern mit zusätzlichen Aufgaben betraut. Dies führt dazu, dass Schulmitarbeiter ständig viele weitere, nicht näher spezifizierte Aufgaben übernehmen, während Gehälter und Boni deutlich niedriger ausfallen als die von Lehrkräften mit gleicher Dienstzeit.

Wie Frau Ma Thi Huyen von der Ham Rong Grundschule (Stadt Sa Pa) übernimmt auch sie neben der medizinischen Versorgung zusätzlich die Aufgaben einer Bibliothekarin, der Geräteverwaltung und des Sekretariats. Frau Huyen, die im Stadtteil Binh Minh (Stadt Lao Cai) wohnt, pendelt täglich 80 km mit dem Motorrad zur Schule und wieder nach Hause. „Seit 14 Jahren beginne ich jeden Tag um 6 Uhr morgens mit der Arbeit und komme erst um 18 Uhr nach Hause – ohne Sommerferien wie die Lehrer. Viele denken, dass das medizinische Personal an Schulen nicht so hart arbeiten muss. Tatsächlich sind wir aber jeden Tag mit der Betreuung hunderter Schüler beschäftigt. Es ist sehr viel Arbeit, und wir leisten stillschweigend unseren Beitrag für unsere geliebten Schüler. Trotzdem sind wir traurig, weil wir nach so vielen Jahren Studium in dieselbe Kategorie von Hilfsarbeitern eingeteilt wurden, für die keine Fachausbildung erforderlich ist“, sagte Frau Huyen.

Das Schulpersonal arbeitet im Stillen und sorgt für einen reibungslosen Schulablauf. Zu ihren Aufgaben gehören die Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien, die Pflege von Büchern, Lern- und Experimentiergeräten, die Gesundheitsvorsorge, die Bearbeitung von Krankheitsfällen usw. Ihre Arbeitsbelastung ist hoch, viele Aufgaben sind unbedeutend, und die Bezahlung ist bescheiden. Doch weil sie die Schule und ihren Beruf lieben, arbeiten sie weiterhin gewissenhaft.

„Wir hoffen, dass die Schulmitarbeiter von allen Ebenen Aufmerksamkeit erhalten und zusätzliche Vergünstigungen bekommen, um ihr Familienleben zu verbessern, damit sie mehr Motivation haben, dem Bildungssektor besser zu dienen“, sagte Lehrerin Tran Thi Thoa, Schulleiterin der Ham Rong Grundschule.

Quelle: https://baolaocai.vn/tam-su-nhan-vien-truong-hoc-post384766.html