Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Διασφάλιση της δίκαιης πρόσβασης στη γνώση

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μόλις εξέδωσε την απόφαση αριθ. 3588/QD-BGDĐT σχετικά με το σύνολο των σχολικών βιβλίων γενικής εκπαίδευσης που θα χρησιμοποιούνται ομοιόμορφα σε όλη τη χώρα από το σχολικό έτος 2026-2027.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân07/01/2026

Οι μαθητές στο Γυμνάσιο Cau Giay (Ανόι) είναι ενθουσιώδεις κατά τη διάρκεια του μαθήματος Τεχνολογίας. (Φωτογραφία: HA THU)
Οι μαθητές στο Γυμνάσιο Cau Giay ( Ανόι ) είναι ενθουσιασμένοι κατά τη διάρκεια του μαθήματος Τεχνολογίας. (Φωτογραφία: HA THU)

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μόλις εξέδωσε την απόφαση αριθ. 3588/QD-BGDĐT σχετικά με το ενιαίο σύνολο σχολικών βιβλίων γενικής εκπαίδευσης που θα χρησιμοποιείται σε εθνικό επίπεδο από το σχολικό έτος 2026-2027. Η απόφαση αυτή έτυχε γρήγορα ισχυρής υποστήριξης από σχολεία, εκπαιδευτικούς και γονείς. Όχι μόνο μειώνει το οικονομικό βάρος των σχολικών βιβλίων για το κοινό, αλλά διασφαλίζει επίσης ισότιμη πρόσβαση στη γνώση, βοηθώντας τους μαθητές να έχουν πρόσβαση σε συνεπές και διασυνδεδεμένο μαθησιακό περιεχόμενο από την 1η έως τη 12η τάξη.

Σε πολλές περιοχές, μόλις ανακοινώθηκαν οι επίσημες πληροφορίες, τα σχολεία εξέφρασαν χαρά και ενθουσιασμό. Η κα Huynh Thi Hoa Binh, Διευθύντρια του Λυκείου Lang Giang Νο. 1 (επαρχία Bac Ninh ), δήλωσε: «Η ενοποίηση ενός ενιαίου συνόλου σχολικών βιβλίων διευκολύνει το σχολείο να οργανώσει τη διδασκαλία, τις εξετάσεις και την αξιολόγηση, συμβάλλοντας παράλληλα στη μείωση της σπατάλης για τις οικογένειες».

Σύμφωνα με την κα. Binh, στο παρελθόν, η επιλογή σχολικών βιβλίων απαιτούσε πολύ χρόνο και προσπάθεια. Το σχολείο έπρεπε να αναθέτει καθήκοντα σε τμήματα θεμάτων και οι εκπαιδευτικοί έπρεπε να ερευνούν, να μελετούν, να εκπαιδεύουν και να συγκρίνουν τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα κάθε συνόλου σχολικών βιβλίων, ειδικά όσον αφορά τις μεθόδους διδασκαλίας και τον τρόπο αξιοποίησης του περιεχομένου.

Η συνεπής χρήση του σωστού συνόλου σχολικών βιβλίων που εφαρμόζεται αυτήν τη στιγμή από το σχολείο βοηθά τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές να συνεχίσουν να εξοικειώνονται με τις δομές των μαθημάτων και τις μεθόδους διδασκαλίας, δημιουργώντας σταθερότητα και αυτοπεποίθηση στη διδασκαλία και τη μάθηση.

Συμμεριζόμενος την ίδια άποψη, ο κ. Luong Van Duong, Διευθυντής του Λυκείου A Phu Ly (επαρχία Ninh Binh), δήλωσε: Όταν χρησιμοποιούν ένα κοινό σετ σχολικών βιβλίων, οι γονείς δεν χρειάζεται να χάνουν χρόνο ψάχνοντας και αγοράζοντας πολλά διαφορετικά είδη βιβλίων. Σε κάθε οικογένεια, οι μαθητές μπορούν να αφήνουν τα βιβλία τους για μελλοντική χρήση, συμβάλλοντας στην εξοικονόμηση κόστους και στην αποφυγή σπατάλης στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς.

Για τους εκπαιδευτικούς, η εργασία σε μια ενοποιημένη πλατφόρμα εκπαιδευτικού υλικού διευκολύνει την ανταλλαγή εμπειριών και μεθόδων διδασκαλίας μεταξύ διαφορετικών τοποθεσιών. Για μαθήματα που προηγουμένως δεν χρησιμοποιούσαν τη σειρά εγχειριδίων "Συνδέοντας τη Γνώση με τη Ζωή", είναι απαραίτητο οι εκπαιδευτικοί να έχουν έγκαιρη πρόσβαση και εκπαίδευση, ώστε να κατανοούν πλήρως τους μαθησιακούς στόχους και να αποφεύγουν τη σύγχυση κατά την εφαρμογή, ειδικά με περιορισμένο χρόνο προετοιμασίας.

Από την οπτική γωνία ενός γονέα, η κα Nguyen Viet Ha, της οποίας το παιδί φοιτά στην 8η τάξη στο Γυμνάσιο Ngo Sy Lien (Ανόι), μοιράστηκε: Όταν το πρόγραμμα σπουδών είναι τυποποιημένο σε εθνικό επίπεδο, οι γονείς μπορούν εύκολα να βρουν υλικό και ψηφιακούς μαθησιακούς πόρους για να υποστηρίξουν τα παιδιά τους χωρίς να ανησυχούν για αποκλίσεις στα σχολικά βιβλία. Για τα παιδιά των εργατών εργοστασίων και των οικογενειών που μετακινούνται συχνά, η μελέτη με ένα ενιαίο σύνολο σχολικών βιβλίων τα βοηθά να προσαρμοστούν γρήγορα και να αποφύγουν διακοπές στη μάθησή τους. Ταυτόχρονα, μπορούν να επαναχρησιμοποιήσουν τα βιβλία, μειώνοντας περαιτέρω το κόστος για την οικογένεια.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, η επιλογή ενός ενιαίου εθνικού συνόλου σχολικών βιβλίων πραγματοποιήθηκε με βάση τις αρχές της διασφάλισης της συμμόρφωσης με το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018, των επιστημονικών, παιδαγωγικών και νομικών πτυχών, της συνέχειας, της μείωσης του βάρους της καινοτομίας, της εξοικονόμησης προϋπολογισμού και της ελαχιστοποίησης του αντίκτυπου στους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και την κοινωνία, σύμφωνα με το πνεύμα του Ψηφίσματος αριθ. 71-NQ/TW της 22ας Αυγούστου 2025 του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης και του Ψηφίσματος αριθ. 281/NQ-CP της 15ης Σεπτεμβρίου 2025, με το οποίο δημοσιεύεται το πρόγραμμα δράσης της κυβέρνησης για την εφαρμογή του Ψηφίσματος αριθ. 71-NQ/TW.

Με βάση την έρευνα σε τρέχοντα σχολικά βιβλία και τη σύγκριση με τα κριτήρια επιλογής, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης διαπίστωσε ότι η σειρά σχολικών βιβλίων "Συνδέοντας τη Γνώση με τη Ζωή" ανταποκρίνεται πλήρως και ξεπερνά όλες τις άλλες σειρές σχολικών βιβλίων. Η σειρά εξασφαλίζει ολοκληρωμένη και συγχρονισμένη κάλυψη όλων των θεμάτων και των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και στις τρεις βαθμίδες εκπαίδευσης. Η επιστημονική και παιδαγωγική της ποιότητα έχει επιβεβαιωθεί μέσω της ευρείας χρήσης της σε 34 επαρχίες και πόλεις, με τον μεγαλύτερο αριθμό μαθητών μεταξύ των τρεχουσών σειρών σχολικών βιβλίων.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Nguyen Van Tung, Μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του Εκδοτικού Οίκου Vietnam Education, δήλωσε: Αμέσως μετά την έκδοση της απόφασης, ολόκληρο το σύστημα του Εκδοτικού Οίκου Vietnam Education άρχισε να εργάζεται επειγόντως, εφαρμόζοντας αναθεωρήσεις περιεχομένου σε ορισμένα βιβλία με προσαρμογές προγραμμάτων σπουδών, προετοιμάζοντας σχέδια για υποβολή προσφορών για την εκτύπωση, αναπτύσσοντας σχέδια για την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών και οργανώνοντας την προμήθεια σχολικών βιβλίων σε εθνικό επίπεδο.

Ο Εκδοτικός Οίκος Εκπαίδευσης του Βιετνάμ έχει δεσμευτεί να βελτιστοποιεί συνεχώς τις διαδικασίες παραγωγής και να μειώνει το κόστος, σε μια προσπάθεια περαιτέρω μείωσης των τιμών των σχολικών βιβλίων από το σχολικό έτος 2026-2027 και μετά, προωθώντας παράλληλα την ανάπτυξη ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού που βασίζεται στην εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών και της τεχνητής νοημοσύνης.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε ότι, για να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς στην ταχεία προσαρμογή τους στη χρήση ενός ενιαίου συνόλου σχολικών βιβλίων, έχει και θα συνεχίσει να κατευθύνει την οργάνωση της κατάρτισης και της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών, εστιάζοντας στην ανάπτυξη επαγγελματικών ικανοτήτων, εστιάζοντας στις μεθόδους διδασκαλίας, τις εξετάσεις, την αξιολόγηση, την αξιοποίηση ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού και τη χρήση σχολικών βιβλίων με ευέλικτο και αποτελεσματικό τρόπο. Στόχος είναι να βοηθηθούν οι εκπαιδευτικοί να κατανοήσουν το πρόγραμμα σπουδών και το εκπαιδευτικό υλικό, αποφεύγοντας την μηχανική διδασκαλία που βασίζεται αποκλειστικά σε σχολικά βιβλία.

Η χρήση ενός ενιαίου συνόλου σχολικών βιβλίων δεν σημαίνει άκαμπτες, τυποποιημένες μεθόδους διδασκαλίας. Η πάγια άποψη που τονίζεται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης είναι: το πρόγραμμα σπουδών γενικής εκπαίδευσης αποτελεί το νομικό πλαίσιο, τα σχολικά βιβλία αποτελούν το βασικό μαθησιακό υλικό και οι εκπαιδευτικοί είναι αυτοί που αποφασίζουν πώς θα οργανώσουν τη διδασκαλία και τη μάθηση.

Για άλλα εγχειρίδια όπως τα «Φτερά του Χαρταετού» και «Δημιουργικοί Ορίζοντες», τα οποία έχουν ελεγχθεί και εγκριθεί σύμφωνα με τους κανονισμούς, οι τοπικές αρχές και τα σχολεία μπορούν να τα χρησιμοποιήσουν ως υλικό αναφοράς και συμπληρωματικούς μαθησιακούς πόρους για να υποστηρίξουν την καινοτομία στις διδακτικές μεθόδους και την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών, αποφεύγοντας τη σπατάλη κοινωνικών πόρων.

Όταν χρησιμοποιείται ομοιόμορφα σε εθνικό επίπεδο, η σειρά εγχειριδίων «Συνδέοντας τη Γνώση με τη Ζωή» δεν αποτελεί ένα «κλειστό» σύνολο βιβλίων, αλλά θα επανεξετάζεται, θα ενημερώνεται και θα αναθεωρείται ανάλογα με τις ανάγκες, σύμφωνα με τους νομικούς κανονισμούς και τις πρακτικές απαιτήσεις της εκπαίδευσης.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης επιβεβαίωσε επίσης ότι η τυποποίηση των σχολικών βιβλίων δεν αλλάζει τις αρχές των εξετάσεων, της αξιολόγησης και της οργάνωσης των τρεχουσών εξετάσεων. Οι εξετάσεις και η αξιολόγηση βασίζονται στους μαθησιακούς στόχους του γενικού εκπαιδευτικού προγράμματος και όχι στο ποιο συγκεκριμένο σχολικό βιβλίο ακολουθούν οι μαθητές.

Πηγή: https://nhandan.vn/bao-dam-cong-bang-trong-tiep-can-tri-thuc-post935398.html


Σχόλιο (0)

Αφήστε ένα σχόλιο για να μοιραστείτε τα συναισθήματά σας!

Στην ίδια κατηγορία

Τα λουλουδοχώρια του Ανόι σφύζουν από προετοιμασίες για το Σεληνιακό Νέο Έτος.
Τα μοναδικά χωριά χειροτεχνίας σφύζουν από δραστηριότητα καθώς πλησιάζει το Τετ.
Θαυμάστε τον μοναδικό και ανεκτίμητο κήπο κουμκουάτ στην καρδιά του Ανόι.
Τα πόμελο Ντιέν «πλημμυρίζουν» τον Νότο νωρίς, οι τιμές εκτοξεύονται πριν από το Τετ.

Από τον ίδιο συγγραφέα

Κληρονομία

Εικόνα

Επιχειρήσεις

Τα πόμελο από την Dien, αξίας άνω των 100 εκατομμυρίων dong, μόλις έφτασαν στην πόλη Χο Τσι Μινχ και έχουν ήδη παραγγελθεί από πελάτες.

Τρέχοντα Θέματα

Πολιτικό Σύστημα

Τοπικός

Προϊόν