Angesichts des „Labyrinths“ an Sommerkursen: Was sollen Eltern für ihre Kinder wählen?

Jeden Sommer stehen viele Eltern vor einer komplexen Herausforderung: Anstatt ihren Kindern nach einem anstrengenden Schuljahr einfach nur Spaß und Erholung zu ermöglichen, können sie ihnen einen bereichernden und sicheren Sommer bieten, in dem gleichzeitig ihre ganzheitliche Entwicklung wichtiger Lebenskompetenzen gefördert wird. Von Kursen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen bis hin zu vielfältigen Erlebniscamps – der Markt für Sommerbildung ist dynamischer denn je, birgt aber auch viele Risiken.

Junge Schüler der Star Academy sammeln erste Schauspielerfahrungen, verbessern ihre Kommunikationsfähigkeiten und gewinnen so Selbstvertrauen vor der Kamera.

Frau Nguyen Thi Lan aus dem Stadtteil Ham Rong berichtete, dass sie seit Anfang April nach Sommerkursen für ihren zehnjährigen Sohn sucht. „In Thanh Hoa gibt es derzeit viele Einrichtungen, die Kommunikationsfähigkeiten, Überlebenstechniken, Sommercamps und sogar Kunst- und Sportkurse anbieten… Jede Einrichtung wirbt mit vielen Vorteilen, und die Preise variieren stark. Ich weiß wirklich nicht, welche die richtige ist, die ein gutes Umfeld bietet und den Fähigkeiten meines Kindes entspricht“, sagte Frau Lan. Frau Lan ist nicht allein; vielen anderen Eltern geht es genauso. Bei der Wahl geht es nicht nur darum, eine Betreuungsmöglichkeit für die Sommerferien zu finden, sondern auch darum, die Qualität des Programms, die Lehrkräfte, die Lernumgebung und vor allem die Eignung für die Persönlichkeit und die Bedürfnisse des jeweiligen Kindes zu berücksichtigen.

Heutzutage suchen Eltern nicht mehr einfach nur nach einer Sommeraktivität für ihre Kinder. Sie haben vielmehr klarere und konkretere Erwartungen. In erster Linie möchten sie ihren Kindern helfen, Selbstvertrauen und soziale Kompetenzen aufzubauen. Dies gilt als entscheidender Faktor, um Kindern die Anpassung an die moderne Lern- und Gesellschaftswelt zu erleichtern. Mai Anh aus dem Stadtteil Hac Thanh besucht seit drei Jahren jeden Sommer dreimal wöchentlich Tanzkurse, um sich sportlich zu betätigen, ihre Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern und ihr Talent weiterzuentwickeln. Mai Anh erzählt: „Früher war ich ziemlich schüchtern. Im Unterricht, bei kulturellen Aktivitäten, wollte ich zwar unbedingt mitmachen, zögerte aber immer, weil ich Angst davor hatte, vor anderen zu stehen. Meine Mutter merkte, dass ich etwas zurückhaltend war, und meldete mich zu einer Probestunde an. Anfangs war ich sehr besorgt, aber nach der ersten Stunde fand ich den Unterricht sehr unterhaltsam. Die anderen Schüler waren freundlich, und so gefiel es mir immer besser, und ich hatte keine Angst mehr, mich vor anderen auszudrücken.“

An der Star Academy steigt die Zahl der Eltern und Schüler, die sich für Kurse zur Vermittlung sozialer Kompetenzen interessieren, jährlich um etwa 20–30 %, insbesondere in den Sommerferien. Diese Entwicklung spiegelt einen positiven Wandel im gesellschaftlichen Bewusstsein wider. Während soziale Kompetenzen früher als zweitrangig galten, sind sie heute ein wesentlicher Bestandteil der kindlichen Bildung . Besonders auffällig ist, dass die Altersgruppe der 5- bis 10-Jährigen, also die Grundschulzeit, den größten Anteil der angemeldeten Schüler ausmacht. Dieses Alter gilt als besonders wichtig für die Entwicklung von Sprachkompetenz, Selbstvertrauen und Anpassungsfähigkeit.

Um den steigenden Ansprüchen von Eltern und Schülern gerecht zu werden, haben die Ausbildungszentren ihre Inhalte und Lehrmethoden kontinuierlich weiterentwickelt. Frau Thuy Dung, Vertreterin des Ausbildungszentrums Star Academy, erklärte: „Neben dem Unterricht im Klassenzimmer fördert das Zentrum auch praxisorientierte Programme. Modelle wie Nachwuchsmoderatoren, Nachwuchsreporter, Nachwuchsschauspieler usw. oder Exkursionen mit praktischen Erfahrungen sollen Kindern helfen, Beobachtungs-, Frage-, Interview- und Problemlösungsfähigkeiten in realen Situationen zu entwickeln.“

Es ist offensichtlich, dass der Trend, Kinder im Sommer zu Kursen für soziale Kompetenzen anzumelden, nicht nur das wachsende Interesse der Eltern widerspiegelt, sondern auch einen Wandel im pädagogischen Denken aufzeigt. Der Sommer ist nicht länger nur eine Zeit der Untätigkeit, sondern eine Chance für Kinder, sich selbst zu entdecken , ihre Fähigkeiten zu verbessern und zu wachsen. Lektionen in Selbstvertrauen, Kommunikationsfähigkeit und Teamarbeit sind unschätzbare Fähigkeiten, die sie ihr Leben lang begleiten werden. Am wichtigsten bleibt jedoch die Unterstützung der Eltern. Unabhängig vom Programm brauchen Kinder die Aufmerksamkeit, das Zuhören und die Begleitung ihrer Familie – das teuerste oder bekannteste Programm ist nicht unbedingt das beste, sondern vielmehr das, was am besten zum Kind passt.

Text und Fotos: Phuong Do

Quelle: https://baothanhhoa.vn/truoc-ma-tran-khoa-hoc-he-phu-huynh-chon-gi-cho-con-286541.htm