Mein Traum ist es, STEAM einer Million vietnamesischer Schüler näherzubringen.

Tran To Uyen (geboren 1997, Mitbegründerin und nationale Leiterin von STEAM für Vietnam) und ihre Kollegen träumen davon, STEAM einer Million Schülern und schließlich allen Schülern in Vietnam zugänglich zu machen und hoffen, dass junge Vietnamesen unabhängig von ihren Ausgangsbedingungen Bildungschancen erhalten, um weiterzukommen und größere Erfolge zu erzielen.

Erstklassige MINT-Bildung, komplett kostenlos.

Könnten Sie uns Ihre Motivation für die Gründung von „STEAM for Vietnam“ erläutern und erklären, warum Sie STEAM als zentrale Bildungsplattform für vietnamesische Schüler gewählt haben?

Vor zehn Jahren hatte ich das große Glück, an der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte eine völlig neue Form der MINT-Bildung kennenzulernen. Anstatt nur Theorie im Unterricht zu lernen, konnte ich in den Laboren der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt forschen – damals eine seltene Erfahrung für Gymnasiasten. Diese Zeit hat mein Leben grundlegend verändert: von der Teilnahme an der Internationalen Wissenschaftsolympiade für Vietnam über die direkte Zulassung zum Universitätsstudium und ein Vollstipendium in den USA bis hin zur Möglichkeit, bei führenden globalen Unternehmen zu arbeiten. Ich bin zutiefst überzeugt, dass Bildung die Kraft hat, das Schicksal eines Menschen zu verändern. Aus eigener Erfahrung wünsche ich mir, dass alle jungen Vietnamesen, unabhängig von ihren Voraussetzungen, die Chance auf eine gute Ausbildung erhalten, um ihren Weg weiterzugehen und größere Erfolge zu erzielen.

Tran To Uyen, Mitbegründerin und Landesdirektorin von STEAM für Vietnam

Als Herr Tran Viet Hung (Gründer & CEO) mir 2020 seine Vision für STEAM in Vietnam vorstellte, erkannte ich, dass dies die Chance war, diesen Traum zu verwirklichen. Gemeinsam mit meinen Mitgründerinnen, darunter Frau Nguyen Phuong Thuy (Mitgründerin), Frau Tran Phuong Thao (COO & Mitgründerin) und weiteren Gründungsmitgliedern, begann ich, STEAM in Vietnam von Grund auf aufzubauen. Unsere Geschichte begann mit einer einfachen, aber bedeutungsvollen Mission: Millionen vietnamesischen Kindern – unabhängig von ihren familiären Verhältnissen oder ihrem Wohnort – eine erstklassige, völlig kostenlose STEAM-Bildung zu ermöglichen. Mit der Unterstützung hunderter Freiwilliger aus 13 verschiedenen Zeitzonen weltweit haben wir gemeinsam inspirierende und wertvolle Lernprogramme für die junge Generation Vietnams entwickelt.

+ Welche Schwierigkeiten und Herausforderungen sind Ihnen und Ihren Kollegen seit der Gründung von STEAM for Vietnam vor vier Jahren beim Aufbau und der Weiterentwicklung des Projekts begegnet?

Obwohl wir mit großen Träumen begannen, startete STEAM für Vietnam ganz bescheiden. Wir starteten das Projekt bei null: ohne Personal, ohne Finanzierung, und niemand kannte den Namen STEAM für Vietnam. Was wir aber hatten, war eine klare Vision und ein starkes Team, das fest an die transformative Kraft der Bildung glaubte.

Ich erinnere mich noch gut an das Jahr 2020, als das Entwicklerteam von STEAM for Vietnam – bestehend aus Mitarbeitern führender Technologiekonzerne im Silicon Valley – eine Woche lang Tag und Nacht an der Entwicklung der LiveApp-Plattform und des Lernmanagementsystems arbeitete. Nach der Fertigstellung waren alle erschöpft, aber unglaublich stolz. Die erste Unterrichtsstunde, in der das System reibungslos für über 5.000 Schüler gleichzeitig lief, wurde zu einem unvergesslichen Meilenstein. Es war nicht nur ein technischer Erfolg, sondern auch ein Beweis für den unermüdlichen Einsatz und die Hingabe des gesamten Teams von STEAM for Vietnam.

Doch die Reise ist damit noch nicht zu Ende. Die Aufrechterhaltung der Bildungsqualität und die gleichzeitige Ausweitung des Angebots stellen uns vor große Herausforderungen. Von anfänglich wenigen Tausend Schülern hat STEAM for Vietnam bis 2024 landesweit über 80.000 Schüler und 10.000 Lehrer ausgebildet. Dieses Wachstum erfordert kontinuierliche Innovation und Verbesserung – von den Lehrplaninhalten bis hin zu den Arbeitsmethoden.

Angesichts der transformativen Kraft der KI, die die Welt, insbesondere den Bildungsbereich, grundlegend verändert, haben wir uns entschlossen, massiv in „Train the Trainers 2024: AI Summer Camp“ zu investieren – das weltweit erste landesweite KI-Fortbildungsprogramm für Lehrkräfte. Über 8.500 Lehrkräfte aus allen 63 Provinzen und Städten haben sich bereits angemeldet, was beweist, dass unsere Bemühungen Wirkung zeigen.

Illustratives Bild

STEAM for Vietnam, eine in den USA ansässige gemeinnützige Organisation, die von internationalen vietnamesischen Experten gegründet wurde, verwirklicht schrittweise ihre Mission, vietnamesischen Schülern eine erstklassige STEAM-Ausbildung (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik) zu ermöglichen.

„KI ist der Hebel, den wir brauchen, um unsere Ziele zu erreichen.“

Mit dem Ziel, STEAM einer Million Schülerinnen und Schülern und schließlich allen Schülerinnen und Schülern in Vietnam zugänglich zu machen, könnten Sie einige konkrete Strategien nennen, die STEAM for Vietnam umsetzen wird, um dieses Ziel zu erreichen?

Mit dem Ziel, STEAM einer Million Schülerinnen und Schülern und darüber hinaus allen Schülerinnen und Schülern in Vietnam zugänglich zu machen, haben wir konkrete, nachhaltige Strategien entwickelt, um dieses Ziel schrittweise zu erreichen. Dies ist nicht nur der Weg von STEAM für Vietnam, sondern ein gemeinsamer Weg der gesamten Gemeinschaft, in dem jeder Einzelne und jede Lehrkraft eine entscheidende Rolle spielt.

Investitionen in Lehrkräfte – Wirkung maximieren: Lehrkräfte sind der Schlüssel, um MINT-Fächer den Schülerinnen und Schülern näherzubringen. Wir werden ab dem Schuljahr 2025/26 ein Fortbildungsprogramm zu generativer KI für 1,6 Millionen Lehrkräfte durchführen. Jede Lehrkraft wird nicht nur eine Klasse unterrichten, sondern auch Dutzende, ja sogar Hunderte von Schülerinnen und Schülern inspirieren und ihnen Wissen vermitteln. Dies ist der effektivste Weg, um eine große Wirkung zu erzielen.

Integration von KI in die Robotik – Grenzenloses Lernen: Das KI-integrierte Robotikprogramm nutzt verschiedene Roboterkomponenten und Simulationsplattformen, sodass Schüler auch ohne eigene Roboter lernen können. Das Trainingsprogramm wird von einem nationalen Robotikwettbewerb mit unterschiedlichen Robotertypen begleitet, wodurch Chancengleichheit für alle Schüler gewährleistet wird.

Die Schüler hatten viel Spaß am Robotik-Workshop.

Innovation in Computer Science - Towards the Future: Einführung eines neuen Informatik-Ausbildungsprogramms mit Schwerpunkt auf Computational Thinking und KI für junge Menschen, die sich für Programmierung begeistern und in Zukunft Technologieingenieure werden möchten.

Vietnamesische Talente weltweit vernetzen und unser Partnernetzwerk ausbauen: Wir gehen über individuelle Schulungen hinaus und wollen eine weltweite Gemeinschaft vietnamesischer Talente aufbauen. Mit Aktivitäten wie unserer „Bustour“ durch Europa und STEAMESE Global möchte STEAM for Vietnam jungen Vietnamesen einen Raum bieten, um sich auszutauschen, voneinander zu lernen und gemeinsam zu wachsen. Hier sollen vietnamesische Talente zusammengeführt werden, ihre Verbindungen in kollektive Stärke verwandeln und die vietnamesische Gemeinschaft auf internationaler Ebene weiter voranbringen.

Wir entwickeln STEAMHub – ein offenes Wissensökosystem, das kostenlose Lernmaterialien und Unterstützungstools bereitstellt, damit alle Schüler und Lehrer, unabhängig von ihrem Standort, Zugang zu modernstem Wissen erhalten. Dies wird eine wichtige Brücke sein, um hochwertige MINT-Bildung in alle Regionen zu bringen und Barrieren wie Entfernung und wirtschaftliche Lage abzubauen.

Künstliche Intelligenz (KI) ist der Hebel, den wir brauchen, um dieses ambitionierte Ziel zu erreichen. Von der Unterstützung von Lehrkräften und der Personalisierung des Unterrichts bis hin zur Optimierung des Lernprozesses – KI hilft uns, zu skalieren und gleichzeitig die Qualität zu sichern. Wir sind überzeugt, dass STEAM für Vietnam mit den gemeinsamen Anstrengungen von Lehrkräften, Schülern und der gesamten Gemeinschaft nicht nur das Ziel von einer Million Schülern erreichen, sondern auch die junge Generation Vietnams befähigen wird, selbstbewusst weiter zu gehen und sich auf der globalen Talentlandkarte einen Namen zu machen.

Danke schön!

Quelle: https://phunuvietnam.vn/uoc-mo-dua-steam-den-with-1-million-vietnamese-students-202501211448314.htm