Προσαρμόστε το πρόγραμμα, δημιουργήστε ένα προσωρινό σχέδιο μάθησης.

Στις 19 Σεπτεμβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (ΥΠΕΚ) εξέδωσε την Επίσημη Επιστολή Αρ. 5561/BGDĐT-GDTrH προς τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με την οργάνωση της διδασκαλίας και της μάθησης σε σχολεία που επλήγησαν από καταιγίδες και πλημμύρες.

Διδασκαλία σε περιοχές που επλήγησαν από καταιγίδες και πλημμύρες: Προσαρμογή σχολικών εκπαιδευτικών σχεδίων, ανάπτυξη ενισχυτικών μαθησιακών σχεδίων για μαθητές (ενδεικτική εικόνα)

Συνεπώς, οι πρόσφατες πλημμύρες έχουν προκαλέσει σοβαρές ζημιές στα σχολεία και οι μαθητές σε ορισμένες περιοχές αναγκάστηκαν να απουσιάσουν από το σχολείο για πολλές ημέρες. Ακόμα και όταν τα νερά των πλημμυρών υποχώρησαν, οι τοπικές αρχές και τα σχολεία κατέβαλαν έγκαιρες προσπάθειες για να εφαρμόσουν διορθωτικά μέτρα για να καλωσορίσουν τους μαθητές πίσω στο σχολείο. Ωστόσο, ορισμένα σχολεία και σχολικά παραρτήματα εξακολουθούν να έχουν υποστεί σοβαρές ζημιές ή να είναι απομονωμένα για να συνεχίσουν τη διδασκαλία.

Για να διασφαλιστεί η συνέχιση της μάθησης για όλους τους μαθητές και η ολοκλήρωση του προγράμματος του σχολικού έτους όπως έχει προγραμματιστεί, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζητά από τα επαρχιακά Τμήματα Παιδείας και Κατάρτισης να κατευθύνουν τα σχολεία να εφαρμόσουν ευέλικτες λύσεις διδασκαλίας που είναι κατάλληλες για τις πρακτικές συνθήκες, διασφαλίζοντας την πρόοδο του προγράμματος σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα του σχολικού έτους χωρίς να ασκείται πίεση ή να υπερφορτώνονται οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές.

Συγκεκριμένα, είναι σημαντικό να επανεξεταστούν και να αναπτυχθούν κατάλληλα σχέδια για την επιστροφή των μαθητών από σχολεία και σχολικά παραρτήματα που δεν έχουν ακόμη ανοίξει ξανά στο κύριο σχολείο ή σε άλλα σχολεία της περιοχής για να συνεχίσουν τις σπουδές τους. Για τους μαθητές που πρέπει να ταξιδέψουν πολύ μακριά από το σπίτι, θα πρέπει να αναπτυχθούν κατάλληλα σχέδια για να τους υποστηρίξουν με ρυθμίσεις διατροφής ή ημι-τροφοδότησης, ενόσω αντιμετωπίζονται οι επιπτώσεις των πλημμυρών.

Εκπαιδευτικοί από σχολεία της περιοχής κινητοποιούνται για να υποστηρίξουν εκπαιδευτικούς και μαθητές σε σχολεία που έχουν πληγεί από καταιγίδες και πλημμύρες, ώστε να οργανώσουν τη διδασκαλία και τη μάθηση, αναπληρώνοντας τα χαμένα μαθήματα για τους μαθητές που αναγκάστηκαν να απουσιάσουν από το σχολείο. Για τους μαθητές που δεν μπορούν να φοιτήσουν στο σχολείο λόγω δύσκολων συνθηκών, τα σχολεία θα εφαρμόσουν κατάλληλα μέτρα για τη διατήρηση της μάθησής τους, όπως η ανάθεση εργασιών για το σπίτι και η αποστολή εκπαιδευτικών για την παροχή άμεσης υποστήριξης σε μεμονωμένους μαθητές ή ομάδες μαθητών στις κατοικίες τους, διασφαλίζοντας την ασφάλεια και την αποτελεσματικότητα.

Προσαρμογή του εκπαιδευτικού σχεδίου του σχολείου και ανάπτυξη ενός σχεδίου ενισχυτικής μάθησης για τους μαθητές, ώστε να διασφαλιστεί η ολοκλήρωση του προγράμματος σπουδών του πρώτου εξαμήνου και ολόκληρης της σχολικής χρονιάς σύμφωνα με το γενικό εκπαιδευτικό σχέδιο της περιοχής και της χώρας.

Πηγή: https://toquoc.vn/day-hoc-o-nhung-vung-bi-anh-huong-boi-bao-lu-dieu-chinh-ke-hoach-xay-dung-ke-hoach-hoc-bu-20240919174500102.htm