Εστίαση στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού.

Αυτό έχει δημιουργήσει μεγάλες προσδοκίες για ολόκληρο τον εκπαιδευτικό τομέα, καθώς για πρώτη φορά οι εκπαιδευτικοί έχουν τεθεί στο επίκεντρο της διαδικασίας μεταρρύθμισης. Αυτό θεωρείται ένα κρίσιμο σημείο καμπής, που καταδεικνύει το στρατηγικό όραμα του Κόμματος στη φροντίδα και την ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού, ενός καθοριστικού παράγοντα για τη βιώσιμη ανάπτυξη της χώρας.

Ώρα για το μεσημέρι για την τάξη των 5 ετών στο Νηπιαγωγείο Hong Gai (Περιφέρεια Hong Gai).

Σύμφωνα με το ψήφισμα, θα εφαρμοστούν πολλές ειδικές και εξαιρετικές προνομιακές πολιτικές για την ενθάρρυνση και την παρακίνηση του διδακτικού προσωπικού. Συγκεκριμένα, το επίδομα επαγγελματικού κινήτρου για τους εκπαιδευτικούς προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης θα αυξηθεί σε τουλάχιστον 70%, για το προσωπικό σε τουλάχιστον 30% και σε 100% για τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε ιδιαίτερα δύσκολες περιοχές, παραμεθόριες περιοχές, νησιά και περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων. Αυτή η πολιτική δεν αποτελεί μόνο αναγνώριση των προσπαθειών και των συνεισφορών του διδακτικού προσωπικού, αλλά και μια μεγάλη πηγή ενθάρρυνσης, βοηθώντας τους να εργάζονται με ηρεμία και να παραμένουν αφοσιωμένοι στον σκοπό της «ανατροφής των μελλοντικών γενεών».

Η δασκάλα Duong Thi Duyen από το Νηπιαγωγείο Hong Gai (Περιφέρεια Hong Gai) μοιράστηκε: «Η νέα πολιτική προτιμήσεων μας κάνει να νιώθουμε πραγματικά εκτιμημένοι. Δεν είναι μόνο μια υλική χαρά, αλλά και μια πνευματική ενθάρρυνση, που βοηθά τους εκπαιδευτικούς να αγαπήσουν το επάγγελμά τους ακόμα περισσότερο και να αφιερωθούν με αυτοπεποίθηση στον σκοπό της εκπαίδευσης».

Η τελετή έναρξης της Λέσχης «Ηγέτες της Αλλαγής» στο Δημοτικό και Γυμνάσιο Nam Son (κοινότητα Ba Che).

Για τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε απομακρυσμένες, παραμεθόριες και νησιωτικές περιοχές – όπου οι συνθήκες διδασκαλίας εξακολουθούν να είναι ελλιπείς – το Ψήφισμα Αρ. 71 έχει ιδιαίτερη σημασία. Ο δάσκαλος Le Thi Sinh, από το παράρτημα Son Hai του Δημοτικού και Γυμνασίου Nam Son (κοινότητα Ba Che), δήλωσε συγκινημένος: «Είμαστε αφοσιωμένοι στους μαθητές μας στα ορεινά όχι μόνο λόγω της ευθύνης μας, αλλά και λόγω της αγάπης μας για το επάγγελμα. Η προσοχή που λαμβάνουμε από το Κόμμα και το Κράτος αποτελεί μεγάλο κίνητρο για εμάς να συνεχίσουμε να αφιερωνόμαστε στο να φέρνουμε τη γνώση στους μαθητές σε αυτά τα απομακρυσμένα χωριά».

Σε εφαρμογή του Ψηφίσματος Αρ. 71, με ημερομηνία 13 Οκτωβρίου 2025, η Μόνιμη Επιτροπή της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος εξέδωσε ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα δράσης, λαμβάνοντας στενά υπόψη την πρακτική κατάσταση της περιοχής. Το επίκεντρο αυτού του προγράμματος είναι η δημιουργία μιας ομάδας εκπαιδευτικών και προσωπικού διαχείρισης της εκπαίδευσης που να είναι επαρκής σε ποσότητα, ισχυρή σε ποιότητα και να πληροί τα απαιτούμενα πρότυπα ικανοτήτων.

Το σχέδιο δράσης αναφέρει: Να διασφαλιστεί επαρκής στελέχωση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων σύμφωνα με τα προβλεπόμενα πρότυπα και να προσληφθεί άμεσα προσωπικό σύμφωνα με τις ετήσιες ποσοστώσεις που έχουν κατανεμηθεί πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, λύνοντας οριστικά το πρόβλημα της έλλειψης εκπαιδευτικών. Το 100% των ιδρυμάτων προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης θα έχουν επαρκή εκπαιδευτικούς και προσωπικό για να καλύψουν τις απαιτήσεις των θέσεων εργασίας· το 100% του διοικητικού προσωπικού και των εκπαιδευτικών θα πληροί τα απαιτούμενα πρότυπα κατάρτισης, με το 35% να υπερβαίνει αυτά τα πρότυπα.

Εκτός από την ανάπτυξη επαγγελματικών ικανοτήτων, η επαρχία χρειάζεται επίσης ενίσχυση της κατάρτισης, την αποστολή βασικών εκπαιδευτικών για περαιτέρω κατάρτιση σε εκπαιδευτικά ιδρύματα υψηλής ποιότητας τόσο σε εγχώριο όσο και σε διεθνές επίπεδο, και ταυτόχρονα τον έλεγχο και αντικατάσταση του διοικητικού προσωπικού με περιορισμένες δυνατότητες και έλλειψη αξιοπιστίας. Παράλληλα, υπάρχει μια πολιτική για την προσέλκυση προσωπικού υψηλής ποιότητας για εργασία σε εκπαιδευτικά ιδρύματα, την κατασκευή επίσημων κατοικιών και τη δημιουργία ευνοϊκών συνθηκών για τους εκπαιδευτικούς σε απομακρυσμένες, παραμεθόριες και νησιωτικές περιοχές.

Οι πρωτοποριακές πολιτικές του Ψηφίσματος Αρ. 71 όχι μόνο δημιούργησαν σημαντικές αλλαγές στην ανάπτυξη του διδακτικού προσωπικού, αλλά συνέβαλαν και στη βελτίωση της συνολικής ποιότητας της εκπαίδευσης, ανταποκρινόμενες στις απαιτήσεις της ολοκλήρωσης και του ψηφιακού μετασχηματισμού στη νέα εποχή. Το Quang Ninh, με τα ισχυρά εκπαιδευτικά του θεμέλια, υλοποιεί προληπτικά το Ψήφισμα Αρ. 71 με συγχρονισμένες λύσεις που είναι κατάλληλες για την πρακτική κατάσταση, με στόχο την οικοδόμηση ενός εργατικού δυναμικού υψηλής ποιότητας για την εξυπηρέτηση της ταχείας και βιώσιμης ανάπτυξης της επαρχίας.

Το Ψήφισμα Αρ. 71 δεν αποτελεί μόνο πολιτική προτιμησιακής μεταχείρισης, αλλά και ισχυρή δέσμευση του Κόμματος και του Κράτους για την παιδεία, επιβεβαιώνοντας τον κρίσιμο ρόλο των εκπαιδευτικών στη μεταρρύθμιση και την ανάπτυξη της χώρας. Όταν οι εκπαιδευτικοί τιμούνται, τα προς το ζην είναι εγγυημένα και μπορούν να διδάσκουν με ηρεμία, κάτι που αποτελεί τη σταθερή βάση για να σημειώσει η εκπαίδευση σταθερή πρόοδο.

Χόαϊ Μινχ

Πηγή: https://baoquangninh.vn/cham-lo-phat-trien-nguon-nhan-luc-3383133.html