Die High School for the Gifted in Natural Sciences und zwei Abteilungen wurden mit der Arbeitsmedaille erster, zweiter und dritter Klasse ausgezeichnet.

Der stellvertretende Premierminister Le Thanh Long riet den Schülern, immer stolz darauf zu sein, an der High School for Gifted Students in Natural Sciences zu studieren und zu trainieren. Sie sollten sich anstrengen, fleißig lernen und trainieren, sich auf das Erwachsenenleben vorbereiten, eine Karriere beginnen, Wissenschaftler, Ärzte, Ingenieure, Manager und Unternehmer werden und zur Entwicklung des Landes im neuen Zeitalter beitragen.

Am 4. Oktober veranstaltete die Nationaluniversität Hanoi eine Feier zum 60. Jahrestag der General Specialization und zum 15. Jahrestag der Gründung der High School for Gifted Students in Natural Sciences (KHTN). Vizepremierminister Le Thanh Long nahm an der Zeremonie teil und hielt eine Rede. Ebenfalls anwesend waren Vertreter des Präsidialamts, des Regierungsamts , des Bildungsministeriums, des Ministeriums für Wissenschaft und Technologie sowie zentraler und lokaler Behörden.

Bei der Zeremonie sagte Außerordentlicher Professor Dr. Hoang Minh Son, Direktor der Hanoi National University, dass vor genau 60 Jahren, am 14. September 1965, inmitten der Bomben und Kugeln des Krieges, im Evakuierungsgebiet in Thai Nguyen der erste spezielle Mathematikkurs des General Math Specialization Block mit 38 Schülern offiziell eröffnet wurde.

Dies war nicht nur die Geburtsstunde eines bahnbrechenden Bildungsmodells , sondern auch die Aussaat der ersten Samen für ein Modell der „Talentförderung“. Aus diesem vorbildlichen Modell wurden später im ganzen Land eine Reihe von Fachschulen und Fachklassen gegründet und entwickelt.

Der stellvertretende Premierminister Le Thanh Long verlieh der High School für begabte Schüler in Naturwissenschaften die Arbeitsmedaille zweiter Klasse, der Fakultät für Physik die Arbeitsmedaille erster Klasse und der Fakultät für Mathematik der High School für begabte Schüler in Naturwissenschaften die Arbeitsmedaille dritter Klasse.

An dieser Schule haben viele arme und hervorragende Schüler vom Land ihren Traum verwirklicht, Wissenschaftler zu werden und so einen Beitrag für das Land zu leisten. Es ist ein Ort, an dem Talente gefördert werden, die später hervorragende Beamte und Führungskräfte in Behörden von der zentralen bis zur lokalen Ebene werden, sowie führende Wissenschaftler an Universitäten und Forschungsinstituten und erfolgreiche Manager und Geschäftsleute in großen Unternehmen und Konzernen ..., Menschen, die die Intelligenz und den Mut der Vietnamesen bestätigt und wichtige Beiträge zur Entwicklung des Landes geleistet haben.

„Dass wir heute eine Schule und ein renommiertes und markengeschütztes Bildungs- und Ausbildungsmodell für die Fakultät für Naturwissenschaften haben, verdanken wir der Aufmerksamkeit und engen Führung von Partei und Staat, die von Anfang an auf die weitsichtige Vision des verstorbenen Professors Ta Quang Buu und des verstorbenen Premierministers Pham Van Dong zurückgeht. Wir sind dankbar für die engagierten und enthusiastischen Beiträge von Generationen von Lehrern, insbesondere von Lehrern wie Professor Le Van Thiem und Professor Hoang Tuy, die die Schule aufgebaut und die erste Idee zur Gründung vorgeschlagen haben“, sagte Hoang Minh Son, Direktor der Hanoi National University.

Der stellvertretende Premierminister Le Thanh Long forderte eine Erneuerung des Modells der spezialisierten Oberschulen sowohl in Richtung Breite als auch Tiefe.

In seiner Rede bei der Zeremonie lobte und beglückwünschte der stellvertretende Premierminister Le Thanh Long die herausragenden Leistungen der Lehrer- und Schülergenerationen der General Science and Technology High School in den letzten 60 Jahren, die praktische Beiträge zur Industrialisierung, Modernisierung, zum Aufbau und zur Entwicklung des Landes geleistet haben.

Aus einer einzigen Mathematik-Fachklasse mit 38 Schülern ist eine Schule mit fünf Fachblöcken und über 1.800 Schülern geworden. Viele Generationen von Schülern der Schule haben zahlreiche Medaillen und Auszeichnungen auf nationaler und internationaler Ebene gewonnen. Viele Generationen von Schülern der Naturwissenschaften und der Allgemeinwissenschaften sind zu hervorragenden Wissenschaftlern und erfolgreichen Geschäftsleuten geworden und haben ihre Anstrengungen und ihre Intelligenz zum Aufbau und zur Verteidigung des Vaterlandes beigetragen.

Der stellvertretende Ministerpräsident betonte, dass das Politbüro in jüngster Zeit viele wichtige und bahnbrechende politische Maßnahmen erlassen habe, darunter die Resolution Nr. 57 zur Entwicklung von Wissenschaft und Technologie, zu Innovation und zur nationalen digitalen Transformation sowie die Resolution Nr. 71, in der die Ansicht bekräftigt wird, dass Bildung und Ausbildung die wichtigste nationale Politik seien. Qualifizierte Humanressourcen sowie wissenschaftliche und technologische Talente würden als treibende Kraft und Wettbewerbsvorteil des Landes identifiziert.

Der Direktor der Hanoi National University, Hoang Minh Son, hielt bei der Zeremonie eine Rede.

Der stellvertretende Ministerpräsident forderte die Schule auf, die vorgeschlagenen Entwicklungsorientierungen weiterhin gut umzusetzen und gleichzeitig das Bildungsmodell umfassend und tiefgreifend zu erneuern (sowohl durch die Schaffung von Bedingungen für den Zugang der Schüler zu einer qualitativ hochwertigen Ausbildung als auch durch die Förderung und Förderung außergewöhnlich guter Schüler). Parallele Aktivitäten sollen flexibel integriert werden, um die Tradition des Patriotismus, des Stolzes, der Geschichte und Kultur der Nation zu vermitteln. Die Aktivitäten sollen weiterhin diversifiziert werden, um Talente durch wissenschaftliche Forschung, Innovation, Sport, Kunst und Aktivitäten zur Berufsorientierung zu fördern und dabei den Schwerpunkt auf die Persönlichkeitsbildung der Schüler zu legen.

Die Lehrer der Schule müssen die glorreiche 60-jährige Tradition und die Erfolge weiter fördern, die Flamme der Liebe zum Beruf stets am Leben erhalten und die Schüler auf ihrem Weg zur Reife und zum Erreichen des Gipfels begleiten und ihnen eine gute Lern- und Übungsumgebung bieten.

Der stellvertretende Premierminister Le Thanh Long riet den Schülern, immer stolz darauf zu sein, an der High School for Gifted Students in Natural Sciences zu studieren und zu trainieren. Sie sollten sich anstrengen, fleißig lernen und trainieren, sich auf das Erwachsenenleben vorbereiten, eine Karriere beginnen, Wissenschaftler, Ärzte, Ingenieure, Manager und Unternehmer werden und zur Entwicklung des Landes im neuen Zeitalter beitragen.

Generationen von Studierenden der Allgemein- und Naturwissenschaften nahmen an der Feier teil.

Der stellvertretende Premierminister forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung, die Hanoi National University und die University of Natural Sciences auf, zu forschen und Lösungen zu finden, um das Modell der spezialisierten Gymnasien in breiter und tiefer Richtung zu erneuern und so eine Basis und ein Fundament für die Entwicklung des Systems spezialisierter Gymnasien zu schaffen; ein Projekt zu erforschen und zu entwickeln, um junge vietnamesische Talente zu entdecken, auszubilden und zu fördern; Talente von der Gymnasium- bis zur Doktorandenebene zu fördern und auszubilden; der Investition von Ressourcen und angemessenen Mitteln Priorität einzuräumen, um Einrichtungen, Lerngeräte, Labore und Funktionsraumsysteme zu modernisieren, damit das Gymnasium für Naturwissenschaften der Nummer 1 des Landes wird; und Mechanismen und Richtlinien zu schaffen, um Lehrer und Schüler anzuerkennen und zu ehren, die herausragende Leistungen erbracht haben.

Bei der Zeremonie verlieh der stellvertretende Premierminister Le Thanh Long der High School für begabte Schüler der Naturwissenschaften die Arbeitsmedaille zweiter Klasse, der Fakultät für Physik der High School für begabte Schüler der Naturwissenschaften die Arbeitsmedaille erster Klasse und der Fakultät für Mathematik der High School für begabte Schüler der Naturwissenschaften die Arbeitsmedaille dritter Klasse.

Bei der Zeremonie, die von Generationen von Schülern mit tosendem Applaus gefeiert wurde, erklärte Herr Nguyen Vu Luong, Vorsitzender des Wissenschafts- und Ausbildungsrates der High School für Begabte in Naturwissenschaften, bewegt, dass seit ihrer Gründung im Jahr 1965 und bis heute in den vielen Entwicklungsphasen des General Specialized Block und der High School für Begabte in Naturwissenschaften kaum Investitionen getätigt wurden und es kaum spezielle Fördermaßnahmen für die Ausbildung herausragender Schüler gab. Dennoch sind Lehrer und Schüler sehr zufrieden, denn die Schule „erzielt weiterhin die besten Ergebnisse des Landes und hat die erfolgreichsten Schüler“.

Laut Herrn Nguyen Vu Luong stützt sich der Erfolg der Schule auf vier Säulen: Die erste Säule besteht darin, dass es sich um eine Schule mit vielen guten Lehrern handelt, wie beispielsweise dem verstorbenen Professor und Doktor der Wissenschaften Le Van Thiem, Professor Hoang Tuy, außerordentlicher Professor und Doktor der Wissenschaften Phan Duc Chinh, Professor und Doktor der Wissenschaften Hoang Huu Duong, Professor und Doktor der Wissenschaften Nguyen Duy Tien, Lehrer Nguyen Xuan Khang …

Die zweite Säule: Schüler mit guten Fähigkeiten, d. h. Schüler der High School für begabte Schüler in Naturwissenschaften, haben landesweit 249 von 770 Medaillen bei internationalen Wettbewerben gewonnen, was 32 % der Gesamtzahl der Medaillen jedes Landes entspricht, darunter 79 von 198 Goldmedaillen. Bemerkenswert ist, dass aus Vietnam 10 Schüler mit der perfekten Punktzahl von 42 von 42 an der Internationalen Mathematik-Olympiade teilnehmen, darunter 6 Schüler der High School für begabte Schüler in Naturwissenschaften; außerdem gibt es 9 vietnamesische Schüler, die bei der Internationalen Mathematik-Olympiade zwei Goldmedaillen in Folge gewonnen haben, darunter 6 Schüler der High School für begabte Schüler in Naturwissenschaften.

Ngo Quy Dang, ein Schüler der High School for Gifted Students in Natural Sciences, ist der einzige Zehntklässler, der eine internationale Goldmedaille in Mathematik gewonnen hat; Vo Hoang Hai, ein Schüler der High School for Gifted Students in Natural Sciences, ist auch der einzige Zehntklässler in Vietnam, der eine internationale Goldmedaille in Physik gewonnen hat, und einer von sechs vietnamesischen Schülern, die zwei internationale Goldmedaillen in Physik in Folge gewonnen haben.

Die dritte Säule besteht darin, dass die Schule über ein fortgeschrittenes Ausbildungsprogramm und eine wissenschaftliche und effektive Art der Organisation und Verwaltung des Unterrichts verfügt. Die vierte Säule ist die Tradition, da viele Generationen von Schülern der General High School for the Gifted eine gute Tradition geschaffen haben, wie z. B. Professor Ngo Bao Chau – Fields-Medaille im Jahr 2010, der erste vietnamesische Mathematiker, der diese edle Auszeichnung erhielt; Professor Dam Thanh Son – Dirac-Preis 2018 des International Center for Theoretical Physics ICTP …

Quelle: https://cand.com.vn/giao-duc/truong-thpt-chuyen-khtn-va-hai-bo-mon-duoc-trao-tang-huan-chuong-lao-dong-hang-nhat-nhi-ba-i783552/