
Frau Tran Thi Dieu Thuy, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, und Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, überreichten dem Schüler Le Phan Duc Man (Le Hong Phong High School for the Gifted) eine Auszeichnung. Man hatte bei der 66. Internationalen Mathematik-Olympiade (IMO) in Australien eine Silbermedaille in Mathematik gewonnen. – Foto: NHU HUNG
Bei der Preisverleihung für herausragende Schüler des Schuljahres 2024/25 berichtete Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass die Delegation aus Ho-Chi-Minh-Stadt (vor der Fusion) im nationalen Wettbewerb für exzellente Schüler 2024/25 166 Auszeichnungen gewonnen und damit ihren zweiten Platz landesweit verteidigt hat. Die Anzahl der ersten Preise stieg in verschiedenen Fächern, darunter auch die Höchstpunktzahl eines Schülers in Literatur.
Die Schülerdelegation aus Ba Ria-Vung Tau (vor der Fusion) gewann 56 Auszeichnungen und belegte damit Platz 27 von 63 Provinzen und Städten. Die Schülerdelegation aus Binh Duong (vor der Fusion) gewann 46 Auszeichnungen, was einer Steigerung von zwei zweiten Preisen und zwei Anerkennungspreisen im Vergleich zum Schuljahr 2023/24 entspricht.
Darüber hinaus gewann das Projekt zur Entwicklung einer Anwendung künstlicher Intelligenz von Schülern der Le Hong Phong High School for the Gifted den ersten Preis auf nationaler Ebene und den vierten Preis bei der International Science and Engineering Fair (ISEF) 2025; der Schüler Le Phan Duc Man (Le Hong Phong High School for the Gifted) gewann eine Silbermedaille in Mathematik bei der 66. Internationalen Mathematik-Olympiade (IMO) in Australien.
Beim städtischen Wettbewerb für herausragende Leistungen von Gymnasiasten gewannen zwei spezialisierte Gymnasien, das Le Hong Phong Specialized High School und das Tran Dai Nghia Specialized High School, 308 bzw. 177 Auszeichnungen und behaupteten damit ihre führende Position in Bezug auf die Anzahl der ausgezeichneten Schüler.
In ihrer Rede bei der Zeremonie urteilte Frau Tran Thi Dieu Thuy, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt: „Die Ergebnisse der Wettbewerbe für hervorragende Schüler im vergangenen Schuljahr zeigen, dass Lehrer und Schüler die Leistungsfähigkeit Vietnams auf internationaler Ebene unter Beweis gestellt haben; dies trägt dazu bei, das Ansehen der Bildungsqualität in Ho-Chi-Minh-Stadt sowie in Vietnam in den Augen der Welt zu steigern.“
Dies ist eine lobenswerte Leistung, die die Verantwortungsbereitschaft und Entschlossenheit der Lehrkräfte und Studierenden unterstreicht. Die Stadtverwaltung gratuliert dem Bildungssektor, der Schulleitung, den Lehrkräften und den Studierenden und spricht ihnen ihre Anerkennung für ihren Erfolg aus.
Laut Frau Thuy ist dieses herausragende Ergebnis vor allem dem Einsatz der Schülerinnen und Schüler selbst, der engagierten Betreuung durch ihre Lehrkräfte, der Fürsorge und Unterstützung ihrer Familien sowie der Zusammenarbeit mit der Schule und sozialen Organisationen zu verdanken. Gleichzeitig belegt dieses Ergebnis die Wirksamkeit der Führung und Steuerung, die Aufmerksamkeit des Stadtparteikomitees, des Stadtvolksrats und des Stadtvolkskomitees für den Bildungssektor und insbesondere die Wirkung der Resolution Nr. 35/2024/NQ-HĐND (Resolution zur Änderung der Richtlinie zur Förderung exzellenter Lehrkräfte und Schüler – PV).
Frau Thuy bekräftigte, dass dies die treibenden Kräfte für den Bildungssektor der Stadt seien, um eine höhere Bildung zu fördern, Bedingungen zu schaffen, unter denen hochbegabte Schüler ihre Qualitäten und Fähigkeiten bestmöglich entwickeln können, und so zur Förderung von Talenten für das Heimatland und das Land beizutragen.

Frau Pham Thi Be Hien, Schulleiterin der Le Hong Phong Spezialschule, gratuliert den herausragenden Schülerinnen und Schülern bei der Feier. Das Schuljahr 2024/25 gilt als besonders erfolgreich für die Schule, da sie mit 109 Schülerinnen und Schülern die höchste Anzahl an nationalen akademischen Auszeichnungen im Land verzeichnete. – Foto: NHU HUNG

Eine Gruppe von Schülern der Tran Dai Nghia Spezialschule hat den ersten Preis auf nationaler Ebene im Fach Englisch gewonnen. Die Förderung begabter Schüler im Fach Englisch gilt als eine Stärke der Tran Dai Nghia Schule, da viele Schüler seit Jahren konstant Höchstnoten in Englisch erzielen. Darunter befinden sich auch zahlreiche Preisträger. – Foto: NHU HUNG

Frau Nguyen Thi Anh Mai, Schulleiterin der Nguyen Huu Cau High School, gratuliert den herausragenden Schülerinnen und Schülern. Die Schule gehört zu den Vorortschulen (ehemals Bezirk Hoc Mon), die sich durch ihre exzellente Ausbildung und Förderung begabter Schülerinnen und Schüler auszeichnen. – Foto: NHU HUNG

Frau Tran Thi Dieu Thuy, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, und Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, überreichten den Schülern Nguyen Tan Duc und Ha Nhat Bao (11. Klasse, Fachrichtung Informatik, Le Hong Phong Gymnasium für Hochbegabte) Auszeichnungen für ihren vierten Preis beim internationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb. – Foto: NHU HUNG
Schwerpunkt auf Moral- und Lebensstilerziehung.
Im Rahmen der Zeremonie schlug Frau Tran Thi Dieu Thuy außerdem vor, dass der Bildungs- und Ausbildungssektor einen strategischen Plan zur Nutzung der Stärken spezialisierter Gymnasien entwickeln solle.
„Wir müssen die landesweite Einschreibung weiter vorantreiben, um herausragenden Schülern aus dem ganzen Land den Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Ausbildung in Ho-Chi-Minh-Stadt zu ermöglichen.“
Darüber hinaus müssen die Verantwortlichen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie die Leiter der Bildungseinrichtungen und -institutionen der politischen, moralischen und stilistischen Erziehung der Schüler besondere Aufmerksamkeit widmen; das Lernen und Befolgen der Gedanken, Moralvorstellungen und des Stils von Ho Chi Minh organisieren; die positiven Aspekte des Ho-Chi-Minh-Kulturraums in den Schulen aufbauen und fördern; und das Modell der „Glücklichen Schule“ weiterhin effektiv umsetzen“, sagte Frau Thuy.
Quelle: https://tuoitre.vn/tp-hcm-khen-thuong-hon-900-hoc-sinh-gioi-va-giao-vien-gioi-20250815141028869.htm








