Θέλω να δώσω τις εξετάσεις IELTS για να «μάθω ποιο είναι το τρέχον επίπεδό μου».
Ο Tran Dinh Hoang Phuc, ο οποίος φοίτησε από την 1η έως την 4η τάξη στο Δημοτικό Σχολείο An Binh (πρώην πόλη Thu Duc, νυν συνοικία An Khanh, πόλη Χο Τσι Μινχ), φοιτά επί του παρόντος στην 5η τάξη σε ιδιωτικό σχολείο στην συνοικία Tan My, στην πόλη Χο Τσι Μινχ, και στοχεύει να επιτύχει βαθμολογία IELTS 8,0 μέχρι την ηλικία των 10 ετών.
Ο Phuc είπε στους γονείς του ότι ήθελε να βρει ένα κέντρο όπου θα μπορούσε να δώσει εισαγωγικές εξετάσεις και να ακολουθήσει τη σωστή μέθοδο εκμάθησης αγγλικών για να πετύχει τους στόχους του. Πρόσφατα, στην πρώτη του προσπάθεια, ο 10χρονος μαθητής πέτυχε βαθμολογία IELTS 8,0, με και τις τρεις δεξιότητες (Ανάγνωση, Ακρόαση και Ομιλία) να βαθμολογούνται με 8,5 και τη Γραφή με 7,0.
Ο Tran Dinh Hoang Phuc, 10 ετών, πέτυχε πρόσφατα βαθμολογία 8,0 στις εξετάσεις IELTS. ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: VS
Ο Phuc άρχισε να μαθαίνει αγγλικά περίπου από την ηλικία των 3 ετών σε διάφορα κέντρα στην πόλη Χο Τσι Μινχ. Είχε επίσης χρόνο για αυτοδιδασκαλία και κατ' οίκον διδασκαλία με έναν καθηγητή στην πολυκατοικία του. Πριν παρακολουθήσει ένα κέντρο προετοιμασίας IELTS, ο Phuc δίδασκε αγγλικά διαδικτυακά.
Είναι ενδιαφέρον ότι το 10χρονο αγόρι είπε ότι πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι οι γονείς του του πρότειναν να προετοιμαστεί και να δώσει τις εξετάσεις IELTS, αλλά στην πραγματικότητα, αυτός ήταν που το πρότεινε στην οικογένειά του. «Θέλω να δώσω τις εξετάσεις IELTS νωρίς, ώστε να ξέρω πού βρίσκομαι, ποιο είναι το τρέχον επίπεδό μου», είπε ο Phuc.
Πώς ένα 10χρονο αγόρι πέτυχε βαθμολογία IELTS 8,0.
Ο Phuc είπε ότι του αρέσει να μαθαίνει αγγλικά, ειδικά να παρακολουθεί βίντεο στα αγγλικά στο YouTube. Η οικογένειά του τού παρέχει επίσης ευκαιρίες να συμμετέχει σε διεθνείς διαγωνισμούς μαθηματικών και φυσικών επιστημών , και έχει κερδίσει βραβεία.
Ο κ. Tran Dinh Hoang Hung, πατέρας του Hoang Phuc, δήλωσε ότι από την τρίτη δημοτικού (όταν ήταν 8 ετών), ο Phuc παίρνει πιστοποιητικά Αγγλικών για παιδιά, πετυχαίνοντας άριστη βαθμολογία 15/15 στο πιστοποιητικό Flyers. Αυτός ο μαθητής δημοτικού σχολείου έχει επίσης ολοκληρώσει τα πιστοποιητικά KET, PET και FCE (όλα με βαθμούς Α) και σύντομα θα πάρει το πιστοποιητικό CPE. Ο Phuc έχει επίσης πιστοποιητικό Cambridge C1.
Ο κ. Hung είπε ότι ο γιος του έμαθε αγγλικά χρησιμοποιώντας τη μέθοδο γραμμικής σκέψης και τη βρήκε αποτελεσματική. Σε αντίθεση με τις συνήθεις μεθόδους μηχανικής μάθησης, όπου το λεξιλόγιο καταγράφεται σε τετράδια και στη συνέχεια αποστηθίζεται, αυτή η μέθοδος μάθησης που βασίζεται στη σκέψη βοήθησε τον Phuc πολύ περισσότερο.
Μιλώντας περαιτέρω για τη βαθμολογία του στο IELTS, το 10χρονο αγόρι εξέφρασε τη λύπη του που η βαθμολογία του στο Writing ήταν μόνο 7,0. «Όταν μπήκα στην αίθουσα εξετάσεων, βρήκα τις ερωτήσεις πιο εύκολες από ό,τι νόμιζα αρχικά. Έθεσα στόχο 8,5 IELTS μέσα στην αίθουσα εξετάσεων. Δυστυχώς, όμως, η βαθμολογία μου στο Writing ήταν μόνο 7,0, ενώ και οι άλλες τρεις δεξιότητες ήταν όλες 8,5, οπότε η συνολική μου βαθμολογία ήταν 8,0», θρήνησε ο Phúc.
Ο Phuc και η οικογένειά του έβγαλαν μια αναμνηστική φωτογραφία μετά την επίτευξη του στόχου τους για το IELTS 8.0. ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: VS
Ο Phuc αναγνωρίζει το περιορισμένο λεξιλόγιό του. Ωστόσο, η επίτευξη βαθμολογίας 7,0 στη γραφή αποτελεί σημαντική βελτίωση, δεδομένου του προηγούμενου μέσου όρου του που ήταν μόλις 5,5.
Όσον αφορά την ομιλία, ο Phuc είπε ότι κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας, ο δάσκαλός του τον δίδαξε πώς να χρησιμοποιεί γλώσσα που είναι εύχρηστη, όχι πολύ δύσκολη για την ηλικία του, όχι υπερβολικά επίσημη αλλά εύκολη στην εφαρμογή της, και μπορεί επίσης να τον βοηθήσει να βελτιώσει την ευχέρεια και τη συνοχή του.
«Οι δάσκαλοί μου με δίδαξαν πολλές εύχρηστες φράσεις που εφαρμόζονται σε πολλές καταστάσεις, ακούγονται ωραία και έχουν νόημα», είπε ο Phuc. Ο 10χρονος μαθητής, ο οποίος πέτυχε βαθμολογία 8,0 στο IELTS, είπε επίσης ότι στο μέλλον θέλει να γίνει επιστήμονας ή διερμηνέας.
Ο κ. Hung, πατέρας του Phuc, είπε ότι η οικογένεια ήταν πολύ χαρούμενη που είδε τον γιο τους να πετυχαίνει βαθμολογία 8,0 στο IELTS και παραδέχτηκε: «Από μικρός, είχε ταλέντο στις γλώσσες. Μαθαίνει πολύ γρήγορα και θέλει πάντα να δέχεται περισσότερες προκλήσεις».
Μπορούν οι μαθητές του δημοτικού σχολείου να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις IELTS;
Ο κ. Le Hoang Phong, υπότροφος του Chevening που σπουδάζει αυτή τη στιγμή για μεταπτυχιακό στην εκπαιδευτική ηγεσία στο University College London (UCL) του Ηνωμένου Βασιλείου, δήλωσε ότι ούτε αντιτίθεται ούτε ενθαρρύνει την έγκαιρη προετοιμασία για τις εξετάσεις IELTS ή την προετοιμασία στην κατάλληλη ηλικία. Αντίθετα, πιστεύει ότι πρόκειται για την ανακάλυψη των ικανοτήτων και των δυνατοτήτων, την αναγνώριση του κατάλληλου ατόμου και την ανάπτυξη των κατάλληλων στρατηγικών εκπαίδευσης, προετοιμασίας και μάθησης που θα βοηθήσουν τους μαθητές να μεγιστοποιήσουν τις ικανότητές τους.
Κάθε μαθητής διαθέτει διαφορετικές κλίσεις και ικανότητες. Κάποιοι μπορεί να έχουν ακαδημαϊκές τάσεις, ενώ άλλοι να διαπρέπουν σε πρακτικές δεξιότητες. Επομένως, η αναπτυξιακή πορεία κάθε μαθητή και η επένδυση που κάνει κάθε οικογένεια θα διαφέρουν. «Έχω διδάξει πολλούς εξαιρετικούς μαθητές. Ακόμα και στην ηλικία του δημοτικού, η επάρκειά τους στα αγγλικά, οι κοινωνικές τους γνώσεις, η κριτική σκέψη και οι δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων ήταν εκπληκτικά εντυπωσιακές για όλους τους εκπαιδευτικούς. Επομένως, στην ιστορία του 10χρονου μαθητή που πέτυχε βαθμολογία 8,0 στο IELTS, πρόκειται για έναν πολύ ταλαντούχο μαθητή, ιδιαίτερα αξιοσημείωτο επειδή ο μαθητής ήταν αυτός που πρότεινε στους γονείς του να δώσουν τις εξετάσεις IELTS «για να δουν πού βρίσκονται».»
« Ο Πρωθυπουργός δήλωσε πρόσφατα ότι πρέπει να δοθεί προτεραιότητα στην κατανομή πόρων και στην μεγαλύτερη εστίαση στον εντοπισμό, την εκπαίδευση, την καλλιέργεια και την ανάπτυξη ταλαντούχων φοιτητών· στην ενθάρρυνση προγραμμάτων διπλού πτυχίου και στην πιλοτική εφαρμογή προγραμμάτων επιταχυνόμενης μάθησης που είναι κατάλληλα για την πρακτική πραγματικότητα. Επομένως, εάν όλο και περισσότεροι φοιτητές διαθέτουν ικανότητες και δυνατότητες, σε συνδυασμό με συστηματική επένδυση στην εκπαίδευση, τυποποιημένες μεθόδους μάθησης και υποστήριξη από εξαιρετικούς εκπαιδευτικούς, αυτοί οι φοιτητές σίγουρα θα διαπρέψουν, θα αναπτύξουν πλήρως τις δυνατότητές τους και θα δημιουργήσουν σημαντική αξία για την κοινωνία», δήλωσε ο κ. Phong.
Σύμφωνα με τον κ. Tran Anh Khoa, Ακαδημαϊκό Διευθυντή του DOL English, ο κύριος σκοπός του τεστ IELTS Academic είναι να βοηθήσει τους υποψηφίους να συνεχίσουν την τριτοβάθμια εκπαίδευση, ειδικά σε προγράμματα που διδάσκονται στα αγγλικά. Για τους μαθητές δημοτικού που προετοιμάζονται για το IELTS, απαιτείται σημαντική προσπάθεια, εκτεταμένη έρευνα, αυτοδιδασκαλία και, το σημαντικότερο, εύρεση μιας αποτελεσματικής και επιστημονικής μεθόδου.
Ένας ειδικός που πέτυχε βαθμολογία IELTS 9,0 λέει ότι αυτό δεν σημαίνει ότι τα παιδιά πρέπει να αποφεύγουν να μαθαίνουν αγγλικά από μικρή ηλικία. Αντιθέτως, είναι μια ευκαιρία για τα παιδιά να αφιερώσουν περισσότερο χρόνο στη γλώσσα, βοηθώντας τα να αναπτύξουν αγγλικές δεξιότητες και έναν τρόπο σκέψης στα αγγλικά που μπορούν να εφαρμόσουν στις εξετάσεις IELTS όταν μεγαλώσουν.
Εν τω μεταξύ, ο Tran Thien Minh, καθηγητής SAT στο DOL English, ο οποίος πέτυχε βαθμολογία IELTS 8,0 στην 10η τάξη και αργότερα έφτασε δύο φορές το 9,0, πιστεύει ότι για να έχουν καλή απόδοση στα τμήματα γραφής, ομιλίας και κατανόησης των εξετάσεων ακρόασης και ανάγνωσης, οι μαθητές χρειάζονται ένα ορισμένο επίπεδο γενικών γνώσεων. Η εκμάθηση αγγλικών νωρίς και η εστίαση στα γενικά αγγλικά θα τους δώσει περισσότερο χρόνο για να χτίσουν αυτή τη βάση γνώσεων.
Πηγή: https://thanhnien.vn/be-trai-10-tuoi-o-tphcm-dat-80-ielts-185260111175753563.htm
![[Φωτογραφία] Το θάρρος των νεοσύλλεκτων της Ταξιαρχίας 144 στο πεδίο εκπαίδευσης.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/27/1779881651341_anh-man-hinh-2026-05-27-luc-18-32-52.png)
![[Φωτογραφία] Η ζέστη στον χώρο των πυροτεχνημάτων την εναρκτήρια βραδιά του Διεθνούς Φεστιβάλ Πυροτεχνημάτων Ντα Νανγκ 2026](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/27/1779889741485_ndo_br_z7872039145157-fecaba5112f39e8352544099d7ef4738-5140-jpg.webp)
![[Φωτογραφία] Το θάρρος των νεοσύλλεκτων της Ταξιαρχίας 144 στο πεδίο εκπαίδευσης.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/27/1779881651341_anh-man-hinh-2026-05-27-luc-18-32-52.png)
Σχόλιο (0)