Όταν εγκρίθηκε επίσημα το Γενικό Σχέδιο για την Πρωτεύουσα του Ανόι με όραμα 100 ετών, ένα από τα θέματα που έλαβε ιδιαίτερη προσοχή από ακαδημαϊκούς, αρχιτέκτονες και οικολόγους ήταν η μετεγκατάσταση των πανεπιστημίων από το κέντρο της πόλης. Σύμφωνα με το σχέδιο, το σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του Ανόι θα μετακινηθεί σταδιακά σε περιοχές κατάρτισης και έρευνας στα προάστια, ώστε να μειωθεί η πίεση στις αστικές υποδομές και να αναδιαρθρωθεί ο αναπτυξιακός χώρος της πρωτεύουσας.
Σε αυτό το πλαίσιο, το Πανεπιστήμιο Φαρμακευτικής του Ανόι, ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα με ιστορία άνω του ενός αιώνα που βρίσκεται στην οδό Le Thanh Tong 19, βρίσκεται σε έναν μοναδικό προσανατολισμό: αναπτύσσεται σύμφωνα με ένα μοντέλο «δυναμικής διατήρησης», διαφυλάσσοντας ταυτόχρονα τις ιστορικές αξίες και διατηρώντας τη σύγχρονη ακαδημαϊκή ζωή. Αυτή δεν είναι μόνο η ιστορία ενός σχολείου, αλλά ανοίγει επίσης τον δρόμο για σκέψεις σχετικά με το πώς το Ανόι θα πρέπει να προσεγγίσει την πνευματική του κληρονομιά στο ταξίδι του για να γίνει μια δημιουργική πόλη του μέλλοντος.
Για πάνω από έναν αιώνα, ο χώρος στην οδό Le Thanh Tong 19 υπήρξε κάτι περισσότερο από ένας απλός χώρος μάθησης. Έχει επίσης συσσωρεύσει στρώματα αναμνήσεων από την τριτοβάθμια εκπαίδευση του Βιετνάμ: αίθουσες διαλέξεων που έχουν δει γενιές διανοουμένων να ωριμάζουν, εργαστήρια που διατηρούν το αποτύπωμα πολυάριθμων ερευνητικών έργων και αυλές που έχουν φιλοξενήσει σημαντικά γεγονότα στην ιστορία της εθνικής εκπαίδευσης.
Λόγω αυτής της αξίας, το αρχιτεκτονικό συγκρότημα εδώ δεν θεωρείται μόνο ως ένα παλιό κτίριο που χρειάζεται συντήρηση, αλλά ως μια «ζωντανή κληρονομιά», όπου η ιστορία δεν έχει τελειώσει αλλά συνεχίζει να γράφεται μέσα από καθημερινές ακαδημαϊκές δραστηριότητες.
Πριν από την έγκριση του Γενικού Σχεδίου της Πρωτεύουσας, το Ανόι πρότεινε τη μετατροπή του χώρου του Πανεπιστημίου του Ανόι στην οδό Le Thanh Tong 19 σε «Μουσείο Πανεπιστημίων της Εποχής Χο Τσι Μινχ», βασισμένη στη μετεγκατάσταση ορισμένων μονάδων εκπαίδευσης, όπως το Πανεπιστήμιο Φαρμακευτικής του Ανόι και η Σχολή Χημείας του Πανεπιστημίου Φυσικών Επιστημών . Αυτή η πρόταση προέκυψε από την επιθυμία να διατηρηθεί και να τιμηθεί η ιστορία της βιετναμέζικης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, ενώ παράλληλα να συνδεθεί η περιοχή με το οικοσύστημα των μουσείων γύρω από το κέντρο της πόλης, όπως το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο, το Μουσείο Γυναικών του Βιετνάμ και το Μουσείο Καλών Τεχνών του Βιετνάμ.
Ωστόσο, ακόμη και κατά τη διάρκεια της διαδικασίας διαβούλευσης, πολλοί διανοούμενοι, επιστήμονες, λέκτορες και φοιτητές εξέφρασαν ανησυχίες. Η ανησυχία τους δεν αφορούσε την ίδια τη διατήρησή του, αλλά μάλλον το πώς θα μπορούσε να διατηρηθεί χωρίς να χαθεί η ζωτικότητα αυτού του πνευματικού χώρου που υπάρχει εδώ και πάνω από έναν αιώνα. Πολλοί υποστήριξαν ότι αν μετατρεπόταν πλήρως σε έναν στατικό εκθεσιακό χώρο, θα μπορούσε να χάσει τη λειτουργία που τον καθιστά τόσο ξεχωριστό: εκπαίδευση, έρευνα και μεταφορά γνώσης. Ένας χώρος πολιτιστικής κληρονομιάς θα ήταν απλώς «παρατηρήσιμος» και όχι πλέον «βιώσιμος».
Προηγουμένως, ο αρχιτέκτονας Pham Thanh Tung του Συνδέσμου Αρχιτεκτόνων του Βιετνάμ δήλωσε ότι το συγκρότημα στην οδό Le Thanh Tong 19 δεν είναι μόνο ένας χώρος αρχιτεκτονικής κληρονομιάς άνω των 100 ετών, αλλά θα πρέπει επίσης να θεωρείται ένα «ζωντανό μουσείο», όπου οι εκπαιδευτικές και ερευνητικές δραστηριότητες συνεχίζονται καθημερινά. Αυτή η προοπτική αντικατοπτρίζει μια νέα τάση στη διατήρηση της αστικής κληρονομιάς: τη διατήρηση όχι μόνο του αρχιτεκτονικού «κελύφους» αλλά και τη διατήρηση του πνεύματος του χώρου. Σε πολλές μεγάλες πόλεις σε όλο τον κόσμο, τα καθιερωμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα συνεχίζουν να λειτουργούν ως ακαδημαϊκά κέντρα και πολιτιστικοί προορισμοί. Οι ιστορικοί χώροι δεν «παγώνουν» αλλά ανανεώνονται μέσω έρευνας, σεμιναρίων, εκθέσεων και ακαδημαϊκών διαλόγων.
Ο αρχιτέκτονας Ντάο Νγκόκ Νγκίεμ υποστήριξε επίσης ότι η πολιτική μετεγκατάστασης των πανεπιστημίων από το κέντρο της πόλης δεν σημαίνει πλήρη κατάργηση των παλιών εγκαταστάσεων. Σύμφωνα με τον ίδιο, χώροι με ιδιαίτερη αξία, όπως ο αριθμός 19 της οδού Λε Ταν Τονγκ, μπορούν να διατηρήσουν λειτουργίες για μεταπτυχιακή εκπαίδευση, εις βάθος έρευνα ή ακαδημαϊκές δραστηριότητες υψηλής ποιότητας, ώστε να διατηρείται η συνεχής ροή της γνώσης.
Συμμεριζόμενος την άποψη αυτή, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Nguyen Van Huy, πρώην Διευθυντής του Μουσείου Εθνολογίας του Βιετνάμ, δήλωσε: «Ένα μουσείο, αν κατασκευαστεί προς τη σωστή κατεύθυνση, στενά συνδεδεμένο με την ακαδημαϊκή και κοινωνική ζωή και με αποτελεσματικές δημόσιες δραστηριότητες, θα εξακολουθεί να αποτελεί έναν «ζωντανό» χώρο και μπορεί ακόμη και να προσφέρει μεγαλύτερη αξία».
Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Δρ. Nguyen Van Huy, η «ζωή» ή ο «θάνατος» ενός χώρου πολιτιστικής κληρονομιάς εξαρτάται από τον τρόπο διαχείρισής του. Ένα μουσείο, εάν συνδεθεί με κοινοτικές δραστηριότητες, ακαδημαϊκά φόρουμ, επιστημονικά σεμινάρια, διαδραστικές εμπειρίες κ.λπ., μπορεί σίγουρα να γίνει ένας ζωντανός χώρος. Το πιο σημαντικό είναι ότι η περιοχή δεν πρέπει να αφεθεί να περιέλθει σε κατάσταση υποβάθμισης ή λειτουργικού κατακερματισμού όπως συμβαίνει σήμερα, όπου υπάρχουν σημάδια ασυντόνιστων επεκτάσεων και μικρής κλίμακας δραστηριοτήτων παροχής υπηρεσιών που μειώνουν την αισθητική αξία ενός χώρου πολιτιστικής κληρονομιάς.
Η ιστορία του Πανεπιστημίου Φαρμακευτικής του Ανόι δεν αφορά μόνο τη μετεγκατάσταση ή τη διατήρηση ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος. Γενικότερα, αφορά το πώς το Ανόι μπορεί να δημιουργήσει τη δική του ταυτότητα τον επόμενο αιώνα. Στο νέο της σχεδιασμό, η πόλη στοχεύει να δημιουργήσει μια εικόνα του Ανόι ως μιας πόλης που βασίζεται στη γνώση και είναι δημιουργική , όπου ο πολιτισμός και η γνώση γίνονται η κινητήρια δύναμη για την ανάπτυξη. Ο χώρος στην οδό Le Thanh Tong 19 αναμένεται να εξυπηρετήσει όχι μόνο την εκπαίδευση, αλλά και να γίνει προορισμός για ακαδημαϊκό τουρισμό, τουρισμό πολιτιστικής κληρονομιάς, ακαδημαϊκή διπλωματία υψηλού επιπέδου και την ανάπτυξη πολιτιστικών και πνευματικών προϊόντων.
Πηγή: https://baovanhoa.vn/van-hoa/di-san-song-can-mot-cach-ung-xu-moi-230411.html
Σχόλιο (0)