Γονείς, «μην κρίνετε, ηρεμήστε».

Πολλοί νεαροί παίκτες esports έχουν αποδείξει ότι είναι δυνατό να επιτύχουν οικονομική σταθερότητα και φήμη μέσω του επαγγελματικού gaming.

Αφαιρέστε τον "φακό" της προηγούμενης γενιάς.

Η TA, φοιτήτρια στο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών στην πόλη Χο Τσι Μινχ και μεγάλη θαυμάστρια του γυναικείου συγκροτήματος BlackPink, ξόδεψε πρόσφατα πάνω από 5 εκατομμύρια dongs για να παρακολουθήσει μια μουσική εκδήλωση που διοργάνωσε το συγκρότημα στο Ανόι, με σχεδόν 2 εκατομμύρια dongs από αυτά να πηγαίνουν σε εισιτήρια. «Αυτή η απόφαση σόκαρε τους γονείς μου. Με επέπληξαν ότι σπατάλησα, παρόλο που ήταν χρήματα που είχα μαζέψει μόνη μου. Η μητέρα μου είπε ότι θα ήταν καλύτερο να χρησιμοποιήσω αυτά τα χρήματα για να αγοράσω περισσότερα βιβλία και ρούχα. Αλλά για μένα, αυτή ήταν μια ευκαιρία που μου δίνεται μια φορά στη ζωή και δεν μπορούσα να χάσω, και αυτά τα άλλα πράγματα μπορούν πάντα να αγοραστούν», εκμυστηρεύτηκε η φοιτήτρια.

Εν τω μεταξύ, μια μαθήτρια που κατοικεί στην Περιφέρεια 1, η οποία πρόσφατα αποφοίτησε από το Λύκειο Bui Thi Xuan (πόλη Χο Τσι Μινχ), ανέφερε ότι οι γονείς της ελέγχουν «σκληρά» τη ζωή της και η αδυναμία να βρει κοινό έδαφος όταν μοιράζεται τα ενδιαφέροντα και τα πάθη της μαζί τους έχει γίνει «σύνηθες φαινόμενο». «Όταν προκύπτει κάποιο πρόβλημα, η μητέρα μου μου μιλάει πολύ. Άλλοτε απαλά, άλλοτε σκληρά, άλλοτε σωματικά, ακόμη και κατά τη διάρκεια των ψυχρών πολέμων, αρκεί να κάνω ό,τι θέλει», εξήγησε η μαθήτρια.

«Αρχικά, ένιωθα πολύ ένοχη. Αλλά αργότερα, ήθελα πραγματικά η μητέρα μου να ακούει και να σέβεται τις αποφάσεις μου, αντί να με γκρινιάζει και να με επικρίνει αδιάκοπα για να με κάνει να ακολουθήσω τις συμβουλές της. Σταδιακά, κάθε φορά που έπρεπε να πάρω μια απόφαση ή να προκύψει ένα πρόβλημα, δεν το μοιραζόμουν πλέον με τη μητέρα μου, αλλά το περνούσα μόνη μου», πρόσθεσε αυτό το άτομο.

Τέτοιες συγκρούσεις δεν είναι ασυνήθιστες. Ωστόσο, οι γονείς θα πρέπει να κατανοήσουν ότι στην ψηφιακή εποχή, οι «καιροί» της γονικής μέριμνας έχουν αλλάξει, σύμφωνα με την κα Pham Nguyen Ngoc Nguyen, συνιδρύτρια της Care Cube. Συγκεκριμένα, η κα Nguyen πιστεύει ότι τα παιδιά σήμερα απολαμβάνουν να παίζουν παιχνίδια, να ακολουθούν είδωλα και να τα βλέπουν ως πηγές συναισθηματικής υποστήριξης, όχι μόνο φέρνοντας χαρά αλλά και παρέχοντας κίνητρο για να ξεπεράσουν την ακαδημαϊκή πίεση, τις εξετάσεις και τις δυσκολίες της ζωής.

Οι κάτοχοι μεταπτυχιακού τίτλου Nguyen Minh Thanh και Pham Nguyen Ngoc Nguyen (δεύτερη και τρίτη από αριστερά) σε μια εκδήλωση που μοιράζονταν συμβουλές για γονείς.

«Η τεχνολογία είναι η αναπνοή, η «γλώσσα» των νέων με την οποία πρέπει να ασχοληθούν οι γονείς αν θέλουν να βρίσκονται στο ίδιο «μήκος κύματος» με τα παιδιά τους. Ας απαλλαγούμε από τον «φακό» της προηγούμενης γενιάς, ας αφιερώσουμε χρόνο για να κατανοήσουμε τα παιχνίδια που παίζουν τα παιδιά τους, τα είδωλα που θαυμάζουν, με όλο τον σεβασμό και την αγάπη, γιατί αυτή θα είναι η «γέφυρα» για τους γονείς να κάνουν διαλόγους και να γίνουν φίλοι με τα παιδιά τους», δήλωσε η κα. Nguyen στο σεμινάριο «Μαθαίνοντας να είμαστε προληπτικοί γονείς» που πραγματοποιήθηκε τον Αύγουστο στην πόλη Χο Τσι Μινχ.

Ωστόσο, οι ψυχολόγοι συμβουλεύουν επίσης ότι, εκτός από το να είναι φίλοι με τα παιδιά τους, οι γονείς πρέπει να θέτουν κανόνες για την οικοδόμηση της γονικής εξουσίας. Οι γονείς πρέπει επίσης να ενδυναμώνουν τα παιδιά τους με καθοδηγούμενη αυτονομία με τρόπο που να είναι κατάλληλος για το πλαίσιο. «Η γονική μέριμνα θα πρέπει να βασίζεται σε δύο άξονες: τον κάθετο άξονα που αντιπροσωπεύει τα όρια και την πειθαρχία και τον οριζόντιο άξονα που αντιπροσωπεύει την αποδοχή και την αγάπη», πρότεινε η κα. Nguyen.

Σύμφωνα με την μεταπτυχιακή φοιτήτρια Nguyen Minh Thanh, υποψήφια διδάκτορα στο Καθολικό Πανεπιστήμιο της Λουβαίν (Βέλγιο), τα παιδιά σήμερα είναι πολύ διαφορετικά από εκείνα του παρελθόντος. Είναι πλέον πιο ανοιχτά στο να μοιραστούν τις απόψεις τους για τα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα των μειονοτικών ομάδων με μικρότερη επιρροή στην κοινωνία. «Δεδομένου αυτού του διαφορετικού πλαισίου, το ταξίδι της ανατροφής των παιδιών θα είναι επίσης διαφορετικό», κατέληξε η Thanh.

Σύμφωνα με τον κ. Thanh, η σύγκρουση γενεών μεταξύ παιδιών και γονέων πηγάζει κυρίως από τη μία πλευρά που παραβιάζει τα ανώτερα ή κατώτερα όρια της άλλης. Επομένως, και οι δύο πλευρές πρέπει να καθορίσουν ποια είναι τα «αποδεκτά» όριά τους και να βρουν λύσεις που επιτρέπουν αμοιβαίο κέρδος και απώλεια, αντί να είναι υπερβολικά ακραίοι ή απαγορευτικοί. «Ωστόσο, ο διάλογος πρέπει να είναι κατάλληλος για την ηλικία του παιδιού», σημείωσε η ψυχολόγος.

Τρόποι για να συνοδεύσετε το παιδί σας.

Μιλώντας με έναν δημοσιογράφο της εφημερίδας Thanh Nien , η κα Pham Tran Kim Chi, θετική ψυχολόγος και ιδρύτρια της εφαρμογής "My Child", εξήγησε ότι το να συνοδεύεις παιδιά σημαίνει να μπαίνεις στη θέση τους για να κατανοήσεις τις σκέψεις, τις επιθυμίες και τα πρότυπά τους. Αυτό επιτρέπει στους γονείς να κατανοούν σωστά τη συμπεριφορά και τις αντιδράσεις των παιδιών τους, καθώς και να επικοινωνούν μαζί τους και να τα καθοδηγούν κατάλληλα.

Η κα. Φαμ Τραν Κιμ Τσι, θετική ψυχολόγος και ιδρύτρια της εφαρμογής «My Child».

«Οι γονείς πρέπει να συνοδεύουν τα παιδιά τους σαν μεγαλύτερους φίλους, όχι σαν «συνομηλίκους» που απλώς ακούν και καταλαβαίνουν χωρίς να θέτουν προσδοκίες ή ευθύνες. Αυτός ο μεγαλύτερος φίλος ξέρει πώς να υποστηρίξει την ανάπτυξη και την ωριμότητα του παιδιού του και, το πιο σημαντικό, θα πρέπει να επιβραδύνει, να μην χρησιμοποιεί τη δική του γενεαλογική σκέψη και να μην χρησιμοποιεί την ενήλικη νοοτροπία για να κρίνει το σωστό και το λάθος, το καλό και το κακό, για τα μικρά παιδιά», τόνισε η κα. Τσι.

Συνεπώς, μια μελέτη του 2019 σε 361 εφήβους από τη Νέα Ζηλανδία ηλικίας 11 έως 13 ετών έδειξε ότι οι παράγοντες που επηρεάζουν έντονα την ευτυχία των νέων είναι η χαρά, το αίσθημα ασφάλειας και το αίσθημα χρησιμότητας. Πολλές άλλες μελέτες έχουν καταλήξει σε παρόμοια συμπεράσματα, δηλώνοντας ότι τα παιδιά είναι πιο ευτυχισμένα όταν έχουν αυτοπεποίθηση και είναι ικανά, και αυτή η ευτυχία δεν σχετίζεται με την ευγνωμοσύνη ή με μια προγραμματισμένη ζωή, όπως συχνά τους διδάσκουν οι γονείς.

«Επομένως, για να είναι ευτυχισμένοι και χαρούμενοι, οι έφηβοι χρειάζονται πράγματα που είναι διαφορετικά από τον τρόπο σκέψης των γονιών τους. Αν οι γονείς κρίνουν, "Γιατί παίζετε αυτό το παιχνίδι; Είναι απλώς για διασκέδαση, ποια μακροπρόθεσμα οφέλη φέρνει;" ή, "Είναι σπάταλο, αυτό είναι ένα παιχνίδι που παίζεται μία φορά, ποιο είναι το νόημα;", τότε σημαίνει ότι οι γονείς χρησιμοποιούν τη σοφία των ενηλίκων για να κρίνουν τον τρόπο σκέψης των παιδιών τους. Και φυσικά, δεν θα γίνει αποδεκτό από τα παιδιά», είπε η κα Τσι.

Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι οι γονείς πρέπει να σέβονται κάθε επιθυμία και προτίμηση των παιδιών τους. Για παράδειγμα, αν οι γονείς πρέπει να κατανοήσουν και να αποδεχτούν τα παιδιά τους να αγοράζουν ακριβά πράγματα ή να παρακολουθούν ακριβές συναυλίες ειδώλων, «αυτό θα ήταν πολύ δύσκολο για τους γονείς».

Σύμφωνα με τους ειδικούς, η αποφυγή της κρίσης, η κατάρριψη των προκαταλήψεων και ο καθορισμός ορίων είναι βασικές αρχές που πρέπει να θυμούνται τα παιδιά για να μεγαλώσουν ευτυχισμένα.

«Οι γονείς δεν χρειάζεται να συμφωνούν και να υποστηρίζουν κάθε σκέψη που έχουν τα παιδιά τους. Οι γονείς δεν χρειάζεται να κατανοούν ή να είναι παθιασμένοι με ένα παιχνίδι ή ένα είδωλο όπως το παιδί τους. Αν πρόκειται για έναν τομέα που δεν ενδιαφέρει τους γονείς, αυτό είναι απολύτως φυσιολογικό. Τα παιδιά δεν χρειάζονται οι γονείς τους να τους αρέσουν τα ίδια πράγματα με αυτά. Αυτό που χρειάζονται τα παιδιά είναι να μην τα κρίνουν οι γονείς τους. Μόνο τότε μπορούμε να δημιουργήσουμε μια υποστηρικτική σχέση», πρότεινε η ψυχολόγος.

«Είναι εύκολο να επιλέξεις μια μη παρεμβατική, χαλαρή προσέγγιση στην ανατροφή των παιδιών. Είναι επίσης εύκολο να επιβάλεις τη θέλησή σου στα παιδιά σου. Αλλά το να θέλεις να είσαι ένας υποστηρικτικός σύντροφος είναι δύσκολο. Αυτό απαιτεί μάθηση», πρόσθεσε η κα Τσι.

Η ιστορία της λατρείας των ειδώλων

Για να βοηθήσει τους γονείς να κατανοήσουν καλύτερα πώς να στηρίξουν τα παιδιά τους, η κα Τσι έδωσε ένα παράδειγμα μιας περίπτωσης όπου ένα παιδί θέλει να αγοράσει ένα πολύ ακριβό αντικείμενο από το είδωλό του. Συνεπώς, στο βήμα 1, οι γονείς πρέπει να μπουν στη θέση του παιδιού τους για να καταλάβουν ότι αυτό το αντικείμενο αποτελεί πηγή χαράς και ευτυχίας για το παιδί. «Το αντικείμενο ενός ειδώλου δεν είναι απλώς ένα προϊόν. αντιπροσωπεύει την ιστορία και τα συναισθήματα του παιδιού», είπε η κα Τσι.

Έχοντας κατανοήσει αυτό, στο βήμα 2, οι γονείς πρέπει να αναρωτηθούν τι θέλουν να διδάξουν στα παιδιά τους μέσα από αυτή την ιστορία, αντί να κρίνουν. Αν το μάθημα είναι να διδάξουμε στα παιδιά πώς να αποταμιεύουν χρήματα, τότε προσπαθήστε να τους δίνετε μικρά, σταθερά χρηματικά ποσά εβδομαδιαίως ή μηνιαίως. Μετά την αποταμίευση, το πώς θα τα ξοδέψουν θα εξαρτηθεί από τους ίδιους και μπορεί να συνειδητοποιήσουν ότι η αποταμίευση χρημάτων για να αγοράσουν κάτι άλλο θα ήταν πιο ουσιαστική.

Αν το μάθημα είναι να διδάξουμε στα παιδιά την αυτοαποδοχή και ότι ο καθένας είναι ξεχωριστός, οι γονείς μπορούν να προσπαθήσουν να αναζητήσουν φωτογραφίες και αναμνηστικά από την παιδική τους ηλικία και να δημιουργήσουν ένα αναμνηστικό άλμπουμ ή να αναδημιουργήσουν αυτές τις στιγμές. Ή, να θέσουν στόχους ή προκλήσεις μαζί και να βρουν τρόπους για να τους πετύχουν, πρότεινε ο Τσι.

«Οι περισσότεροι γονείς μπορούν να θέσουν στόχους και να ενθαρρύνουν τα παιδιά τους. Τα περισσότερα παιδιά θα μάθουν επίσης να αναγνωρίζουν τον εαυτό τους. Αυτό που οι περισσότεροι γονείς δεν καταφέρνουν να κάνουν είναι να σταματούν να κρίνουν, "Γιατί είσαι θαυμαστής αυτού του ατόμου; Δεν αξίζει τον κόπο", και αυτό με το οποίο τα περισσότερα παιδιά δεν μπορούν να συμφωνήσουν είναι, "Γιατί δεν αξίζει τον κόπο; Αξίζει πολύ να τους αποκαλούμε είδωλο"».

«Σύμφωνα με την εμπειρία ενός παιδιού, το αν κάποιος είναι άξιος θαυμασμού ή όχι δεν είναι κάτι που οι γονείς πρέπει να κρίνουν. Η εμπειρία του παιδιού μπορεί να αλλάξει και αργότερα μπορεί να κοιτάξει πίσω και να σκεφτεί ότι δεν έπρεπε να το θαυμάζει τόσο πολύ. Είναι μια διαδικασία γνωστικής μετάβασης, ένα μέρος της ενηλικίωσης. Και οι γονείς δεν μπορούν να το αναγκάσουν να συμβεί πρόωρα», συμβούλεψε η ψυχολόγος.

Σύνδεσμος πηγής: https://thanhnien.vn/con-thich-choi-game-du-idol-cha-me-dung-phan-xet-hay-cham-lai-185230909165537789.htm