Διόρθωση της υπερχρέωσης στα εκπαιδευτικά ιδρύματα

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μόλις εξέδωσε ένα έγγραφο που καθοδηγεί τις Λαϊκές Επιτροπές των περιφερειών, των κοινοτήτων και των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στην επαρχία σχετικά με την εφαρμογή της είσπραξης και την αποκατάσταση της υπερείσπραξης σε εκπαιδευτικά ιδρύματα από το σχολικό έτος 2025-2026.

Συνεπώς, η είσπραξη πραγματοποιείται σύμφωνα με 4 αρχές. Συγκεκριμένα: Είναι απαραίτητο να γίνει σαφής διάκριση μεταξύ υποχρεωτικής, συμφωνημένης και εθελοντικής είσπραξης. Η είσπραξη πραγματοποιείται όταν υπάρχει προϋπολογισμός (έσοδα - έξοδα), που συμφωνείται από τη διεύθυνση του σχολείου και τη διεύθυνση του σχολείου με το συμβούλιο εκπροσώπων γονέων.

Οι μαθητές συμμετέχουν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες STEM.

Όλα τα έσοδα και τα έξοδα πρέπει να καταχωρούνται στο λογιστήριο του σχολείου για τη δημιουργία εισπράξεων και εξόδων και την αντικατάστασή τους στο λογιστικό σύστημα. Τα έσοδα και τα έξοδα πρέπει να δημοσιοποιούνται σύμφωνα με τις διατάξεις της εγκυκλίου αριθ. 09/2024/TT-BGDDT της 3ης Ιουνίου 2024 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με την έκδοση των Κανονισμών για τη δημόσια εφαρμογή των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα.

Τα έσοδα των σχολείων περιλαμβάνουν: δίδακτρα (για μη δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης)· υπηρεσίες εγγραφής· υπηρεσίες στάθμευσης οχημάτων για μαθητές· υπηρεσίες καθαρισμού για τις τουαλέτες των μαθητών.

Άλλες υπηρεσίες στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης (υπηρεσίες εστίασης, υπηρεσίες οικοτροφείου· υπηρεσίες σχολικής υγείας · υπηρεσίες ψυχολογικής συμβουλευτικής, επαγγελματικός προσανατολισμός, εμπειρίες επαγγελματικού προσανατολισμού· εξωσχολικές δραστηριότητες, δεξιότητες ζωής· υπηρεσίες φροντίδας παιδιών και φροντίδας για παιδιά και μαθητές εκτός σχολικού ωραρίου· υπηρεσίες υποστήριξης άλλων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων) με βάση την πραγματική κατάσταση, τις εγκαταστάσεις και τις ανάγκες των μαθητών, για συμφωνία με το Συμβούλιο Εκπροσώπων Γονέων για την ανάπτυξη εκτίμησης εσόδων και εξόδων, ώστε να διασφαλίζεται η αρχή της πλήρους είσπραξης, της πλήρους δαπάνης και της ορθής χρήσης, δημοσιοποιώντας κάθε στοιχείο εσόδων στους γονείς πριν από την εφαρμογή...

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζήτησε επίσης από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα να συντονιστούν με πιστωτικά ιδρύματα, οργανισμούς διαμεσολάβησης πληρωμών και σχετικές μονάδες για την αποδοχή πληρωμής διδάκτρων και τελών εκπαιδευτικών υπηρεσιών με μεθόδους πληρωμής χωρίς μετρητά· ενοποιήστε τις φόρμες πληροφοριών πληρωμής...

Πηγή: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/chan-chinh-tinh-trang-lam-thu-trong-cac-co-so-giao-duc-cec134b/