Σχεδιάζοντας τις καλοκαιρινές διακοπές για το παιδί σας.
Αμέσως μετά το τέλος της σχολικής χρονιάς, οι ομάδες κοινωνικής δικτύωσης κατακλύζονται από διαφημίσεις για καλοκαιρινά μαθήματα, που κυμαίνονται από ξένες γλώσσες και δεξιότητες ζωής έως μαθήματα ταλέντων και αθλητισμού . Πολλοί γονείς αναζητούν και εγγράφουν προληπτικά τα παιδιά τους σε αυτά τα προγράμματα, ελπίζοντας να τους παρέχουν ένα υγιές περιβάλλον κατά τη διάρκεια των σχολικών διακοπών. Για πολλές οικογένειες σε αστικές περιοχές, τα καλοκαιρινά μαθήματα αποτελούν επίσης μια λύση για τη διαχείριση και την επίβλεψη των παιδιών ενώ οι γονείς βρίσκονται στη δουλειά. Η κα Nguyen Thi Thao, από την Ομάδα 12, στο Tran Lam Ward, δήλωσε: «Εκτός από τα μαθήματα ταλέντων όπως η μουσική και η μουσική, εξετάζω και άλλα κατάλληλα μαθήματα, ώστε το παιδί μου να μπορεί να έχει ένα ασφαλές περιβάλλον και να διατηρήσει τις συνήθειες μελέτης του κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού».
Η νοοτροπία «να μην θέλουν τα παιδιά τους να μείνουν πίσω» εξακολουθεί να επηρεάζει σημαντικά τις αποφάσεις πολλών γονέων. Ανησυχώντας ότι τα παιδιά τους μπορεί να ξεχάσουν όσα έχουν μάθει μετά από σχεδόν τρεις μήνες καλοκαιρινών διακοπών, πολλές οικογένειες επιλέγουν να τα εγγράψουν σε επιπλέον ακαδημαϊκά μαθήματα ή σε προκαταρκτικά μαθήματα. Ωστόσο, ένας αυξανόμενος αριθμός γονέων θέλει τα παιδιά τους να έχουν περισσότερο χρόνο για να ξεκουραστούν και να βιώσουν νέα πράγματα. Η κα. Nguyen Thi Nhiem από την περιοχή Pho Hien δήλωσε: «Η οικογένειά μου δίνει προτεραιότητα στις υπαίθριες δραστηριότητες, τα μαθήματα κολύμβησης, τις πολεμικές τέχνες και τις εξωσχολικές δραστηριότητες με βάση τα ενδιαφέροντα των παιδιών μας. Κατά τη γνώμη μου, το σημαντικό δεν είναι πόσες γνώσεις αποκτούν, αλλά μάλλον να έχουν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τα ταλέντα τους, να αναπτύξουν τα πάθη τους και να διασκεδάσουν μετά από ένα χρόνο σπουδών».
Πολλές οικογένειες αφιερώνουν πλέον τις πρώτες εβδομάδες του καλοκαιριού πηγαίνοντας τα παιδιά τους σε ταξίδια, επισκεπτόμενοι συγγενείς στις πόλεις τους ή συμμετέχοντας σε οικογενειακές δραστηριότητες. Μετά από μια περίοδο ξεκούρασης, διασκέδασης και αναζωογόνησης, τα παιδιά εγγράφονται σε κατάλληλα εξωσχολικά μαθήματα, αθλήματα ή προγράμματα δεξιοτήτων ζωής. Αυτή η ρύθμιση επιτρέπει στα παιδιά να έχουν ουσιαστικές διακοπές, διατηρώντας παράλληλα τις σπουδές και την εκπαίδευσή τους χωρίς να αισθάνονται πιεσμένα.
Ένα καλοκαίρι εμπειριών
Όχι μόνο οι γονείς, αλλά και οι μαθητές επιθυμούν ένα πιο χαλαρό καλοκαίρι μετά τις πιέσεις του διαβάσματος. Η Pham Gia Huy, μαθήτρια της 7ης τάξης στο Γυμνάσιο Ky Ba (Tran Lam Ward), μοιράστηκε: «Θέλω το καλοκαίρι να είναι μια εποχή για ξεκούραση, αθλητισμό και συμμετοχή σε δραστηριότητες που μου αρέσουν. Θέλω ακόμα να μάθω κάποιες απαραίτητες δεξιότητες, αλλά δεν θέλω ένα φορτωμένο πρόγραμμα όλη την εβδομάδα όπως κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς». Εν τω μεταξύ, η Nguyen Khanh Linh, μαθήτρια της 3ης τάξης στο Δημοτικό Σχολείο Hien Nam (Pho Hien Ward), ελπίζει να μάθει να κολυμπάει, να ζωγραφίζει, να συμμετέχει σε διασκεδαστικές δραστηριότητες και να έχει περισσότερο χρόνο να επισκέπτεται τους παππούδες της και να συναντά φίλους στην πόλη της.
Στην πραγματικότητα, πολλοί γονείς επιλέγουν δραστηριότητες που βοηθούν τα παιδιά να αναπτυχθούν σωματικά, να αποκτήσουν δεξιότητες ζωής και να γίνουν ανεξάρτητα. Το καλοκαίρι είναι επίσης μια ευκαιρία για τα παιδιά να μάθουν μαθήματα ζωής μέσα από εκδρομές, ομαδικές δραστηριότητες ή καθημερινές δουλειές του σπιτιού. Αυτές οι φαινομενικά απλές εμπειρίες συμβάλλουν στην ενίσχυση των επικοινωνιακών δεξιοτήτων, του αισθήματος ευθύνης, της προσαρμοστικότητας και της αυτοπεποίθησης στα παιδιά. Ωστόσο, αντίστροφα, πολλά παιδιά πρέπει να συμμετέχουν σε πολλά μαθήματα, από ακαδημαϊκά μαθήματα έως δεξιότητες ζωής, μειώνοντας σημαντικά τον χρόνο ανάπαυσής τους. Για αυτά, το καλοκαίρι μπορεί μερικές φορές να είναι τόσο φορτωμένο όσο μια σχολική χρονιά.
Χρειάζεται ένα ισορροπημένο καλοκαίρι.
Σύμφωνα με τον κ. Nguyen Xuan Phuong, Αναπληρωτή Διευθυντή του Επαρχιακού Κέντρου Νεότητας, οι καλοκαιρινές διακοπές δεν σημαίνουν πλήρη διακοπή της μάθησης, αλλά είναι μια απαραίτητη περίοδος για να ανακάμψουν τα παιδιά σωματικά και να ανακτήσουν την ψυχολογική τους ισορροπία μετά από μια σχολική χρονιά. Πολλοί γονείς, ανησυχώντας ότι τα παιδιά τους θα μείνουν πίσω από τους συνομηλίκους τους, τα εγγράφουν σε πάρα πολλά μαθήματα ως «τεστ» για να ανακαλύψουν τα ταλέντα τους, δημιουργώντας άθελά τους πίεση στα παιδιά και μειώνοντας το νόημα των καλοκαιρινών διακοπών. Οι γονείς πρέπει να ακούσουν τις ανάγκες, τις ικανότητες και τα ενδιαφέροντα των παιδιών τους για να επιλέξουν κατάλληλες δραστηριότητες. Το καλοκαίρι είναι μια ευκαιρία για τα παιδιά να μάθουν πράγματα που τα βιβλία δύσκολα μπορούν να προσφέρουν, όπως δεξιότητες επικοινωνίας, ομαδική εργασία, ανεξαρτησία και συμμετοχή σε δραστηριότητες της κοινότητας. Επί του παρόντος, πολλοί οργανισμοί και τοπικές αρχές διοργανώνουν μαθήματα κολύμβησης, εκπαίδευση σε δεξιότητες ασφάλειας στο νερό, αθλητικούς συλλόγους, μαθήματα τέχνης και βιωματικές δραστηριότητες για παιδιά. Πρόκειται για παιδικές χαρές που βοηθούν τα παιδιά τόσο να αναπτύξουν δεξιότητες όσο και να έχουν την ευκαιρία να κοινωνικοποιηθούν και να ανακαλύψουν τον εαυτό τους σε ένα ασφαλές περιβάλλον.
Ένα ουσιαστικό καλοκαίρι δεν μετριέται από τον αριθμό των μαθημάτων ή των πιστοποιητικών που κερδίζουν τα παιδιά, αλλά από τις εμπειρίες που τα βοηθούν να αναπτυχθούν αρμονικά σωματικά, ψυχικά και συναισθηματικά. Όταν οι ενήλικες μετριάζουν τις προσδοκίες τους, σέβονται τα ενδιαφέροντά τους και υποστηρίζουν τα παιδιά τους, το καλοκαίρι γίνεται πραγματικά μια εποχή για ξεκούραση, εξερεύνηση και ανάπτυξη. Στη συνέχεια, οι καλοκαιρινές διακοπές επιστρέφουν στην αρχική τους σημασία, αντί να γίνουν «τρίτο εξάμηνο».
Πηγή: https://baohungyen.vn/de-mua-he-khong-tro-thanh-hoc-ky-thu-ba-3196310.html
