(Dan Tri) - Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (MOET) μόλις εξέδωσε την Εγκύκλιο 13 που καθορίζει τα πρότυπα και τους όρους για την εξέταση της προαγωγής επαγγελματικών τίτλων εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας, εκπαιδευτικών δημόσιων σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και εκπαιδευτικών προπαρασκευαστικών σπουδών πανεπιστημίου.
Η εγκύκλιος 13 δεν ορίζει πρότυπα και προϋποθέσεις για τις εξετάσεις προαγωγής των εκπαιδευτικών όπως η εγκύκλιος 34 προηγουμένως, επειδή η κυβέρνηση έχει καταργήσει τη μορφή των εξετάσεων προαγωγής.
Η νέα εγκύκλιος ορίζει ρητά μόνο τα πρότυπα και τις προϋποθέσεις εγγραφής για προαγωγή στη Β΄ και Α΄ τάξη για τους εκπαιδευτικούς προσχολικής ηλικίας, τους εκπαιδευτικούς γενικής εκπαίδευσης και τους εκπαιδευτικούς προπαρασκευαστικής εκπαίδευσης για πανεπιστήμια.
Συνεπώς, για να θεωρηθούν οι εκπαιδευτικοί προσχολικής ηλικίας από την τρίτη έως τη δεύτερη τάξη, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να έχουν 2 συνεχόμενα έτη εργασίας με βαθμολογία ολοκλήρωσης εργασιών καλής ή καλύτερης.
Οι εκπαιδευτικοί επιτηρούν τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2024 (Φωτογραφία: Thanh Dong).
Για να ληφθούν υπόψη για προαγωγή από τη Β΄ τάξη στην Α΄ τάξη, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να έχουν 5 συνεχόμενα έτη εργασίας με καλή ή υψηλότερη βαθμολογία επίδοσης, συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 2 ετών με εξαιρετική βαθμολογία επίδοσης.
Για τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας, δευτεροβάθμιας και προπανεπιστημιακής εκπαίδευσης, η προϋπόθεση για την προαγωγή στη Β' Βαθμίδα είναι 3 συνεχόμενα έτη καλής επίδοσης ή καλύτερης. Η προϋπόθεση για την προαγωγή στη Β' Βαθμίδα είναι η ίδια με αυτή των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας.
Η Εγκύκλιος 13 ρυθμίζει επίσης ειδικά τον προσδιορισμό του χρόνου κατοχής ισοδύναμου επαγγελματικού τίτλου, δημιουργώντας ευνοϊκές συνθήκες για τις τοπικές αρχές κατά τον υπολογισμό του χρόνου κατοχής του επόμενου κατώτερου βαθμού όταν οι εκπαιδευτικοί εγγράφονται για να συμμετάσχουν στην προαγωγή επαγγελματικών τίτλων.
Αυτό το περιεχόμενο έχει προκαλέσει διαμάχες και έχει εμποδίσει πολλούς εκπαιδευτικούς να ληφθούν υπόψη για προαγωγή βάσει των παλαιών κανονισμών, επειδή η έννοια του «ισοδύναμου» δεν είχε διευκρινιστεί.
Συγκεκριμένα, το Άρθρο 13 ορίζει σαφώς ότι ο χρόνος που υπολογίζεται στον χρόνο κατοχής ισότιμου επαγγελματικού τίτλου εκπαιδευτικού περιλαμβάνει τον χρόνο κατοχής βαθμού εκπαιδευτικού, τον χρόνο εργασίας με υποχρεωτική κοινωνική ασφάλιση και άλλο χρόνο που καθορίζεται από την αρμόδια αρχή.
Οι δοκιμαστικές περίοδοι και οι περίοδοι δοκιμαστικής περιόδου δεν υπολογίζονται.
Όσον αφορά τα επαγγελματικά πρότυπα κατά την εξέταση της προαγωγής, τα πρότυπα που δεν αποδεικνύονται από διπλώματα, πιστοποιητικά, αποφάσεις, πιστοποιητικά αξίας κ.λπ. μπορούν να αντικατασταθούν από πρακτικά αξιολόγησης και σχόλια από επαγγελματικές ομάδες, ομάδες μαθημάτων και να επιβεβαιωθούν από τον διευθυντή του σχολείου που διευθύνει άμεσα τον εκπαιδευτικό.
Η εγκύκλιος ισχύει από τις 15 Δεκεμβρίου.
Οι διατάξεις της Εγκυκλίου 13 αποτελούν σημαντική νομική βάση για τις τοπικές αρχές, ώστε να συνεχίσουν να εφαρμόζουν την προώθηση των επαγγελματικών τίτλων, διασφαλίζοντας τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε ότι σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Εσωτερικών σχετικά με τον καθορισμό της δομής των επαγγελματικών τίτλων των δημοσίων υπαλλήλων για τις μονάδες δημόσιας υπηρεσίας, το μέγιστο ποσοστό επαγγελματικών τίτλων βαθμού Ι δεν υπερβαίνει το 10%, το μέγιστο ποσοστό επαγγελματικών τίτλων βαθμού II και ισοδύναμων δεν υπερβαίνει το 50%.
«Επομένως, τα πρότυπα ποιοτικής ταξινόμησης στην Εγκύκλιο είναι σύμφωνα με τις απαιτήσεις σχετικά με τη δομή των επαγγελματικών τίτλων σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Εσωτερικών, διασφαλίζοντας την επιλογή άξιων εκπαιδευτικών, των οποίων η συμβολή αναγνωρίζεται και οι οποίοι έχουν καταβάλει προσπάθειες για την ανάπτυξη της σταδιοδρομίας τους κατά τη διάρκεια της θητείας τους», σχολίασε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/tieu-chuan-moi-ve-xet-thang-hang-giao-vien-len-hang-ii-va-i-20241101205946406.htm
Σχόλιο (0)