Κοινοποίηση πρακτικών στο Βέλγιο και το Βιετνάμ σχετικά με την εφαρμογή γλωσσικά πλούσιων μαθησιακών περιβαλλόντων στην προσχολική εκπαίδευση

Στις 29-30 Οκτωβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Quang Tri διοργάνωσε ένα εργαστήριο για την ανταλλαγή πρακτικών διοικητικών στελεχών και εκπαιδευτικών στο Βασίλειο του Βελγίου και του Βιετνάμ σχετικά με την εφαρμογή μαθησιακών περιβαλλόντων πλούσιων σε γλώσσες στο πλαίσιο της πολύγλωσσης προσχολικής εκπαίδευσης, της σχολικής ηγεσίας και της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας.

Εκπρόσωποι του Τμήματος Προσχολικής Αγωγής και του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Quang Tri μοιράστηκαν τις θετικές δραστηριότητες του Έργου TALK στην επαρχία Quang Tri - Φωτογραφία: KS

Στο εργαστήριο, περίπου 100 σύνεδροι, διευθυντές του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, διευθυντές προσχολικών ιδρυμάτων στην επαρχία Quang Tri, καθώς και σύνεδροι του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης στις επαρχίες Gia Lai και Ha Giang, άκουσαν για τις θετικές δραστηριότητες του έργου «Οι δάσκαλοι προσχολικής ηλικίας εφαρμόζουν γνώσεις και διδακτικές δεξιότητες για να δημιουργήσουν ένα πλούσιο σε γλώσσες μαθησιακό περιβάλλον για τα παιδιά» (Έργο TALK) στην επαρχία Quang Tri το 2024.

Συνεπώς, το TALK είναι ένα έργο που στοχεύει στη βελτίωση της ικανότητας των σχολικών διευθυντών και των εκπαιδευτικών να επιφέρουν πραγματική αλλαγή στην τάξη, δημιουργώντας ένα μαθησιακό περιβάλλον πλούσιο σε γλώσσες, διασφαλίζοντας ότι τα νηπιαγωγεία είναι καλά προετοιμασμένα για παιδιά σε μειονεκτούσες περιοχές με πολλές εθνοτικές μειονότητες που ζουν μαζί, έτσι ώστε τα παιδιά να εισέρχονται στο δημοτικό σχολείο με τις απαραίτητες γλωσσικές δεξιότητες, βοηθώντας τα έτσι να είναι έτοιμα για μάθηση.

Μετά από μια περίοδο υλοποίησης, το έργο έχει αποφέρει ουσιαστικά αποτελέσματα στην προσχολική εκπαίδευση στην επαρχία Quang Tri, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας των εγκαταστάσεων προσχολικής εκπαίδευσης στην περιοχή και στην ενίσχυση της επαγγελματικής ικανότητας του προσωπικού προσχολικής εκπαίδευσης στην επαρχία Quang Tri.

Μέσω της εκπαιδευτικής επίσκεψης στο Βασίλειο του Βελγίου, η αντιπροσωπεία του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Quang Tri άντλησε καλά διδάγματα, τα οποία εφαρμόστηκαν τοπικά μέσω παρατήρησης, καταγραφής, μάθησης, σύνθεσης και σύνταξης εκθέσεων.

Από εκεί και πέρα, διοργάνωση σεμιναρίων, εκπαιδευτικών συνεδριών για ανταλλαγή εμπειριών μετά το εκπαιδευτικό ταξίδι· επέκταση των δραστηριοτήτων σε 4 περιοχές χωρίς το Έργο TALK (συμπεριλαμβανομένων 4 ειδικών και 163 διευθυντών και υποδιευθυντών) σχετικά με τη σχολική διοίκηση και ηγεσία...

Στο εργαστήριο, εμπειρογνώμονες από το Βασίλειο του Βελγίου μοιράστηκαν επίσης εμπειρίες διευθυντών και εκπαιδευτικών, όπως: Πώς να εμπνεύσουμε και να βοηθήσουμε τους εκπαιδευτικούς να διδάσκουν πιο δημιουργικά και προληπτικά· πώς να εμπνεύσουμε και να επιτρέψουμε στους εκπαιδευτικούς να αναλάβουν μεγαλύτερη ευθύνη για την επαγγελματική τους ανάπτυξη, δημιουργώντας έτσι ένα πιο συνεργατικό μαθησιακό περιβάλλον μεταξύ των εκπαιδευτικών· πώς να υποστηρίξουμε τους εκπαιδευτικούς να εφαρμόζουν μαθησιακά περιβάλλοντα πλούσια σε γλώσσες στην τάξη· πώς να δημιουργήσουμε επαγγελματικές κοινότητες μάθησης για να βοηθήσουμε τους διευθυντές να μαθαίνουν καλύτερα μαζί...

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου, οι σύνεδροι πραγματοποίησαν εκδρομή στο Νηπιαγωγείο Huong Hiep, στην περιοχή Dakrong, και στο Νηπιαγωγείο Huong Tan, στην περιοχή Huong Hoa, για να δουν την εφαρμογή και τις καλές πρακτικές στη δημιουργία ενός πλούσιου σε γλώσσες μαθησιακού περιβάλλοντος για παιδιά προσχολικής ηλικίας, μετά από μια περίοδο εφαρμογής του Έργου TALK στην επαρχία Quang Tri.

Πετσέτα υδρονέφωσης

Πηγή: https://baoquangtri.vn/chia-se-cac-thuc-hanh-tai-vuong-quoc-bi-va-viet-nam-ve-ap-dung-moi-truong-hoc-tap-giau-ngon-ngu-trong-giao-duc-mam-non-189343.htm