Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μόλις εξέδωσε την εγκύκλιο 13/2024/TT-BGDDT που καθορίζει τα πρότυπα και τους όρους για την εξέταση της προαγωγής επαγγελματικών τίτλων εκπαιδευτικών δημόσιας προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης και εκπαιδευτικών προετοιμασίας πανεπιστημίων.

Η παρούσα εγκύκλιος αντικαθιστά την εγκύκλιο 34/2021/TT-BGDĐT του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης που εκδόθηκε το 2021. Συνεπώς, η εγκύκλιος 13 περιλαμβάνει μια σειρά από νέους κανονισμούς και προσαρμογές σε σύγκριση με την εγκύκλιο 34.

Συγκεκριμένα, δεν υπάρχουν κανονισμοί σχετικά με τα πρότυπα και τις προϋποθέσεις για τις εξετάσεις προαγωγής, επειδή η κυβέρνηση έχει καταργήσει τη μορφή των εξετάσεων προαγωγής· δεν υπάρχουν κανονισμοί σχετικά με το περιεχόμενο, τη μορφή και τον προσδιορισμό των επιτυχόντων υποψηφίων στις εξετάσεις προαγωγής, επειδή η κυβέρνηση έχει διευκρινίσει λεπτομερώς στο διάταγμα αριθ. 85/2023/ND-CP.

dsc0796.jpg
Εικονογράφηση: Χοάνγκ Χα.

Η νέα εγκύκλιος προβλέπει επίσης συγκεκριμένους κανονισμούς σχετικά με τα πρότυπα και τις προϋποθέσεις εγγραφής για προαγωγή στη Β΄ και Α΄ τάξη για τους εκπαιδευτικούς προσχολικής ηλικίας, γενικής εκπαίδευσης και πανεπιστημιακής προετοιμασίας.

Κατόπιν αιτήματος της κυβέρνησης, για να διασφαλιστεί η απαίτηση βελτίωσης της ποιότητας της ομάδας, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ορίζει πρόσθετα πρότυπα και όρους, όπως:

- Όσον αφορά τα κριτήρια ποιοτικής κατάταξης κατά τη διάρκεια της εργασιακής περιόδου: Κατά τη διάρκεια της κατοχής του επαγγελματικού τίτλου του εκπαιδευτικού Γ΄ Βαθμίδας και ισοδύναμου, υπάρχουν 2 έτη (για προσχολική ηλικία) και 3 έτη (για γενική εκπαίδευση, πανεπιστημιακή προετοιμασία) εργασίας αμέσως πριν από το έτος εξέτασης για προαγωγή στον επαγγελματικό τίτλο με ποιότητα που ταξινομείται στο επίπεδο «Καλή ολοκλήρωση εργασιών» ή υψηλότερο. Κατά τη διάρκεια της κατοχής του επαγγελματικού τίτλου του εκπαιδευτικού Β΄ Βαθμίδας και ισοδύναμου, υπάρχουν 5 έτη πριν από το έτος εξέτασης για προαγωγή στον επαγγελματικό τίτλο με ποιότητα που ταξινομείται στο επίπεδο «Καλή ολοκλήρωση εργασιών» ή υψηλότερο, εκ των οποίων τουλάχιστον 2 έτη ταξινομούνται στο επίπεδο «Άριστα ολοκλήρωση εργασιών».

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε ότι, σύμφωνα με την καθοδήγηση του Υπουργείου Εσωτερικών σχετικά με τον καθορισμό της δομής των επαγγελματικών τίτλων των δημοσίων υπαλλήλων στην Επίσημη Αποστολή Αρ. 64/BNV-CCVC της 5ης Ιανουαρίου 2024, για τις μονάδες δημόσιας υπηρεσίας που αυτοασφαλίζονται εν μέρει τα τακτικά έξοδα και τις μονάδες δημόσιας υπηρεσίας των οποίων τα τακτικά έξοδα εγγυώνται από τον κρατικό προϋπολογισμό, το μέγιστο ποσοστό επαγγελματικών τίτλων βαθμού Ι δεν πρέπει να υπερβαίνει το 10%, το μέγιστο ποσοστό επαγγελματικών τίτλων βαθμού II και ισοδύναμων δεν πρέπει να υπερβαίνει το 50%. Συνεπώς, τα κριτήρια για την ποιοτική ταξινόμηση στην Εγκύκλιο είναι σύμφωνα με τις απαιτήσεις σχετικά με τη δομή των επαγγελματικών τίτλων σύμφωνα με την καθοδήγηση του Υπουργείου Εσωτερικών, διασφαλίζοντας την επιλογή άξιων εκπαιδευτικών, των οποίων οι συνεισφορές αναγνωρίζονται και οι οποίοι έχουν καταβάλει προσπάθειες για την ανάπτυξη της σταδιοδρομίας τους κατά τη διάρκεια της κατοχής του βαθμού.

- Όσον αφορά τα επιτεύγματα τίτλων εξάσκησης και επαίνου στα πρότυπα και τις προϋποθέσεις επαγγελματικής και τεχνικής επάρκειας για εγγραφή για εξέταση στον βαθμό Ι: πρόκειται για επιτεύγματα τίτλων εξάσκησης και επαίνου που επιτεύχθηκαν κατά τη διάρκεια της κατοχής του βαθμού II.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, ο παρών κανονισμός έχει ως στόχο να διασφαλίσει ότι ένας τίτλος και ένα επίτευγμα εξομοίωσης δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν ταυτόχρονα σε δύο προαγωγές από τον βαθμό III στον βαθμό II και από τον βαθμό II στον βαθμό I· ταυτόχρονα, να διασφαλίσει ότι οι εκπαιδευτικοί συνεχίζουν να καταβάλλουν προσπάθειες και να αγωνίζονται καθ' όλη τη διάρκεια της κατοχής του βαθμού.

Η παρούσα εγκύκλιος ισχύει από τις 15 Δεκεμβρίου 2024.

Αγαπητοί αναγνώστες, παρακαλούμε δείτε τις λεπτομέρειες της νέας εγκυκλίου που ορίζει τα πρότυπα και τις προϋποθέσεις για την εξέταση της προαγωγής επαγγελματικών τίτλων εκπαιδευτικών δημόσιας προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και εκπαιδευτικών προετοιμασίας πανεπιστημίων:

Τα σχολεία με εκπαιδευτικούς που παραβιάζουν τους κανονισμούς περί επιπλέον διδασκαλίας δεν θα ληφθούν υπόψη για τίτλους εξομοίωσης.

Τα σχολεία με εκπαιδευτικούς που παραβιάζουν τους κανονισμούς περί επιπλέον διδασκαλίας δεν θα ληφθούν υπόψη για τίτλους εξομοίωσης.

Τα σχολεία με προσωπικό και εκπαιδευτικούς που παραβιάζουν τους κανονισμούς περί επιπλέον διδασκαλίας και μάθησης δεν θα ληφθούν υπόψη για τίτλους εξομοίωσης κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξηγεί την πρότασή του να μην δημοσιοποιούνται πληροφορίες σχετικά με τις παραβιάσεις των εκπαιδευτικών μέχρι να υπάρξει συμπέρασμα

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξηγεί την πρότασή του να μην δημοσιοποιούνται πληροφορίες σχετικά με τις παραβιάσεις των εκπαιδευτικών μέχρι να υπάρξει συμπέρασμα

Η μη αποκάλυψη πληροφοριών σχετικά με παραβάσεις των εκπαιδευτικών χωρίς επίσημο συμπέρασμα από αρμόδια αρχή είναι ένα από τα νέα σημεία που συμπεριέλαβε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης στο σχέδιο νόμου για τους εκπαιδευτικούς.