Licht aus dem Teilen
Die Schüler der Provinzsonderschule können Gabby Morritts Gesicht nicht sehen. Dennoch spürt fast jeder von ihnen ihre positive Energie. Insbesondere Gabbys Geschichte hat viele sehbehinderte Kinder inspiriert und ihnen den Glauben gegeben, dass sie auch ohne Sehvermögen Außergewöhnliches erreichen können.
Gabby Morritt wurde in einem Vorort von London geboren. Ihre Augen waren von Geburt an trüb. Alle hofften auf ein Wunder, wenn Gabby erwachsen wäre. Doch dieses Wunder blieb aus. Eine Zeit lang hielt sich Gabby für vom Pech verfolgt. In dieser traurigen Phase inspirierte sie die Geschichte eines jungen Mannes in Indien, der an Kinderlähmung erkrankt war und sich durch seine außergewöhnliche Widerstandsfähigkeit auszeichnete. Trotz seiner Behinderung schaffte er es, sich zu einem leitenden Spezialisten bei einem großen Computerunternehmen hochzuarbeiten.
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| Gabby Morritt überreicht benachteiligten Schülern in der Provinz Quang Tri Geschenke – Foto: QH |
Nachdem Gabby Morritt das Ende der Geschichte des indischen Jungen erfahren hatte, begann für sie ein neues Kapitel in ihrem Leben. Sie beschloss, Fremdsprachen zu lernen, in der Überzeugung, dass ihr dies zu einem passenden Beruf und zur Möglichkeit führen würde, in viele Länder zu reisen und Bedürftigen zu helfen. Daraufhin eignete sie sich acht Sprachen an. Auch ihr wohltätiges Engagement hinterließ an vielen Orten Spuren.
2006 kam Gabby Morritt mit der Botschaft „Blinde Menschen sind nicht nutzlos“ nach Vietnam. Sie hörte aufmerksam zu und spürte den Schmerz verwaister und behinderter Kinder in Quang Tri und Hue . Gemeinsam mit Stephen Ball und einem weiteren Spender aus den USA finanzierte sie 30 % der Gesamtkosten des Projekts „Musik für blinde Schüler“. Für Gabby liegt das Licht nicht in den Augen, sondern im Teilen.
Nutze Musik, um die Dunkelheit zu vertreiben.
Als Herr Nguyen Xuan Tam, Direktor des Quang Tri Provincial Community Development Fund (CDF) und Gründer des Projekts „Musik für sehbehinderte Schüler“, über Gabby Morritts Geschichte sprach, brachte er seine Dankbarkeit zum Ausdruck. Herr Tam sagte, dass Gabby für die Außenwelt vielleicht nur eine gewöhnliche behinderte Person sei. Doch in den Herzen der sehbehinderten Kinder der Provinzsonderschule sei sie ein „Lichtblick“.
Laut Herrn Tam ist das 2023 gestartete Projekt „Musik für sehbehinderte Schüler“ systematisch in zwei Stufen angelegt, um den spirituellen Bedürfnissen und der beruflichen Orientierung sehbehinderter Schüler gerecht zu werden. Auf Stufe 1 konzentriert sich das Projekt darauf, ihnen durch allgemeinen Musikunterricht Wissen und Fertigkeiten zu vermitteln. Besonders begabte Kinder werden für Stufe 2 – die Talentförderung – ausgewählt.
Vom ersten Tag an erfuhr das Projekt „Musik für sehbehinderte Schüler“ breite Unterstützung und positive Resonanz. Viele Kinder überwanden schnell ihre Schüchternheit und baten darum, am Unterricht teilnehmen zu dürfen. Aus diesen ersten Schritten sind nun fast drei Jahre entstanden, in denen der Musikunterricht für sehbehinderte Schüler regelmäßig jeden Montag- und Mittwochabend stattfindet. Im Unterricht erwerben die Kinder nicht nur musikalische Kenntnisse und Fertigkeiten, sondern haben auch die Möglichkeit, das Spielen von Musikinstrumenten zu erlernen. Die talentiertesten Kinder werden für die Musikgruppe ausgewählt.
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| Sehbehinderte Schüler üben gemeinsam im Musikunterricht – Foto: QH |
Im Unterricht ist Mai Van Quan (Jahrgang 2009) ein Schüler, der schon früh seine Freude an der Musik entdeckte. Quan erzählt, dass er mit einer Sehschwäche geboren wurde. Zu Hause fühlte er sich manchmal eingeengt. Seine Liebe zur Musik gab ihm Halt. Quan hörte Musik auf einem alten Gerät und prägte sie sich ein. Diese Leidenschaft behielt er auch während seiner Zeit an der Provinzschule für Kinder mit Förderbedarf bei. „Vor fast drei Jahren, als mir die Lehrer von einem Projekt erzählten, das hörgeschädigte Kinder beim abendlichen Musikunterricht unterstützt, meldete ich mich zur Teilnahme an. Das war die beste Entscheidung meines Lebens“, erzählt Quan.
Neben der Freude, die der Unterricht vielen sehbehinderten Kindern schenkt, bietet er ihnen die Möglichkeit, sich auszudrücken. Nguyen Thi Tra My sah den Besuch der Pädagogischen Hochschule lange als Chance, Musik zu lernen. „Neben dem Musizieren und Singen dürfen meine Freunde und ich auch auf großen Bühnen auftreten. Beim ersten Mal war ich sehr nervös, aber unglaublich glücklich. Mein Leben ist jetzt viel bunter“, vertraute Tra My an.
Musik öffnet Türen.
Der von der CDF Foundation organisierte Musikunterricht hat sehbehinderten Kindern an der Provinzsonderschule neue Perspektiven eröffnet. Wie Gabby Morritt erhofft hatte, haben diese frühen Musikstunden positive Ergebnisse gebracht.
Kürzlich wurde Pham Thi Kim Chi (Jahrgang 2003), die in der Gemeinde Cam Lo lebt, erfolgreich am Hue College für Kultur und Kunst aufgenommen. Zuvor hätte Chi nie gedacht, dass sie diesen Weg einschlagen könnte. Nachdem sie Musikunterricht genommen und von ihren Lehrern intensiv gefördert wurde, erkannte sie, dass sie aus dem Nichts etwas erschaffen konnte. Chi konzentrierte sich auf das Studium der Musiktheorie und das Spielen von Musikinstrumenten … und wurde schließlich an ihrer Traumhochschule angenommen. „Am Tag meiner Abreise versprach ich meinen Lehrern und Kommilitonen, dass ich als eine bessere Version von mir selbst zurückkehren würde“, erzählte Kim Chi.
Nguyen Truong Hieu (geboren 2007) lebt in der Gemeinde Cam Lo und besucht eine Musikklasse für sehbehinderte Kinder. Kürzlich beeindruckte er beim 10. Musikfestival „Grüne Noten“, das vom Provinzkinderhaus organisiert wurde. Hieu leidet seit seiner Geburt an einer Hornhautablösung. Da er die Welt um sich herum nicht sehen kann, findet er Freude in der Musik. Nachdem seine Lehrer ihm von dem Musikprojekt für sehbehinderte Kinder erzählt hatten, meldete er sich sofort an. Als er zum ersten Mal an seiner neuen Orgel saß und die gewünschten Klänge erzeugte, war er überglücklich. „Die Auszeichnung beim Festival ‚Grüne Noten‘ ist ein Dankeschön an alle, die mich unterstützt haben. Ich werde mich noch mehr anstrengen, um in Zukunft Musiker zu werden“, vertraute Hieu an.
Die Geschichten von Kim Chi und Truong Hieu strahlten Glauben und Hoffnung aus – etwas, das lange von Selbstzweifeln und Minderwertigkeitsgefühlen verdunkelt worden war. Als die Menschen, die das Projekt „Musik für sehbehinderte Schüler“ kannten, das Lächeln auf ihren Gesichtern sahen, wurde ihnen die Großzügigkeit von Gabby Morritt und den anderen Sponsoren noch deutlicher bewusst. Jeder Einzelne erinnerte sich noch einmal an Gabbys Worte: „Das kostbarste Licht liegt nicht in der Netzhaut, sondern darin, wie wir leben und geben.“
Quang Hiep
Quelle: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202603/gabby-morritt-nguon-sang-cua-tre-khiem-thi-quang-tri-e7338a9/










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