Schämen Sie sich für die Überberechnung

TP - Herr Nguyen Van Hieu, Direktor der Bildungs- und Ausbildungsabteilung von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, er sei sehr traurig und beschämt darüber, dass zu Beginn des Schuljahres beleidigende und bildungsfeindliche Ausdrücke wie „überhöhte Gebühren“ aufgetaucht seien.

Um überhöhte Gebühren zu vermeiden, hat das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt zu Beginn des neuen Schuljahres ein Dokument mit genauen Anweisungen zu jedem Sammelgegenstand herausgegeben. Insbesondere verpflichtet das Ministerium die Schulen, weder Namen zu ändern noch Inhalte zu erstellen, die nicht auf der Liste der regulierten Sammlungen stehen.

Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt am ersten Schultag. Foto: Nhan Le

Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, er sei sehr traurig und beschämt, dass zu Beginn des Schuljahres beleidigende und bildungsfeindliche Ausdrücke wie „überhöhte Gebühren“ auftauchen. „Tatsächlich habe ich noch keinen Schulleiter erlebt, der sein eigenes Geld auf eine Art und Weise verwendet hat, die gegen die Vorschriften verstößt, oder in der falschen Reihenfolge“, sagte Herr Hieu und bekräftigte, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt entschlossen sei, „Nein“ zu überhöhten Gebühren zu sagen und die Zahl der Fälle zu minimieren, in denen Schulleiter aufgrund mangelnder Kenntnis der Vorschriften Fehler machen.

Der Leiter des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt hat die Bildungsministerien der Bezirke und der Stadt Thu Duc aufgefordert, die Schulleiter anzuweisen, keine überhöhten Gebühren zu erheben. „Das Bildungsministerium muss gegen jeden Schulleiter, der einen Fehler macht, Maßnahmen ergreifen. Schulleiter von weiterführenden Schulen, die einen Fehler machen, werde ich direkt zur Rechenschaft ziehen. Wir müssen zum Wohle der Schüler und zur Ehre der Lehrer so entschlossen miteinander umgehen“, betonte Herr Hieu.

Laut Herrn Tran Khac Huy, Leiter der Finanzplanungsabteilung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, führten viele Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt im Schuljahr 2023–2024 Sammlungen durch, die nicht den Vorschriften entsprachen. So wurden viele Sammlungen zu Beginn des Schuljahres gruppiert und für einige monatliche Sammlungen die Sammlungen nach Schuljahren organisiert. Herr Huy hat die Schulen angewiesen, die Benennung je nach Kategorie zu vereinheitlichen, um unterschiedliche Benennungen zu vermeiden.

In Bezug auf Finanzierungsprojekte und Eltern-Schüler-Aktivitäten räumte Herr Huy ein, dass viele Manager das Rundschreiben 16 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Finanzierung von Bildungseinrichtungen und das Rundschreiben 55 zu Eltern-Schüler-Aktivitäten noch nicht umgesetzt und verstanden hätten. Einige Einheiten seien bei der Umsetzung dieser beiden Rundschreiben immer noch verwirrt, was zu einer negativen öffentlichen Meinung unter den Eltern führe.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt hat soeben fast 2.000 Schulen vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule dazu verpflichtet, Informationen über Aufnahmen, finanzielle Einnahmen und Ausgaben, Lehrergehälter, Schülereinnahmen usw. zu veröffentlichen. Was die finanzielle Situation betrifft, müssen die Schulen gemäß den gesetzlichen Bestimmungen Informationen über das dem Berichtszeitpunkt unmittelbar vorangegangene Geschäftsjahr veröffentlichen, einschließlich der Struktur der Einnahmen und Ausgaben wie: Finanzierungsquellen (Staatshaushalt, Investorenunterstützung; Studiengebühren, Gebühren und sonstige Einnahmen von Schülern; Sponsoring und Verträge mit externen Parteien; sonstige Einnahmequellen) und Tätigkeitsarten (Bildung und Ausbildung, Wissenschaft und Technologie, sonstige Aktivitäten). Außerdem müssen die Schulen Gehalts- und Einkommensausgaben (Gehälter, Zulagen, zusätzliche Gehälter und sonstige Ausgaben in Form von Gehältern für Lehrer, Dozenten, Manager, Mitarbeiter usw.); Ausgaben für Einrichtungen und Dienstleistungen (Ausgaben für Kauf, Reparatur, Wartung und Betrieb von Einrichtungen, Ausrüstung, Beauftragung von Dienstleistungen, die unmittelbar der Bildung, Ausbildung, Forschung, Personalentwicklung usw. dienen); Aufwendungen für die Förderung der Lernenden (Stipendien, Zuschüsse, Lebensunterhalt, Bewegungsangebote, Nachahmung, Belohnungen etc.).

Nhan Le

Quelle: https://tienphong.vn/giam-doc-so-gddt-tphcm-xau-ho-vi-chuyen-lam-thu-post1675115.tpo