Πάνω από 172.600 υποψήφιοι συμμετείχαν στον δεύτερο γύρο των εξετάσεων αξιολόγησης ικανοτήτων.

(NLĐO) - Ο αριθμός των υποψηφίων που συμμετείχαν στον δεύτερο γύρο των εξετάσεων αξιολόγησης ικανοτήτων φέτος αυξήθηκε κατά 72% σε σύγκριση με την ίδια περίοδο πέρυσι, γεγονός που καταδεικνύει την ελκυστικότητα αυτής της εξέτασης.

Σήμερα το πρωί, 24 Μαΐου, πραγματοποιήθηκε σε 15 νότιες επαρχίες/πόλεις ο δεύτερος γύρος των εξετάσεων αξιολόγησης ικανοτήτων που διοργανώθηκαν από το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ.

Οι υποψήφιοι δίνουν το τεστ επάρκειας για να λάβουν τα αποτελέσματα εισαγωγής σε πανεπιστήμια και κολέγια. Το 2026, 111 πανεπιστήμια και κολέγια, τόσο εντός όσο και εκτός του συστήματος, θα χρησιμοποιήσουν τα αποτελέσματα αυτού του τεστ για την εισαγωγή.

Υποψήφιοι που δίνουν το δεύτερο τεστ επάρκειας το 2026

Από τους 172.622 υποψηφίους που εγγράφηκαν για τη δεύτερη εξεταστική περίοδο, 109.957 είχαν ήδη συμμετάσχει στην πρώτη εξεταστική περίοδο και 59.978 είχαν εγγραφεί μόνο για τη δεύτερη εξεταστική περίοδο. Ο Δρ. Nguyen Quoc Chinh, Διευθυντής του Κέντρου Εξετάσεων και Αξιολόγησης της Ποιότητας της Εκπαίδευσης (Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ), δήλωσε ότι για τους υποψηφίους που συμμετέχουν και στις δύο εξεταστικές περιόδους, η υψηλότερη βαθμολογία από οποιαδήποτε εξεταστική περίοδο θα χρησιμοποιηθεί για την εξέταση της εισαγωγής.

Το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ (VNU-HCM) ανακοίνωσε ότι η δομή και το περιεχόμενο του τεστ αξιολόγησης ακαδημαϊκών ικανοτήτων (V-ACT) του 2026 για το Βιετνάμ βασίζονται στην προσαρμοσμένη μορφή εξέτασης που εφαρμόζεται από το 2025, σύμφωνα με το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Το τεστ στοχεύει στην ολοκληρωμένη αξιολόγηση της ακαδημαϊκής ικανότητας σε πανεπιστημιακό επίπεδο, διασφαλίζοντας δίκαιη μεταχείριση και ίσες ευκαιρίες στην πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Η εξέταση αποτελείται από 120 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, με χρονικό όριο 150 λεπτών, οι οποίες δίνονται σε χαρτί. Η δομή της εξέτασης περιλαμβάνει τρία μέρη: Χρήση Γλώσσας (60 ερωτήσεις, συμπεριλαμβανομένων 30 στα Βιετναμέζικα και 30 στα Αγγλικά), Μαθηματικά (30 ερωτήσεις) και Επιστημονική Συλλογιστική (30 ερωτήσεις).

Αυτή η προσέγγιση στοχεύει στην αξιολόγηση βασικών ικανοτήτων όπως η λογική σκέψη, η ανάλυση δεδομένων και η επιστημονική συλλογιστική, αντί να ελέγχει τις γνώσεις σε μεμονωμένα μαθήματα.

Πηγή: https://nld.com.vn/hon-172600-thi-sinh-thi-danh-gia-nang-luc-dot-2-196260524075701289.htm