Κάτω από τα φώτα της σκηνής

[διαφήμιση_1]
Το Ειδικό Λύκειο Le Quy Don στην πόλη Vung Tau διοργάνωσε πρόσφατα ένα πρόγραμμα με τίτλο «Κάτω από τα Φώτα της Σκηνής», με στόχο την προσαρμογή λογοτεχνικών έργων σε θεατρικά έργα. Το πρόγραμμα έθεσε πολλά ερωτήματα σχετικά με τις μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης για εξειδικευμένα μαθήματα Λογοτεχνίας.

Η δραματοποίηση λογοτεχνικών έργων καινοτομεί μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης της λογοτεχνίας.

Μετά από περισσότερο από ένα μήνα καταιγισμού ιδεών και προβών, με την καθοδήγηση των καθηγητών και την σεβαστή στάση των μαθητών απέναντι στα λογοτεχνικά έργα, το πρόγραμμα «Κάτω από τα φώτα της σκηνής» περιελάμβανε τέσσερα θεατρικά έργα: «Το σκάφος μακριά», «Ταμ Καμ», «Η ψυχή του Τρουόνγκ Μπα - Ο χασάπης» και «Το χτένι από ελεφαντόδοντο».

Η κα. Nguyen Thi Kim Dung, καθηγήτρια Λογοτεχνίας στο Ειδικό Λύκειο Le Quy Don, δήλωσε ότι η δραματοποίηση λογοτεχνικών έργων δεν είναι μόνο ένα έργο που εξυπηρετεί τη διδασκαλία και τη μάθηση της Λογοτεχνίας, αλλά στοχεύει επίσης στην εκπαίδευση των μαθητών σε δεξιότητες οργάνωσης εκδηλώσεων, ομαδικής εργασίας και άλλα.

«Για να διατηρήσετε τις παραδοσιακές μορφές τέχνης, σας παρακαλώ μην τις «μιλείτε» απλώς ή απλώς τις διαδίδετε προφορικά. Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να δίνουν στους μαθητές την ευκαιρία να «ζουν» με τη λογοτεχνία και την τέχνη. Θα βρουν έξυπνους και δημιουργικούς τρόπους για να διατηρήσουν τις παραδόσεις», δήλωσε η κα Kim Dung.

Ο Pham Tien Son, μαθητής από το Ειδικό Λύκειο Le Quy Don, δήλωσε: «Επί σκηνής, κάθε στιγμή είναι μοναδική, γι' αυτό και απόλαυσα πραγματικά το έργο. Η θεατρική διασκευή ενός λογοτεχνικού έργου μου έδωσε την ευκαιρία να κατανοήσω καλύτερα τους χαρακτήρες της ιστορίας».

Η θεατρική διασκευή λογοτεχνικών έργων έχει πειραματιστεί σε πολλά μέρη και σε ποικίλες κλίμακες. Ωστόσο, αυτή είναι η πρώτη φορά που το πρόγραμμα διοργανώνεται στην επαρχία Μπα Ρία - Βουνγκ Τάου .

Οι καθηγητές λογοτεχνίας στο σχολείο έχουν συνδυάσει τις λογοτεχνικές γνώσεις με την πρακτική εφαρμογή μέσω διαφόρων έργων. Συγκεκριμένα, οι μαθητές προηγουμένως «διάβαζαν, έγραφαν και παρουσίαζαν μια συλλογή ποιημάτων, μια συλλογή διηγημάτων ή ένα μυθιστόρημα» και στη συνέχεια δημοσίευαν τις παρουσιάσεις τους σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης.

Το μεγάλης κλίμακας πρόγραμμα «Υπό το φως της δημοσιότητας», το οποίο στοχεύει στη σκηνοθεσία λογοτεχνικών έργων, είναι το δεύτερο έργο σε αυτό το σχολείο.

Μοιράζοντας την εμπειρία της στη διδασκαλία και την εκμάθηση εξειδικευμένων θεμάτων Λογοτεχνίας, η κα Hoang Dao Ngoc Trinh, καθηγήτρια Λογοτεχνίας, δήλωσε: «Μέσα από αυτά τα εξειδικευμένα θέματα, έχουμε συνειδητοποιήσει ότι η Λογοτεχνία δεν είναι πλέον τόσο άγνωστη στους μαθητές, αλλά έχει αγκαλιαστεί από αυτούς με τον δικό τους δημιουργικό τρόπο».

Η Nguyen Viet Dung, μια μαθήτρια που έχει βιώσει τα θεματικά μαθήματα στο σχολείο, δήλωσε: «Αυτή η καινοτομία έχει πυροδοτήσει σε μεγάλο βαθμό το ενδιαφέρον μου για την εκμάθηση Λογοτεχνίας. Είμαστε σε θέση να λαμβάνουμε ενεργά γνώση, αντί απλώς να ακούμε παθητικά και να κρατάμε σημειώσεις, διευκολύνοντας την αφομοίωση πληροφοριών».

[διαφήμιση_2]
Πηγή