Unterstützung der Schüler beim Schulbesuch.
An der Vo Chi Cong Grund- und Sekundarschule (Gemeinde Que Phuoc) besuchen in diesem Schuljahr 173 Schülerinnen und Schüler beider Jahrgangsstufen die drei Schulstandorte in den Dörfern Phu Gia und Dong An mit insgesamt zwölf Klassen. Seit Anfang August konzentrierten sich die Lehrkräfte und das Personal auf die Reinigung des Schulgeländes, die Überprüfung der Ausstattung und die Vorbereitung aller notwendigen Lehrbücher und Lernmaterialien, damit alle Schülerinnen und Schüler gut ins neue Schuljahr starten konnten.
Schulleiter Tran Dinh Son sagte: „Wir legen besonderen Wert auf Schüler aus benachteiligten Verhältnissen und bemühen uns sicherzustellen, dass kein Schüler ohne Bücher oder Unterrichtsmaterialien zum Unterricht kommt. Darüber hinaus wurden für jede Klassenstufe spezifische Lehrpläne entwickelt, die auf den neuen Lehrplan abgestimmt sind.“
Im Laufe der Jahre wurde schrittweise in die Schulausstattung investiert, sodass die Bedürfnisse für Lehre und Lernen weitgehend erfüllt sind. Aufgrund der drei übereinander verteilten Schulstandorte ist der Schulweg für die Schüler jedoch weiterhin beschwerlich, insbesondere während der Regenzeit. Einige Schüler sind Waisen oder stammen aus sozial benachteiligten Familien und benötigen dringend Unterstützung, um die Schule weiterhin besuchen zu können. Dank des gemeinsamen Engagements von Organisationen und Privatpersonen konnten bereits zahlreiche Spenden und Stipendien direkt an bedürftige Schüler vergeben werden.
Ein Paradebeispiel dafür ist Doan Nguyen Gia Tran, eine Viertklässlerin der Klasse 4B. Sie wurde früh verwaist, lebt bei ihrer Großmutter und erhielt zu Beginn des neuen Schuljahres ein Stipendium des Programms „Wave and Computers for Children“ sowie viele praktische Geschenke. Gia Tran erzählte sich gerührt: „Ich bin sehr glücklich über diese Unterstützung. Sie motiviert mich, fleißiger zu lernen und später ein nützlicher Mensch zu werden.“
Laut Herrn Phan Thanh Thanh, stellvertretendem Vorsitzenden des Volkskomitees der Gemeinde Que Phuoc, gibt es in der Region derzeit sechs Schulen, von der Vorschule bis zur Sekundarstufe I. Zur Vorbereitung auf das neue Schuljahr haben die Schulen die notwendige Infrastruktur, darunter Tische, Stühle, Toiletten sowie Strom- und Wasserversorgung, fertiggestellt. Zudem legen sie Wert auf Hygiene und Sicherheit an den Schulen.
Auf der Ebene der Vorschulkinder arbeitet die Gemeinde kontinuierlich an der Verbesserung der Einschulungsquote, wobei der Schwerpunkt auf der Qualität der Kinderbetreuung sowie der Gewährleistung von Lebensmittelsicherheit und Hygiene in der Küche liegt.
Für die Sekundarstufen I wurden Pläne für einen zweistündigen Unterricht pro Tag ab dem Schuljahr 2025/26 entwickelt. „Darüber hinaus koordinieren sich die zuständigen Abteilungen und Behörden der Gemeinde mit den Schulen, um Schwierigkeiten hinsichtlich Ausstattung, Material und Personal umgehend zu beheben und so optimale Bedingungen für Lehre und Lernen zu schaffen“, betonte Herr Thanh.
Schwierigkeiten überwinden
Auch in der Gemeinde Nong Son bemühen sich die Schulen trotz vieler Schwierigkeiten um die Vorbereitungen für das neue Schuljahr. Die Sekundarschule Phan Chau Trinh hat derzeit 646 Schüler, die auf 17 Klassen verteilt sind. Die Schule verfügt über 18 Räume, davon sind nur 10 Klassenzimmer und 6 Fachräume. Bei Umsetzung des im allgemeinen Bildungsprogramm 2018 vorgeschriebenen Zwei-Stunden-Stunden-Plans fehlen der Schule noch 8 Räume, insbesondere 2 Computerräume und 2 Fremdsprachenräume. Die Ausstattung für das neue Programm ist noch nicht vollständig vorhanden.
Laut Schulleiter Ho Van Nhan fehlen der Schule derzeit drei Lehrkräfte (zwei Mathematiklehrer und ein Geschichtslehrer). Um den Unterricht aufrechtzuerhalten, muss die Schule zusätzliche Lehrkräfte auf Vertragsbasis einstellen und dafür sorgen, dass Lehrkräfte in einigen Fachbereichen verschiedene Fächer unterrichten. „Die Räumlichkeiten sind baufällig, und es gibt nicht genügend Tische und Stühle, sodass wir gezwungen sind, alte wiederzuverwenden, was sich etwas auf das Lernen der Schüler auswirkt“, sagte Herr Nhan.
Die Pham Phu Thu Grundschule hat 276 Schüler in 12 Klassen. Die Schule verfügt über ausreichend Klassenzimmer und kann zwei Unterrichtseinheiten pro Tag anbieten.
„Zur Vorbereitung auf das neue Schuljahr haben wir marode Einrichtungen instand gesetzt, zusätzliche Ausrüstung angeschafft, das Schulgelände gereinigt und umgehend Lehrkräfte eingestellt, um die offenen Stellen zu besetzen. Trotz der Schwierigkeiten mit der Größe des Mehrzweckraums ist das Kollegium fest entschlossen, diese Herausforderungen zu meistern und die Qualität des Unterrichts und des Lernens zu verbessern“, erklärte Herr Nguyen Dinh Tung, Schulleiter der Pham Phu Thu Grundschule.
Laut Herrn Le Anh Tuan, stellvertretendem Vorsitzenden des Volkskomitees der Gemeinde Nong Son, gibt es in der Gemeinde derzeit sieben Schulen mit 105 Klassen und 2.911 Schülern. Während die Grundschulen den Bedarf an Klassenräumen im Wesentlichen decken, bleibt die Situation an den weiterführenden Schulen weiterhin schwierig. Die Nguyen-Duy-Hieu-Sekundarschule verfügt nur über zwölf Klassenräume und muss Fachräume renovieren, um die bestehenden zu ergänzen; der Phan-Chau-Trinh-Sekundarschule fehlen acht Klassenräume.
„Um dem entgegenzuwirken, stellten die Schulen proaktiv 32 Lehrkräfte mit den entsprechenden Fachkenntnissen ein und mobilisierten gleichzeitig die Unterstützung von Spendern und Mitarbeitern, um benachteiligte Schüler zu fördern. Die Schulen nutzten zudem die bereits vorhandenen Geräte optimal, verbesserten ältere Ausrüstung und stellten eigene Mittel für die Anschaffung zusätzlicher Materialien bereit“, sagte Herr Tuan.
Quelle: https://baodanang.vn/vuot-kho-buoc-vao-nam-hoc-moi-3301379.html







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