Οι εκπαιδευτικοί δικαιούνται ειδικό συντελεστή μισθού: Το εισόδημα μπορεί να φτάσει τα 20-30 εκατομμύρια VND/μήνα.

TPO - Οι ειδικοί και οι εκπαιδευτικοί πιστεύουν ότι οι ειδικές προτιμησιακές πολιτικές για τους εκπαιδευτικούς είναι μια πολύ ανθρώπινη και κατάλληλη πρωτοβουλία. Με τον ειδικό συντελεστή που προβλέπεται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, ο υψηλότερος μηνιαίος μισθός για τους εκπαιδευτικούς θα φτάσει σχεδόν τα 19 εκατομμύρια VND, χωρίς να υπολογίζονται μια σειρά από άλλα επιδόματα, τα οποία θα βελτιώσουν τη ζωή των εκπαιδευτικών.

Το ψήφισμα 71 του Πολιτικού Γραφείου περιγράφει το έργο της ισχυρής μεταρρύθμισης των ιδρυμάτων, της δημιουργίας ειδικών και ανώτερων μηχανισμών και πολιτικών για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, όπως: «Ειδικές και ανώτερες προτιμησιακές πολιτικές για το διδακτικό προσωπικό, αύξηση του επιδόματος επαγγελματικών κινήτρων για τα ιδρύματα προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης σε τουλάχιστον 70% για τους εκπαιδευτικούς, τουλάχιστον 30% για το προσωπικό και 100% για τους εκπαιδευτικούς σε ιδιαίτερα δύσκολες περιοχές, παραμεθόριες περιοχές, νησιά και περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων».

Προηγουμένως, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζήτησε γνώμες σχετικά με το σχέδιο ψηφίσματος της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με ειδικούς μηχανισμούς και πολιτικές για την εφαρμογή καινοτομιών στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, το οποίο περιελάμβανε πρόταση για αύξηση του ελάχιστου επιδόματος επαγγελματικού κινήτρου σε 70% για τους εκπαιδευτικούς προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και στο 100% για τους εκπαιδευτικούς σε ιδιαίτερα δύσκολες περιοχές.

Στις 2 Νοεμβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε το σχέδιο Διατάγματος που ρυθμίζει τις μισθολογικές πολιτικές και τα επιδόματα των εκπαιδευτικών, ορίζοντας ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί θα λαμβάνουν έναν «ειδικό συντελεστή μισθού».

Συγκεκριμένα, οι νηπιαγωγοί θα λαμβάνουν ειδικό συντελεστή μισθού 1,25 σε σύγκριση με τον ισχύοντα συντελεστή μισθού τους, ενώ άλλες θέσεις διδασκαλίας θα λαμβάνουν ειδικό συντελεστή μισθού 1,15 σε σύγκριση με τον ισχύοντα συντελεστή μισθού τους.

Αναμένεται ότι οι νηπιαγωγοί θα λαμβάνουν ειδικό συντελεστή μισθού 1,25 σε σύγκριση με τον τρέχοντα συντελεστή μισθού τους.

Η κα. Nguyen Thi Thanh Huong, Διευθύντρια του Νηπιαγωγείου Sao Mai ( Ανόι ), δήλωσε κάποτε ότι οι νηπιαγωγοί εργάζονται 9-10 ώρες την ημέρα, κάτι που είναι πολύ σκληρή δουλειά, αλλά οι μισθοί τους είναι χαμηλοί και ανεπαρκείς για να καλύψουν τα έξοδα διαβίωσής τους.

Στην πραγματικότητα, υπήρξαν νέοι εκπαιδευτικοί που, παρά την αγάπη τους για το επάγγελμα, δεν μπόρεσαν να παραμείνουν και αναγκάστηκαν να φύγουν για να βρουν άλλες δουλειές. Η κα Huong ελπίζει ότι οι πολιτικές για τους μισθούς και τα ειδικά επαγγελματικά επιδόματα θα αυξήσουν το εισόδημα των εκπαιδευτικών γενικά και των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας ειδικότερα, ώστε να έχουν το κίνητρο, την ηρεμία και την αφοσίωση στο επάγγελμα.

Βελτίωση της ζωής των εκπαιδευτικών

Ο Δρ. Nguyen Tung Lam, Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του Σχολείου Dinh Tien Hoang (Ανόι), πιστεύει ότι πρόκειται για μια εξαιρετική πρωτοβουλία. Το ψήφισμα 29 του Κόμματος για θεμελιώδη και ολοκληρωμένη εκπαιδευτική μεταρρύθμιση εκδόθηκε το 2013 και, παρόλο που έχουν περάσει περισσότερα από 10 χρόνια, η εφαρμογή ενός συστήματος που διασφαλίζει ότι οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν τους υψηλότερους μισθούς εντός της μισθολογικής κλίμακας δεν έχει ακόμη επιτευχθεί.

Αυτή τη φορά, η συμπερίληψη αυτού του περιεχομένου στο Ψήφισμα 71 είναι ένα πολύ ευπρόσδεκτο σημάδι και οι εκπαιδευτικοί είναι πολύ ενθουσιασμένοι.

Σύμφωνα με τον Δρ. Tung Lam, το σχέδιο ψηφίσματος της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με ειδικούς μηχανισμούς και πολιτικές στην εκπαίδευση ορίζει σαφώς διάφορα επιδόματα για τους εκπαιδευτικούς, όπως περιφερειακά επιδόματα και επιδόματα αρχαιότητας. Πρόκειται για μια πολύ κατάλληλη και ανθρώπινη πολιτική, που αυξάνει το εισόδημα των εκπαιδευτικών, ένα ζήτημα που συζητείται εδώ και πολλά χρόνια.

Εάν εφαρμοστεί σωστά, τα εισοδήματα των εκπαιδευτικών μπορούν να κυμαίνονται από 20 έως 30 εκατομμύρια VND ανά μήνα, ανάλογα με την αρχαιότητα και τη θέση.

Έτσι, θα διασφαλιστούν τα μέσα διαβίωσης των εκπαιδευτικών, επιτρέποντάς τους να αφιερωθούν ολόψυχα στον ευγενή σκοπό της εκπαίδευσης των μελλοντικών γενεών, χωρίς να χρειάζεται να αγωνίζονται για να τα βγάλουν πέρα ​​με πρόσθετη εργασία. Μακροπρόθεσμα, η εφαρμογή αυτού του ειδικού μηχανισμού θα μπορούσε να δημιουργήσει μια σημαντική πρόοδο στην εκπαιδευτική ανάπτυξη. Αυτό συμβαίνει επειδή η ανάπτυξη της εκπαίδευσης αποτελεί επένδυση στο μελλοντικό ανθρώπινο δυναμικό της χώρας.

«Όταν βελτιωθεί το βιοτικό επίπεδο των εκπαιδευτικών, θα έχουν τις προϋποθέσεις για να βελτιώσουν την ποιότητα της διδασκαλίας τους, συμβάλλοντας στην οικοδόμηση μιας γενιάς νέων με γνώσεις και χαρακτήρα, που θα ανταποκρίνονται στις αναπτυξιακές απαιτήσεις του έθνους στη νέα εποχή», δήλωσε ο Δρ. Λαμ.

Ο κ. Λαμ τόνισε επίσης ότι, παράλληλα με την αύξηση των μισθών και των επιδομάτων των εκπαιδευτικών, το κράτος πρέπει να δώσει ιδιαίτερη προσοχή στην επιλογή και την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών. Όσοι δεν διαθέτουν ικανότητες, προσόντα ή γνήσια αφοσίωση στο επάγγελμα πρέπει να αποκλείονται και να αντικαθίστανται. Είναι απαράδεκτο να λαμβάνουν αυτόματα υψηλούς μισθούς και στη συνέχεια να εργάζονται με μισή καρδιά απλώς και μόνο επειδή κάποιος είναι στη μισθοδοσία.

«Οι καλές πολιτικές πρέπει να συνοδεύονται από αποτελεσματικούς μηχανισμούς διαχείρισης και αξιολόγησης. Μόνο τότε θα βελτιωθεί η ζωή των εκπαιδευτικών, αλλά θα αφυπνιστεί επίσης έντονα το αίσθημα ευθύνης και η επαγγελματική τους αποστολή απέναντι στους μαθητές και τη χώρα», δήλωσε η Δρ. Νγκουγιέν Τουνγκ Λαμ.

Πηγή: https://tienphong.vn/giao-vien-duoc-huong-he-so-luong-dac-thu-muc-thu-nhap-co-the-dat-20-30-trieuthang-post1792781.tpo