Μια σειρά από κορυφαία πανεπιστήμια «γυρίζουν την πλάτη» στην εξέταση των αναλυτικών βαθμολογιών του 2025

Η εισαγωγή με βάση τα ακαδημαϊκά αντίγραφα γίνεται τάση σε πολλά μεγάλα πανεπιστήμια κατά την περίοδο εισαγωγής του 2025.

Σύμφωνα με το πρόσφατα ανακοινωθέν σχέδιο εγγραφών, το Πανεπιστήμιο Εμπορίου σχεδιάζει να εγγράψει περισσότερους από 5.320 φοιτητές για το σχολικό έτος 2025-2026 με 6 μεθόδους εγγραφής, όπως: άμεση εισαγωγή και εισαγωγή κατά προτεραιότητα· εξέταση των βαθμολογιών των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου του 2025· εξέταση των αποτελεσμάτων αξιολόγησης ικανοτήτων, αξιολόγηση σκέψης· εξέταση ενός συνδυασμού βαθμολογιών των εξετάσεων αποφοίτησης, βαθμολογιών των αναλυτικών βαθμολογιών με διεθνή πιστοποιητικά· εξέταση ενός συνδυασμού βαθμολογιών των εξετάσεων αποφοίτησης και βραβείων άριστων φοιτητών σε επαρχιακό επίπεδο.

Έτσι, σε σύγκριση με τα προηγούμενα χρόνια, το Πανεπιστήμιο Εμπορίου έχει σταματήσει να εξετάζει ανεξάρτητες μεταγραφές.

Φέτος, το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας του Ανόι θα εξετάσει το ενδεχόμενο άμεσης εισαγωγής (χωρίς όριο ποσοστώσεων), θα εξετάσει τις βαθμολογίες διεθνών πιστοποιητικών ή τα βραβεία άριστων φοιτητών σε συνδυασμό με τις βαθμολογίες των αναλυτικών βαθμολογιών και των τριών ετών του λυκείου σε τρία μαθήματα σε συνδυασμό (10%), με βάση τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης (80%), με βάση τις βαθμολογίες των τεστ αξιολόγησης ικανότητας του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι σε συνδυασμό με τις αναλυτικές βαθμολογίες (5%) και τα αποτελέσματα των τεστ αξιολόγησης σκέψης του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι σε συνδυασμό με τις αναλυτικές βαθμολογίες (5%).

Σε σύγκριση με το 2024, το σχολείο δεν θα εξετάζει πλέον ανεξάρτητα τις βαθμολογίες των ακαδημαϊκών μεταγραφών, αλλά θα συνδυάζει αυτό το κριτήριο με διεθνή πιστοποιητικά, βραβεία άριστων μαθητών και βαθμολογίες εξετάσεων για την αξιολόγηση της ικανότητας και της σκέψης.

Μια σειρά από κορυφαία πανεπιστήμια «γυρίζουν την πλάτη» στην εξέταση των αναλυτικών βαθμολογιών του 2025. (Εικονογραφημένη φωτογραφία)

Το Εθνικό Πανεπιστήμιο Παιδείας του Ανόι θα χρησιμοποιήσει 3 μεθόδους εισαγωγής το 2025 (αντί για 5 μεθόδους όπως το 2024), όπως: εισαγωγή με βάση τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου του 2025· άμεση εισαγωγή, με προτεραιότητα σε υποψηφίους με εξαιρετικές ικανότητες και επιτεύγματα· εισαγωγή με βάση τις βαθμολογίες των τεστ αξιολόγησης ικανοτήτων του 2025 που διοργανώνονται από το Εθνικό Πανεπιστήμιο Παιδείας του Ανόι.

Οι δύο μέθοδοι που έχει καταργήσει το σχολείο περιλαμβάνουν την εξέταση των αναλυτικών βαθμολογιών του λυκείου και την εξέταση του συνδυασμού των βαθμολογιών των τεστ επάρκειας με τις βαθμολογίες των αναλυτικών βαθμολογιών, τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης ή τις βαθμολογίες αξιολόγησης ικανοτήτων. Οι βαθμολογίες των αναλυτικών βαθμολογιών αποτελούν μόνο ξεχωριστή προϋπόθεση εισαγωγής για τις παιδαγωγικές ειδικότητες στο Εθνικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι.

Ομοίως, το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης (Πανεπιστήμιο Thai Nguyen ) δεν διεξάγει πρόωρη εισαγωγή με βάση τα ακαδημαϊκά αρχεία και δεν θα διοργανώσει τεστ επάρκειας για την προσχολική εκπαίδευση το 2025.

Το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι διατηρεί 3 σταθερές μεθόδους εισαγωγής, όπως: επιλογή ταλέντων, αποτελέσματα τεστ αξιολόγησης σκέψης και αποτελέσματα εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου, όχι ξεχωριστή εισαγωγή με βάση τα αποτελέσματα ακαδημαϊκών αναλυτικών βαθμολογιών. Από το 2022 και μετά, το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι χρησιμοποίησε τις βαθμολογίες ακαδημαϊκών αναλυτικών βαθμολογιών ως προϋπόθεση για την εισαγωγή με βάση τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου και την αξιολόγηση σκέψης. Ωστόσο, τα τελευταία 2 χρόνια, το πανεπιστήμιο έχει επίσης καταργήσει αυτήν την απαίτηση.

Το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο εγκατέλειψε επίσης τη μέθοδο εισαγωγής με βάση τα ακαδημαϊκά αρχεία. Ο λόγος που δίνει το σχολείο είναι ότι με την πάροδο των ετών, το σχολείο έχει συνειδητοποιήσει ότι οι περισσότεροι από τους άριστους φοιτητές σε εξειδικευμένες σχολές έχουν τα προσόντα για εισαγωγή με βάση διεθνή πιστοποιητικά ή ατομικές βαθμολογίες εξετάσεων. Επομένως, η εγκατάλειψη της μεθόδου εισαγωγής με βάση τα ακαδημαϊκά αρχεία θα μειώσει το ποσοστό ψευδών απαντήσεων, επειδή ένας υποψήφιος μπορεί να χρησιμοποιήσει πολλές μεθόδους.

Το 2025, το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο θα διατηρήσει 3 σταθερές μεθόδους εισαγωγής σε σύγκριση με το 2024, όπως: άμεση εισαγωγή (2%), συνδυασμένη εισαγωγή (83%) και εισαγωγή με βάση τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου το 2025 (15%, μειωμένη κατά 3% σε σύγκριση με το 2024).

Το Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Ανόι επίσης δεν εξετάζει την εισαγωγή με βάση τα ακαδημαϊκά αρχεία λόγω ανησυχιών για αδικία εις βάρος των υποψηφίων (επειδή τα πρότυπα εξετάσεων και η βαθμολόγηση σε κάθε λύκειο είναι διαφορετικά).

Εν τω μεταξύ, το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας και Εμπορίου της πόλης Χο Τσι Μινχ αποφάσισε να μειώσει το ποσοστό εισαγωγής με βάση τις αναλυτικές βαθμολογίες από 30% σε 15% του συνολικού ποσοστού. Στη συνέχεια, σύμφωνα με τη διαδικασία, το σχολείο θα εγκαταλείψει εντελώς αυτή τη μέθοδο.

Ο κ. Pham Thai Son, Διευθυντής Εισαγωγών του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας και Εμπορίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι πολλά δημόσια πανεπιστήμια σταμάτησαν να λαμβάνουν υπόψη τις αναλυτικές βαθμολογίες επειδή οι βαθμολογίες των αναλυτικών βαθμολογιών μεταξύ των λυκείων παρουσίαζαν σημαντικές διαφορές, γεγονός που οδηγούσε σε δυσκολίες στην ακριβή αξιολόγηση των ικανοτήτων των υποψηφίων. Η χρήση των αναλυτικών βαθμολογιών ως κριτηρίων εισαγωγής θα μπορούσε να προκαλέσει αδικίες μεταξύ των υποψηφίων.

Αυτό το άτομο σχολίασε επίσης ότι η εισαγωγή με βάση τα ακαδημαϊκά αρχεία καθιστά τους φοιτητές υποκειμενικούς και αμελείς στη μελέτη και την αξιολόγηση για τις εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου, επηρεάζοντας την ποιότητα. Ως εκ τούτου, πολλά πανεπιστήμια έχουν στραφεί σε άλλες μεθόδους εισαγωγής, όπως η χρήση των αποτελεσμάτων των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου, οι εξετάσεις αξιολόγησης ικανοτήτων, η αξιολόγηση της σκέψης ή ο συνδυασμός πολλών κριτηρίων για τη διασφάλιση της ποιότητας στην εισαγωγή.

Ένα από τα αξιοσημείωτα νέα σημεία στις εξετάσεις εισαγωγής στα πανεπιστήμια του 2025 είναι ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει καταργήσει εντελώς τη μέθοδο πρόωρης εισαγωγής. Πρόκειται για γύρους εισαγωγής που πραγματοποιούνται πριν από τις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου, συνήθως λαμβάνοντας υπόψη ακαδημαϊκούς βαθμούς, βαθμολογίες σε τεστ για την αξιολόγηση της ικανότητας, της σκέψης, διεθνή πιστοποιητικά (SAT, ACT, IELTS...) ή έναν συνδυασμό των παραπάνω παραγόντων.

Έτσι, τα σχολεία μπορούν να εξακολουθούν να χρησιμοποιούν αυτές τις μεθόδους, αλλά πρέπει να τις λαμβάνουν υπόψη μαζί με τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου, εκτός από την άμεση εισαγωγή σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.

Πηγή: https://vtcnews.vn/hang-loat-dai-hoc-top-dau-quay-lung-voi-xet-hoc-ba-2025-ar929185.html