Ho-Chi-Minh-Stadt regelt Schulzeiten, Lehrbücher und Hefte für Grundschüler.

Das Bildungs- und Ausbildungsamt von Ho-Chi-Minh-Stadt hat kürzlich ein Dokument herausgegeben, das Hinweise zu einigen Aktivitäten zu Beginn des Schuljahres und zu den Vorbereitungen für das neue Schuljahr an Grundschulen enthält.

Laut dem Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt werden die Schulleiter vom ersten Schultag bis zur Eröffnungsfeier (5. September) einen Plan entwickeln, um Aktivitäten zu Beginn des Schuljahres zu organisieren und die Situation der Schüler zu Beginn des Jahres zu beurteilen.

Das Programm der ersten Woche findet vom 9. bis 13. September statt, anschließend wird die zweite Woche planmäßig fortgesetzt. Das zweite Semester beginnt in Woche 19 (13. Januar 2025). Die Fachbereiche werden gebeten, ihre Lehrpläne und Stundenpläne proaktiv so zu gestalten, dass das integrierte Programm in Woche 1 und den darauffolgenden Wochen gemäß dem Jahresstundenplan der Hochschule durchgeführt werden kann.

Organisieren und führen Sie MINT- Bildungsaktivitäten gemäß den Richtlinien für die Organisation von MINT-Bildungsaktivitäten an Grundschulen durch. Schulen Sie die Lehrkräfte so, dass sie MINT-Unterrichtsinhalte auf Grundlage von Schulungsmaterialien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vermitteln; verwenden Sie geprüfte, genehmigte und evaluierte Materialien, Lernressourcen und Publikationen.

Der erste Unterricht am Morgen beginnt um 7:30 Uhr, spätestens jedoch um 7:45 Uhr für Grundschüler, die zwei Unterrichtsstunden pro Tag haben.

Einen Plan für die Vermittlung digitaler Bürgerkompetenzen gemäß den Richtlinien für die Vermittlung digitaler Bürgerkompetenzen auf Grundschulniveau entwickeln und umsetzen, der auf die psychologischen Merkmale und den kognitiven Entwicklungsstand der Grundschüler sowie die Gegebenheiten der Schule zugeschnitten ist; sicherstellen, dass die Ziele und Anforderungen der entsprechenden Fächer/Bildungsaktivitäten erfüllt werden; integrierten Unterricht und MINT-Bildung fördern; und vermeiden, Schüler und Lehrer unter Druck zu setzen oder zu überlasten.

Die Einrichtungen und das Personal werden überprüft, um die Voraussetzungen für die Umsetzung eines zweistündigen Unterrichts pro Tag zu gewährleisten und sicherzustellen, dass alle Schüler der Klassen 3, 4 und 5 eine erste Fremdsprache und Informatik lernen, wobei mindestens der Inhalt des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 abgedeckt wird.

Es muss sichergestellt werden, dass 100 % der Schulen über genügend Computer für Schüler der Klassen 3, 4, 5 und anderer Klassenstufen verfügen, um das allgemeine Bildungsprogramm von 2018 umzusetzen.

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Gemäß den Bestimmungen des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt gelten für die Unterrichtszeit von Grundschülern folgende Regelungen: Die Schulleiter sollen den Schulplan proaktiv gestalten, einen flexiblen und angemessenen Stundenplan mit mindestens 7 Unterrichtsstunden pro Tag erstellen und werden ermutigt, 4 Unterrichtsstunden am Vormittag und 3 Unterrichtsstunden am Nachmittag anzubieten.

Zusätzlich zu den sieben Unterrichtsstunden des allgemeinen Lehrplans kann die Schule täglich ein eigenes Programm entwickeln und planen, um je nach Bedarf und Fähigkeiten der Schüler und in Absprache mit deren Eltern zusätzliche Aktivitäten zu organisieren.

Die Schule kann täglich nach dem Unterricht Angebote zur Betreuung der Schüler in Form von Nachmittagskursen oder AGs organisieren, bis diese abgeholt werden. Diese Angebote müssen vor ihrer Umsetzung von der zuständigen Behörde genehmigt werden.

Die Schule muss folgenden Tagesablauf gewährleisten: Bei Klassen mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag: Die erste Unterrichtseinheit der Vormittagseinheit sollte um 7:30 Uhr und spätestens um 7:45 Uhr beginnen.

Die erste Unterrichtsstunde der Nachmittagssitzung sollte nicht vor 13:30 Uhr beginnen.

Hinsichtlich der Vorschriften für Schülerhefte wurde für alle Klassenstufen die Verwendung der folgenden drei Arten von linierten Heften vereinbart:

Mathematikheft: Dient dazu, Wissen im Zusammenhang mit Mathematik festzuhalten und mathematische Übungsaufgaben zu bearbeiten.

Vietnamesisches Notizbuch: Wird verwendet, um Notizen zu Wissen über die vietnamesische Sprache zu machen.

Unterrichtsheft: Verwenden Sie dieses, um die restlichen Fächer zu dokumentieren.

Für die erste Klasse ist ein Arbeitsheft nicht verpflichtend; ab Mitte des zweiten Halbjahres des Schuljahres wird den Erstklässlern jedoch die Verwendung eines solchen Heftes empfohlen.

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Bitte beachten Sie, dass Schüler Leseblätter oder Lesetagebücher in ihren vietnamesischen Heften führen können. In den Klassen 4 und 5 werden die Schüler ermutigt, wichtige Inhalte aus den Vorlesungen des Lehrers in ihren vietnamesischen Heften zu verfolgen und zu notieren. Falls die Schüler bereits in anderen Heften Notizen gemacht und Übungen bearbeitet haben, ist kein zusätzliches liniertes Heft erforderlich – und umgekehrt.

Der Schulleiter ist für die angeschlossenen Programme verantwortlich.

Die Verantwortlichen des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt wiesen außerdem darauf hin, dass Schulen bei der Entwicklung von Schulbildungsplänen und Lehrplänen sowie bei der Organisation von Bildungsaktivitäten für Schüler, wie z. B. verbesserter Englischunterricht, Englischunterricht durch Mathematik und Naturwissenschaften , Lebenskompetenztraining, MINT-Bildung, Vermittlung digitaler Kompetenzen und Clubaktivitäten, flexibel in der Stundenplanung sein müssen, um den Lern- und Ausbildungszielen der Schüler nach Rücksprache mit den Eltern gerecht zu werden…

Der Schulleiter ist verantwortlich für die Überprüfung und verstärkt deren Einhaltung in folgenden Bereichen: Gültigkeitsdauer der Betriebsgenehmigungen; Rechtmäßigkeit der genehmigten und evaluierten Programme (Lebenskompetenzen, MINT-Fächer, digitale Kompetenzen, Fremdsprachenunterricht, Informatik usw.); das in der Liste der zur Lizenzierung zugelassenen Mitarbeiter aufgeführte Personal; und die Einrichtungen der angeschlossenen Einrichtungen. Das Schulprogramm muss vom Bildungsministerium genehmigt werden, bevor in Grundschulen Bildungsaktivitäten stattfinden können.

Quelle: https://nld.com.vn/tp-hcm-quy-dinh-gio-vao-hoc-sach-vo-cua-hoc-sinh-tieu-hoc-196240831104204251.htm