Der Workshop dient der Zentralen Propagandaabteilung und anderen Agenturen, Abteilungen und Zweigstellen als Grundlage für die Auswertung und Zusammenfassung der 20-jährigen Umsetzung der Richtlinie Nr. 42-CT/TW des Zentralen Parteisekretariats zur „Verbesserung der Gesamtqualität der Veröffentlichungstätigkeiten“. Gleichzeitig unterbreitet es Vorschläge und Empfehlungen zur Verbesserung der Qualität der Personalschulung für die Verlagsbranche in Vietnam, um den Entwicklungsanforderungen in der neuen Periode gerecht zu werden.
Außerordentlicher Professor Dr. Pham Minh Son, Direktor der Akademie für Journalismus und Kommunikation, sagte, dass die Globalisierung und die industrielle Revolution 4.0 tiefgreifende Auswirkungen auf alle Aspekte des gesellschaftlichen Lebens hätten und Chancen und Herausforderungen für das Verlagswesen im Allgemeinen und die Ausbildung von Fachkräften für die Verlagsbranche im Besonderen mit sich brächten, wobei die Herausforderungen größer seien.
Insbesondere im Verlagswesen vollzieht sich eine digitale Transformation mit Hochdruck, die die Abläufe in der gesamten Branche in folgenden Aspekten grundlegend verändert: Der Veröffentlichungsprozess wird verkürzt; Veröffentlichungsmethoden ändern sich; Traditionelle Geschäftsmethoden im Verlagswesen werden zu Online-Geschäftsmethoden. Die Aktivitäten zur Erstellung und Verbreitung von Inhalten verlagern sich auf globale Inhaltsdienste, wodurch das Leseerlebnis verbessert wird. Dadurch ist ein Bedarf an umfassenden Innovationen und einer Verbesserung der Qualität der Personalschulung in der Verlagsbranche entstanden.
Laut Associate Professor Dr. Vu Trong Lam, Direktor und Chefredakteur des NationalPolitical Publishing House, Truth, ist die Ausbildung von Personal für die Verlagsbranche in den letzten Jahren trotz der Erfolge immer noch mit einigen Einschränkungen behaftet und die Ausbildungsergebnisse haben den praktischen Anforderungen nicht wirklich entsprochen.
Derzeit gibt es in Vietnam 4/450 Universitäten, die eine Ausbildung in den Bereichen Verlagswesen, Druck und Vertrieb anbieten. Dies zeigt, dass die Attraktivität der Verlagsbranche im Vergleich zur Presse- und Medienbranche hinsichtlich Umsatz und Dynamik etwas geringer ist.
Viele Ausbildungsinhalte sind heutzutage sehr dringlich, wie etwa: Verlagstechnik, Kommunikationstechnik, Netzwerkadministration, Verlagswesen … alles neue und schwierige Themen, aber es fehlt immer noch an der Zeit und den notwendigen Ausbildungsbedingungen (Einrichtungen – Technik, Lehrpersonal, führende Wissenschaftler ).
Darüber hinaus sind die Schulungsmethoden mancherorts und zu manchen Zeiten nicht innovativ, werden nicht synchron angewendet und fördern die positive Einstellung, Initiative und Kreativität der Lernenden nicht in vollem Umfang. Zwar wurde die Zeit für experimentelle, praktische und lebensnahe Tätigkeiten erhöht, doch reicht dies nicht aus, um den Anforderungen gerecht zu werden.
Auf dem Workshop wurden fast 70 Präsentationen präsentiert und 8 direkte Berichte vorgetragen. Darüber hinaus gab es zahlreiche tiefgründige und begeisterte Diskussionen mit Wissenschaftlern und Experten, die sich alle einig waren, dass Innovation und Verbesserung der Ausbildungsqualität sowie der Personalentwicklung Schlüsselaufgaben sind, die für die Entwicklung der Verlagsbranche in Vietnam in der neuen Zeit von entscheidender Bedeutung sind.
In den Kommentaren wurde auch auf die Bewertungskriterien und Faktoren hingewiesen, die sich heute auf die Qualität der Personalschulung in der vietnamesischen Verlagsbranche auswirken, und es wurde über die Erfahrungen mit der Personalschulung in der Verlagsbranche in Ländern auf der ganzen Welt informiert.
Auf Grundlage einer Analyse und Prognose des Kontexts und der Entwicklungstrends der Verlagsbranche haben Wissenschaftler zahlreiche Lösungsansätze vorgeschlagen, um die Qualität der Ausbildung von Humanressourcen in der Verlagsbranche in der kommenden Zeit zu verbessern.
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Quelle: https://kinhtedothi.vn/nang-cao-chat-luong-nhan-luc-nganh-xuat-ban-yeu-cau-cap-bach-tu-thuc-tien.html
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