Ho-Chi-Minh-Stadt regelt Schulzeiten, Bücher und Hefte für Grundschüler

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat soeben ein Dokument herausgegeben, das eine Reihe von Aktivitäten zu Beginn des Jahres und zur Vorbereitung auf das neue Schuljahr an Grundschulen regelt.

Laut dem Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt wird der Schulleiter vom ersten Schultag bis zum offiziellen Schulbeginn (5. September) einen Plan entwickeln, um Aktivitäten zu Beginn des Schuljahres zu organisieren und sich zu Beginn des Jahres ein Bild von der Situation der Schüler zu machen.

Das Programm für die erste Woche vom 9. bis 13. September wird umgesetzt, anschließend folgen die weiteren Wochen gemäß den geltenden Bestimmungen. Das zweite Semester beginnt in Woche 19 (13. Januar 2025). Die Fachbereiche planen Programm, Unterrichtsplan und Stundenplan proaktiv, um die Durchführung des integrierten Programms in Woche 1 und den darauffolgenden Wochen gemäß dem Schuljahreskalender zu gewährleisten.

Organisieren und führen Sie MINT- Bildungsaktivitäten gemäß den Richtlinien für die Organisation von MINT-Bildungsaktivitäten in Grundschulen durch. Schulen Sie die Lehrkräfte, MINT-Unterrichtsinhalte zu vermitteln, für die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung Schulungsmaterialien entwickelt wurden; verwenden Sie geprüfte, genehmigte und evaluierte Dokumente, Lernmaterialien und Publikationen.

Der erste Unterricht am Morgen beginnt ab 7:30 Uhr und spätestens um 7:45 Uhr für Grundschüler; es finden 2 Unterrichtseinheiten pro Tag statt.

Entwickeln und implementieren Sie einen Plan zur Vermittlung digitaler Bürgerkompetenzen gemäß den Richtlinien für die Vermittlung digitaler Bürgerkompetenzen auf Primarstufenebene unter Berücksichtigung der psychologischen Merkmale, des kognitiven Entwicklungsstandes der Grundschüler und der schulischen Gegebenheiten; gewährleisten Sie die Ziele und Anforderungen der entsprechenden Fächer/Bildungsaktivitäten; fördern Sie integriertes Lehren und Lernen sowie die MINT-Bildung; vermeiden Sie Druck und Überlastung von Schülern und Lehrern.

Die Einrichtungen und das Personal müssen überprüft werden, um die Voraussetzungen für zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu gewährleisten. Dabei muss sichergestellt werden, dass alle Schüler der Klassen 3, 4 und 5 eine Fremdsprache lernen und dass die Informationstechnologie mindestens in der Lage ist, die Inhalte des Allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 umzusetzen.

Es muss sichergestellt werden, dass 100 % der Schulen über genügend Computer für Schüler der Klassen 3, 4, 5 und anderer Klassenstufen verfügen, um das allgemeine Bildungsprogramm von 2018 umzusetzen.

Der Leiter der Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Ho-Chi-Minh-Stadt erklärte, dass die Regelungen zur Lernzeit für Grundschüler wie folgt aussehen: Die Schulleiter planen den Unterricht proaktiv, erstellen flexible und geeignete Stundenpläne und halten mindestens 7 Unterrichtsstunden pro Tag ab, wobei 4 Stunden am Vormittag und 3 Stunden am Nachmittag empfohlen werden.

Zusätzlich zu den 7 Unterrichtsstunden im allgemeinen Bildungsprogramm kann die Schule ein Schulprogramm entwickeln und planen, zusätzliche Aktivitäten zu organisieren, die auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Schüler abgestimmt sind und in Absprache mit den Eltern der Schüler stattfinden.

Nach dem Unterricht kann die Schule täglich Nachmittags-AGs für Schüler anbieten, bis diese abgeholt werden. Diese Angebote müssen vor ihrer Umsetzung von der zuständigen Behörde genehmigt werden.

Die Schule muss folgenden Tagesablauf gewährleisten: Bei zwei Unterrichtseinheiten pro Tag: Die erste Unterrichtseinheit am Morgen beginnt um 7:30 Uhr und spätestens um 7:45 Uhr.

Die erste Unterrichtsstunde am Nachmittag beginnt frühestens um 13:30 Uhr.

Bezüglich der Regelungen für Schülerhefte vereinbaren die Schulklassen die Verwendung von drei Arten karierter Hefte:

Mathematikheft: Dient dazu, mathematisches Wissen festzuhalten und mathematische Übungsaufgaben zu bearbeiten.

Vietnamesisches Notizbuch: Wird verwendet, um Wissen im Zusammenhang mit der vietnamesischen Sprache festzuhalten.

Unterrichtsbuch: Wird zum Schreiben der restlichen Fächer verwendet.

In der ersten Klasse besteht keine Pflicht zum Führen von Heften. Ab Mitte des zweiten Halbjahres des Schuljahres wird den Schülern der ersten Klasse jedoch empfohlen, Hefte zu benutzen.

Hinweis: Schüler können Leseblätter oder Lesetagebücher in ihren vietnamesischen Heften führen. In den Klassen 4 und 5 werden die Schüler ermutigt, dem Unterricht zuzuhören und wichtige Inhalte in ihren vietnamesischen Heften zu notieren. Falls die Schüler bereits in anderen Heften Notizen gemacht und Übungen bearbeitet haben, ist ein kariertes Heft nicht erforderlich und umgekehrt.

Der Schulleiter ist für die zugehörigen Programme verantwortlich.

Die Verantwortlichen des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt stellten außerdem fest, dass Schulen bei der Entwicklung von Schulbildungsplänen und der Gestaltung von Schulprogrammen sowie bei der Organisation von Bildungsaktivitäten für Schüler, wie z. B. dem Unterrichten von erweitertem Englisch, dem Unterrichten von Englisch durch Mathematik und Naturwissenschaften , der Organisation von Lebenskompetenztraining, MINT-Bildung, der Vermittlung digitaler Kompetenzen und der Durchführung von Clubaktivitäten, flexibel in der Gestaltung der Stundenpläne sein müssen, um den Lern- und Ausbildungswünschen der Schüler nach Absprache mit deren Eltern gerecht zu werden.

Der Schulleiter ist verantwortlich für die Überprüfung der Kapazitätsnachweise, der Gültigkeit der Betriebserlaubnis, der Rechtmäßigkeit der geprüften, genehmigten und evaluierten Programme (Lebenskompetenzen, MINT-Fächer, digitale Kompetenzen, Fremdsprachenunterricht, Informationstechnologie usw.), des Personals auf der Liste der für die Lizenzierung zugelassenen Personen sowie der Einrichtungen der angeschlossenen Einheiten und trägt zu deren Optimierung bei. Das Schulprogramm muss vom Ministerium für Bildung und Ausbildung genehmigt werden, bevor Bildungsaktivitäten an Grundschulen durchgeführt werden können.

Quelle: https://nld.com.vn/tp-hcm-quy-dinh-gio-vao-hoc-sach-vo-cua-hoc-sinh-tieu-hoc-196240831104204251.htm