Zusätzliche berufsbezogene Zulagen: Zeitnahe Richtlinie für Schulpersonal und Lehrkräfte

GD&TĐ - Gemäß dem Fahrplan schlug das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Phase 1 vor, die Zulage für Schulpersonal um 20 % zu erhöhen; die Zulage für Lehrer auf allen Ebenen der Vorschul- und Allgemeinbildung sollte um 15 % angehoben werden.

Dieser Vorschlag stieß bei vielen Beamten, Lehrern und Mitarbeitern der Schulen auf Interesse und Unterstützung.

Eine Anerkennung für das Team hinter dem Podium

Frau Nguyen Thi Phuong arbeitet seit 2016 als Betreuerin im Kindergarten Tam Thuan (Hat Mon, Hanoi) und äußerte, dass die Umsetzung des Vorschlags des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Erhöhung der Zulage für Schulpersonal um 20 % dem Team, insbesondere dem Küchenpersonal, große Freude bereiten würde.

„Ich bin seit fast zehn Jahren in diesem Beruf tätig, aber mein monatliches Einkommen besteht nur aus einem Festgehalt ohne jegliche Zulagen. Nach Abzug der Versicherungsbeiträge bleiben mir lediglich 5,1 Millionen VND. Meine Familie hat zwei schulpflichtige Kinder, und die Eltern meines Mannes sind über 70 und gebrechlich. Das Leben ist daher sehr schwer, und wir müssen sparen, um über die Runden zu kommen. Wir hoffen, dass die Regierung aufmerksam wird, damit das Küchenpersonal zusätzliche Zulagen erhält“, vertraute Frau Phuong an.

Frau Hoang Thi Thanh, eine langjährige Mitarbeiterin der Thai Hoa High School (Stadtteil Thai Hoa, Provinz Nghe An ), bekleidet gleichzeitig mehrere Positionen, darunter die der Bibliothekarin und Schatzmeisterin. Mit fast 20 Jahren Berufserfahrung ist Frau Thanh derzeit als Teamleiterin im Büro tätig, ihr monatliches Gehalt nach Abzug der Versicherungsbeiträge beträgt jedoch nur etwas über 8 Millionen VND.

„Ich arbeite schon lange an der Schule, und jedes Mal, wenn ich mein Gehalt bekomme, bin ich traurig, denn im Vergleich zu den Lehrern ist das Einkommen des Schulpersonals viel niedriger, da es keine Zulagen gibt. Deshalb waren ich und viele meiner Kollegen sehr erfreut, als kürzlich die Nachricht kam, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung Berufszulagen für das Schulpersonal einführen will“, vertraute sie an.

Luu Cong Linh, Schulleiter der Thai Hoa High School, sprach über das Schulpersonal und verglich es mit dem „rechten Arm“ der Schule, da alle Aktivitäten an der Schule nur mit dessen Unterstützung erfolgreich abgeschlossen werden könnten: „Im Vergleich zu vielen anderen Positionen an der Schule sind die Mitarbeiter, die für Bereiche wie die medizinische Versorgung, die Verwaltung, die Kasse, die Bibliothek und die Geräteverwaltung zuständig sind, deutlich benachteiligt. Der Vorschlag des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dem Schulpersonal Berufszulagen zu gewähren, ist eine verdiente Anerkennung ihrer Anstrengungen und ihres Engagements“, sagte Luu Cong Linh.

Frau Do Thi Tuyet Minh, die seit 15 Jahren als Schatzmeisterin und Sekretärin an der Ly Nhan Tong High School (Tan Minh, Ninh Binh) tätig ist, berichtet: „Für Außenstehende mögen das nur Zahlen auf dem Papier sein, aber für uns sind sie eine Anerkennung unserer jahrzehntelangen, unermüdlichen Bemühungen. Diese Regelung hat nicht nur materielle Bedeutung, sondern zeugt auch von Respekt gegenüber all jenen, die zum täglichen Schulbetrieb beitragen.“

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Motivation zum Mitwirken schaffen

Frau Pham Ngoc Dinh vom Kindergarten Huong Tram (Tan Thanh, Ca Mau) erklärte, dass bei einer Erhöhung der Zulage um 15 % eine 50%ige Vorzugszulage für Kindergärtnerinnen erzielt würde. „Ich denke, die vorgeschlagene Zulage ist der Realität und anderen Berufen angemessen, da es sich hierbei lediglich um einen ersten Vorschlag in der Phase unter den angespannten Haushaltsbedingungen des Staates handelt.“

In der nächsten Phase ab 2031 wird die in Resolution 71 festgelegte Vorzugszulage umgesetzt. Lehrer erhalten dann eine Unterstützung von 70 bis 100 Prozent. Ich bin überzeugt, dass sich die Lebensbedingungen der Lehrer durch die vorgeschlagene Vorzugszulage in Kombination mit ihrem Gehalt und den anderen Zulagen verbessern werden. Sie werden sich dadurch sicherer fühlen, ausreichende Voraussetzungen für Weiterbildungen haben und sich voll und ganz dem Bildungswesen widmen können. Offensichtlich erfahren Lehrer und Schulpersonal große und zeitnahe Aufmerksamkeit und Unterstützung von Partei, Staat und Bildungssektor“, erklärte Frau Dinh.

Als Englischlehrerin an der Chau-Son-Grundschule (Gemeinde Co Do, Hanoi) ist Frau Le Thanh Huyen überzeugt, dass die Erhöhung der Zulagen um 15 % nicht nur ihre Lebenssituation verbessern, sondern auch die Motivation der Lehrkräfte stärken wird, sich weiterhin zu engagieren und innovative Lehrmethoden zu entwickeln. Die Unterstützung des Schulpersonals ist zudem sinnvoll, da dieses maßgeblich zu einem sicheren und geordneten Lernumfeld beiträgt und somit die Qualität von Unterricht und Lernen verbessert.

„Ich hoffe, dass die Politik synchron und nachhaltig umgesetzt wird, um wirklich zu einer langfristigen Quelle der Ermutigung für diejenigen zu werden, die direkt im Bildungsbereich tätig sind“, analysierte Frau Huyen.

Mit fast 40 Jahren Berufserfahrung im Bildungssektor bekräftigte die ehemalige Schulleiterin der Yen Thuong Grundschule (Gemeinde Phu Dong, Hanoi), Professorin Le Thi Ha, dass eine verbesserte Vergütungspolitik die Anerkennung der Leistungen von Lehrkräften und Mitarbeitern durch den Staat darstellt und zur Aufwertung und Attraktivitätssteigerung des Lehrerberufs beiträgt. Allerdings müssen Umfang, Verantwortung und Zeitpunkt der Vergütung klar geregelt sein. Lehrkräfte und Mitarbeiter benötigen ein Gehalt, um sich in ihren Positionen sicher zu fühlen. Gleichzeitig sollten diejenigen, deren Aufgaben unklar sind oder die Anforderungen nicht erfüllen, durch geeignete Maßnahmen unterstützt werden, um ihnen einen geordneten Ruhestand gemäß den geltenden Richtlinien zu ermöglichen.

Herr Bui Nhu Toan - Schulleiter der Ly Nhan Tong High School (Tan Minh, Ninh Binh) kommentierte, dass diese Politik das aufrichtige Interesse der Branche an denjenigen zeige, die direkt zur Bildungsreform beitragen, deren Einkommen aber im Vergleich zu den beruflichen Anforderungen und gesellschaftlichen Erwartungen immer noch bescheiden sei.

Ein weiterer Vorteil ist, dass diese Maßnahme nicht nur für Lehrkräfte, sondern auch für das gesamte Schulpersonal gilt. Damit die Maßnahme jedoch wirksam ist, hofft der Schulleiter der Ly Nhan Tong High School, dass mit der Einkommenssteigerung auch Anpassungen beim Personalbestand, den Arbeitsbedingungen und den Verwaltungsabläufen einhergehen. Durch die Reduzierung des Arbeitsdrucks erhalten Lehrkräfte und Mitarbeiter mehr Zeit für Fachwissen, Kreativität und Innovation.

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Für Fairness und Verhältnismäßigkeit sorgen

Die Grundschule Vien An 2 (Ca Mau) leidet seit vielen Jahren unter Personal- und Lehrermangel. Schulleiterin Pham Thi Quyen erklärte, die Hauptgründe dafür seien die abgelegene Lage der Schule, die niedrigen Zulagen und die unzureichenden Gehälter vieler Lehrkräfte und Mitarbeiter.

Laut Frau Quyen spielen die Schulmitarbeiter eine wichtige und unverzichtbare Rolle an den Schulen. Derzeit werden die meisten Stellen im Schulbereich jedoch nach der Gehaltsstufe B oder A0 für Beamte vergütet, den beiden niedrigsten Gehaltsstufen im Bereich der Kader, Beamten und Angestellten im öffentlichen Dienst. Im Grunde erhalten Schulmitarbeiter lediglich ein Gehalt, das sich nach dem Grundgehaltskoeffizienten richtet, ohne zusätzliche Leistungszulagen und Dienstalterszulagen wie beispielsweise Lehrer. Insbesondere für Grundschullehrer beträgt die derzeitige Zulage 35 %, was immer noch zu niedrig ist.

„Ich halte den Vorschlag des Ministeriums für Bildung und Ausbildung im Entwurf des Dekrets zur Regelung der Gehalts- und Zulagenpolitik für Lehrkräfte für sehr zeitgemäß und sinnvoll. Er zeugt von der Anerkennung und dem Engagement des Bildungssektors und des Staates für Lehrkräfte und Schulpersonal. Meiner Meinung nach muss die Unterstützung für Lehrkräfte und Mitarbeiter in abgelegenen Gebieten jedoch erhöht werden, um die Rekrutierung zu erleichtern, qualifiziertes Personal zu gewinnen und den Lehrkräften und dem Schulpersonal Sicherheit an ihrem Arbeitsplatz zu geben“, erklärte Frau Quyen.

Frau Le Hong Tuoi, Buchhalterin im Kindergarten Huong Tram (Tan Thanh, Ca Mau), hat einen Universitätsabschluss, ist seit über 20 Jahren berufstätig und verdient derzeit 3,99 VND pro Stunde bei einem Nettoeinkommen von über 9 Millionen VND. Laut Frau Tuoi würde die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung vorgeschlagene Vorzugszulage ihre Motivation steigern, im Beruf zu bleiben und die ihnen übertragenen Aufgaben gut zu erledigen.

„Ich sehe, dass die Zulage für Schulpersonal in viele verschiedene Unterstützungsstufen je nach Stellenkategorie unterteilt werden soll. Laut der Buchhalterin sollte die allgemeine Unterstützung einheitlich bei 25 % liegen, damit sich die Schulmitarbeiter nicht vergleichen lassen, da jede Stelle ihre eigenen Belastungen mit sich bringt“, schlug Frau Le Hong Tuoi vor.

Frau Truong My Hoa, Buchhalterin und Sekretärin im Gerätebereich des Kindergartens Dien Ky in Nghe An, absolvierte die Bankakademie und erhält derzeit ein Gehalt der Stufe 3 (2,72) mit einem Einkommen von über 6 Millionen VND pro Monat. Die Angestellte ist sehr besorgt, da sie trotz ihres Universitätsabschlusses bei ihrer Einstellung lediglich als Buchhalterin mit mittlerer Qualifikation eingestuft wurde. Darüber hinaus erhält sie, obwohl sie mehrere Aufgaben übernimmt, nur für eine Position ein Gehalt ohne jegliche Zulagen.

Bereits 2024 reichten Mitarbeiter zahlreicher Schulen in der Provinz Nghe An einen schriftlichen Vorschlag beim vietnamesischen Lehrerverband ein. Darin wurde dargelegt, dass die Angestellten derzeit ein Gehalt gemäß dem Gehaltskoeffizienten der Verordnung 204/2004/ND-CP sowie zusätzliche Zulagen von 0,1 (Buchhaltungspersonal) bis 0,2 pro Monat (Gerätepersonal) oder einen Zuschuss von 20 % auf Vorzugszulagen (medizinisches Personal) erhalten, abhängig von ihrer Position.

Unterdessen gibt es keine zusätzlichen Zulagen für Büroangestellte. Zudem werden Vertragsangestellte lediglich nach dem Mindestlohn der Region III bezahlt. Die Mitarbeiter der Schule Nghe An forderten eine Anpassung einiger Richtlinien, da die derzeitigen Gehälter und Sozialleistungen nicht angemessen seien.

Herr Nguyen Trong Hoan, Leiter des Büros der Bildungs- und Ausbildungsabteilung von Nghe An, bestätigte, dass der Vorschlag des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die Zulagen für Schulpersonal aufzustocken und die Vorzugszulagen für Lehrer zu erhöhen, eine gute Nachricht für mehr als 3.000 Angestellte und mehr als 45.000 Beamte und Lehrer ist, die an Schulen in Nghe An arbeiten.

Dies hilft ihnen nicht nur, ihr Einkommen zu steigern, sondern stärkt auch ihr Selbstvertrauen und ihre Motivation, dem Beruf lange treu zu bleiben und sich in ihrer Arbeit sicher zu fühlen. Kürzlich gab das Bildungsministerium von Nghe An die Einstellung von über 800 Beamten im Bildungssektor bekannt, darunter 49 Schulpersonal.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/bo-sung-phu-cap-nghe-chinh-sach-kip-thoi-cho-nhan-vien-giao-vien-truong-hoc-post757758.html