Die Vorbereitungen für das neue Schuljahr beschleunigen.

Im Schuljahr 2026/27 wird die Schülerzahl in der Stadt weiter steigen. Um die Qualität des Unterrichts zu gewährleisten, setzt der Bildungssektor gemeinsam mit den Gemeinden und Stadtteilen dringend verschiedene Maßnahmen um, um Lehrkräfte zu gewinnen, das Personal zu regulieren, in Schulen und Lehrmittel zu investieren und sich auf das neue Schuljahr vorzubereiten.

Der Bildungs- und Ausbildungssektor bereitet aktiv Personal für das Schuljahr 2026/27 vor. Foto: NGOC PHU

Den Schulen sollen mehr Lehrer zugewiesen werden.

Nach der Verwaltungsreorganisation kam es in vielen Regionen zu einem Anstieg der Bevölkerungs- und Schülerzahlen, was zu einer Belastung der Schulen und des Lehrpersonals führte.

Laut Frau Tran Thi Thuy Ha, Leiterin der Abteilung für Kultur und Soziales des Bezirks Hoa Xuan, gibt es nach der Fusion im Bezirk 13 Schulen, darunter 4 Kindergärten, 6 Grundschulen und 3 weiterführende Schulen.

Mit Beginn des Schuljahres 2026/27 wird mit einem deutlichen Anstieg der Schülerzahlen gerechnet, was den Ausbau der Schulen und die Einstellung zusätzlicher Lehrkräfte erforderlich macht. Die Gemeinde hat sich für die Einstellung von 55 festangestellten Lehrkräften aller Schulstufen registriert und beantragt außerdem die Schaffung von befristeten Stellen gemäß Dekret 111/2022/ND-CP, um den Unterrichtsbedarf für 22 zusätzliche Klassen in der Sekundarstufe zu decken.

„Die Einstellung zusätzlicher Lehrkräfte wird dazu beitragen, den wachsenden Lernbedarf der Schüler zu decken und die Qualität der Bildung in der Region zu verbessern“, sagte Frau Ha.

Im Bezirk Lien Chieu sagte Herr Nguyen Thanh Lich, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks, dass es in der Gegend derzeit 10 öffentliche Schulen und 10 private Vorschulen mit 57 Gruppen/Klassen gibt, die mehr als 12.000 Schüler und Kinder betreuen.

Laut Herrn Nguyen Thanh Lich ist der Bildungssektor im Bezirk recht groß und erstreckt sich über viele Wohngebiete. In einigen Gebieten kommt es aufgrund von Zuwanderung zu einem rasanten Bevölkerungswachstum, was den Bedarf an Schülerplätzen, Klassenzimmern und Lehrmitteln erhöht. Für das kommende Schuljahr werden voraussichtlich rund 562 Mitarbeiter benötigt, 107 mehr als im Vorjahr.

Laut der Direktorin des Bildungsministeriums, Le Thi Bich Thuan, beträgt der Gesamtbedarf an Personal an öffentlichen Vorschulen, Grund- und weiterführenden Schulen für das Schuljahr 2026/27 47.631 Personen. Die für 2026 vorgesehene Personalquote liegt jedoch noch immer um mehr als 10.300 Personen unter dem tatsächlichen Bedarf.

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Um dieser Situation zu begegnen, hat die Stadt das Bildungs- und Ausbildungsministerium in Abstimmung mit dem Innenministerium und den lokalen Behörden beauftragt, Lehrer aus den 3.130 ungenutzten Personalkontingenten zu rekrutieren und gleichzeitig einen Plan zur Aufstockung der Stellen für professionelle Angestellte zu entwickeln, um Lehrer und Mitarbeiter für das neue Schuljahr einzustellen; die geplante Anzahl der Arbeitsverträge beträgt 3.319.

Darüber hinaus berät der Bildungs- und Ausbildungssektor auch bei der Entwicklung von Regelungen für den Einsatz und die Versetzung von Lehrkräften, um dem lokalen Überschuss und Mangel an Lehrkräften in verschiedenen Bereichen zu begegnen und das Lehrpersonal in benachteiligten Regionen zu stärken.

In Bergregionen werden dringend Internate aller Stufen errichtet, um den Schulbetrieb für das Schuljahr 2026/27 aufzunehmen. Foto: NGOC PHU

Ressourcen für Bildung in Bergregionen priorisieren.

Die Vorbereitungen für das neue Schuljahr in Berg- und Grenzgemeinden laufen auf Hochtouren, um den Schülerinnen und Schülern in den Hochlandgebieten optimale Lernbedingungen zu gewährleisten. Laut Frau Le Thi Bich Thuan wird bei der Versetzung und dem Einsatz von Lehrkräften in der kommenden Zeit die Stärkung der personellen Ressourcen in abgelegenen Gebieten und solchen mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen Priorität haben.

Für Internate in Grenzgemeinden wird der Bildungssektor in Abstimmung mit den lokalen Behörden einen Plan zur Zuteilung von Verwaltungspersonal, Lehrkräften und Unterstützungspersonal ab Beginn des Schuljahres erarbeiten. Laut Einschreibungsplan für das Schuljahr 2026/27 beträgt der Gesamtbedarf an Personal für die sechs Internate 378 Personen, darunter 19 Verwaltungsangestellte, 293 Lehrkräfte und 66 Fachkräfte für die Unterstützung des Schulpersonals.

Derzeit erfüllen die Anzahl der zugeteilten Mitarbeiter und die vorhandenen Arbeitskräfte im Wesentlichen die Anforderungen für den Betrieb der Schulen nach deren Inbetriebnahme. Die lokalen Behörden überprüfen, reorganisieren und versetzen das Personal weiterhin und stellen gleichzeitig zusätzliches Personal ein, um offene Stellen zu besetzen und einen stabilen Betrieb zu gewährleisten.

Laut Briu Quân, dem Vorsitzenden des Volkskomitees der Gemeinde Avương, koordiniert die Gemeinde mit dem Bildungsministerium die Vorbereitung des Personals für die Schulen, insbesondere für das Internat der Gemeinde Avương für die Primar- und Sekundarstufe.

Auf Grundlage des Einschreibungsplans und des Ausbildungsumfangs wird die Gemeinde das vorhandene Personal überprüfen, einen Plan für die Zuweisung geeigneter Führungskräfte, Lehrer und Mitarbeiter entwickeln und gleichzeitig die Einstellung und Besetzung aller vakanten Stellen vorschlagen, um sicherzustellen, dass die Schule vom ersten Schuljahr an effektiv arbeiten kann.

Derzeit prüfen und implementieren die Gemeinden Hung Son, Tay Giang, Dac Pring, La Dee und La Ee aktiv Pläne zur Aufstockung der personellen Ressourcen, der Einrichtungen und der Lehrmittel für die Schulen in ihren Gebieten.

Vereinigte Staaten - Vietnam: Nicht verpassen

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Frau Le Thi Bich Thuan erklärte, dass die Stadt neben der Vorbereitung des Lehrpersonals auch besonderes Augenmerk auf Investitionen in die Infrastruktur der Bildungseinrichtungen lege. Das Bildungsministerium habe die Schulen angewiesen, den aktuellen Zustand ihrer Ausstattung umfassend zu überprüfen und Pläne für Reparaturen, Instandhaltung und zusätzliche Beschaffungen zu entwickeln, um von Beginn des Schuljahres an angemessene Unterrichtsbedingungen zu gewährleisten.

Mit einer synchronisierten Vorbereitung in Bezug auf Personal, Schulen und Lehrmittel schafft der Bildungs- und Ausbildungssektor der Stadt eine solide Grundlage für den Beginn des Schuljahres 2026-2027 und erfüllt damit die Anforderungen der Bildungsreform in der aktuellen Phase.

Im Zeitraum 2026–2030 koordiniert der Bildungs- und Ausbildungssektor mit den zuständigen Stellen die Beratung des Stadtvolkskomitees hinsichtlich eines Beschlusses, der dem Stadtvolksrat zur Investition in den Bau, die Modernisierung und den Ausbau von Schulen und Klassenzimmern sowie zur Anschaffung von Lehrmitteln für öffentliche Kindergärten und Grund- und weiterführende Schulen vorgelegt werden soll. Das geschätzte Gesamtbudget hierfür beträgt über 21,316 Billionen VND. Davon sind knapp 19,827 Billionen VND für Infrastrukturinvestitionen und 1,489 Billionen VND für die Beschaffung von Lehrmitteln vorgesehen.

Quelle: https://baodanang.vn/tang-toc-chuan-bi-cho-nam-hoc-moi-3340763.html