Διαφάνεια των εισπράξεων στην αρχή του σχολικού έτους

Σύμφωνα με το Ψήφισμα 13 του Λαϊκού Συμβουλίου της πόλης Χο Τσι Μινχ που εκδόθηκε σχετικά με τα τέλη που ισχύουν για το σχολικό έτος 2024-2025, το Λαϊκό Συμβούλιο έχει ορίσει με σαφήνεια τα τέλη για 9 τέλη υπηρεσιών. Με βάση τα σχόλια του Υπουργείου Οικονομικών, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει ορίσει συγκεκριμένα έναν κατάλογο 17 άλλων τελών για εκπαιδευτικές δραστηριότητες στα σχολεία, ανάλογα με κάθε επίπεδο εκπαίδευσης.

Οι τοπικές αρχές στην πόλη Χο Τσι Μινχ δημιουργούν επίπεδα συλλογής για τη νέα σχολική χρονιά σύμφωνα με τις αρχές της δημοσιότητας, της διαφάνειας και της δημοκρατίας.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: DAO NGOC THACH

ΜΗΝ ΕΞΙΣΩΝΕΤΕ ΤΑ ΕΠΙΠΕΔΑ ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΟΣ

Από τον καθορισμένο κατάλογο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, σε τοπικές κοινωνίες, να συντονίζεται με το Υπουργείο Οικονομικών και Σχεδιασμού, με βάση το επιχειρησιακό σχέδιο, τις εκτιμήσεις εσόδων και εξόδων και τα προτεινόμενα επίπεδα είσπραξης κάθε εκπαιδευτικής μονάδας, για την ενοποίηση του πλαισίου επιπέδων είσπραξης που να είναι κατάλληλο για την πραγματική κατάσταση κάθε τόπου. Το Υπουργείο απαιτεί επίσης να μην εξισώνονται τα επίπεδα είσπραξης πριν από την οργάνωση της εφαρμογής και ταυτόχρονα να ελέγχει ώστε να μην προκύψει καμία είσπραξη εκτός των κανονισμών...

Ο κ. Ho Tan Minh, Προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, σημείωσε ότι οι τοπικές αρχές θα πρέπει να διασφαλίζουν ότι το περιεχόμενο και τα επίπεδα συλλογής είναι σύμφωνα με τους κανονισμούς του σχολικού έτους 2023-2024. Από την αρχή του σχολικού έτους, τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, με βάση την πραγματική κατάσταση, τις υλικές συνθήκες και τις ανάγκες των μαθητών, καταρτίζουν προληπτικά εκτιμήσεις εσόδων και εξόδων για κάθε περιεχόμενο συλλογής ως βάση για τον υπολογισμό συγκεκριμένων επιπέδων συλλογής, διασφαλίζοντας την αρχή της επαρκούς συλλογής και των επαρκών δαπανών και χρησιμοποιώντας τα συλλεγόμενα ποσά για τους σωστούς σκοπούς. Δημοσιοποιούν τα σχέδια συλλογής και δαπανών για κάθε στοιχείο συλλογής στους γονείς πριν από την εφαρμογή. Το επίπεδο συλλογής πρέπει να είναι ανάλογο με την ποιότητα των υπηρεσιών εκπαίδευσης και κατάρτισης. Η αύξηση των επιπέδων συλλογής για το σχολικό έτος 2024-2025 (εάν υπάρχει) δεν πρέπει να υπερβαίνει το 15% σε σύγκριση με το σχολικό έτος 2023-2024.

ΣΥΜΦΩΝΙΕΣ ΜΕ ΓΟΝΕΙΣ

Αυτή τη στιγμή, τα σχολεία στην πόλη Χο Τσι Μινχ συμβουλεύονται τους γονείς σχετικά με τα δίδακτρα για το τρέχον σχολικό έτος.

Σύμφωνα με δημοσιογράφους της εφημερίδας Thanh Nien , στην Περιφέρεια 1, όλα τα σχολεία, από το νηπιαγωγείο μέχρι το γυμνάσιο, διατήρησαν τα ίδια δίδακτρα με την προηγούμενη σχολική χρονιά, εκτός από το τέλος μεσημεριανού γεύματος για τους μαθητές που φοιτούν σε οικοτροφείο.

Η κα Tran Be Hong Hanh, Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Nguyen Thai Hoc (Περιφέρεια 1), δήλωσε ότι μετά από συνάντηση με τους γονείς, συμφώνησαν ότι τα τέλη που εισπράττονται στο σχολείο θα παραμείνουν τα ίδια με την προηγούμενη σχολική χρονιά. Όσον αφορά το τέλος του μεσημεριανού γεύματος, οι γονείς πρότειναν να προσαρμοστεί από 35.000 VND/ημέρα σε 40.000 VND/ημέρα για τη φετινή σχολική χρονιά.

Σε επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, η κα Nguyen Doan Trang, Διευθύντρια του Γυμνασίου Nguyen Du (Περιφέρεια 1), δήλωσε: Πριν από το σχολικό έτος 2023-2024, το Γυμνάσιο Nguyen Du και τα δημόσια σχολεία στην Περιφέρεια 1 εφάρμοζαν τέλος γεύματος 40.000 VND/ημέρα. Κατά την εφαρμογή του Ψηφίσματος 04, είναι 35.000 VND/ημέρα. Επομένως, τα σχολεία πρέπει να εξισορροπήσουν και να κόψουν ορισμένα πιάτα ανάλογα με τις ανάγκες. Εν τω μεταξύ, οι γονείς θέλουν και είναι πρόθυμοι να πληρώσουν το ίδιο ποσό όπως πριν, ώστε τα σχολικά γεύματα για τα παιδιά τους να είναι πλούσια και ποικίλα. Ωστόσο, τα σχολεία δεν μπορούν να ανταποκριθούν σε αυτήν την απαίτηση.

Μέχρι το σχολικό έτος 2024-2025, όταν θα εφαρμοστεί το Ψήφισμα 13, το τέλος διατροφής θα είναι ένα ποσό που το σχολείο θα μπορεί να διαπραγματευτεί με τους γονείς. Ως εκ τούτου, το Γυμνάσιο Nguyen Du έχει οργανώσει μια διαδικασία συλλογής απόψεων από γονείς μαθητών όλων των τάξεων για να συμφωνήσει στην επιστροφή του τέλους διατροφής των 40.000 VND/ημέρα. Η κα Trang δήλωσε ότι αυτή η αλλαγή είναι κατάλληλη στο πλαίσιο του ότι κάθε τοποθεσία και σχολείο έχει τα δικά του χαρακτηριστικά όσον αφορά την περιοχή κατοικίας, τις οικονομικές συνθήκες καθώς και τα μαθήματα των μαθητών.

Η κα. Ngo Nguyen Thien Trang, Διευθύντρια του Γυμνασίου Ly Thuong Kiet (Περιοχή Tan Binh), δήλωσε ότι το σχολείο θα συζητήσει και θα συμφωνήσει με τους γονείς για την προσαρμογή του κόστους του γεύματος από 33.000 VND/ημέρα σε 35.000 VND/ημέρα.

Ομοίως, σύμφωνα με τον κ. Pham Dang Khoa, Προϊστάμενο του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Περιφέρειας 3, τα σχολεία σε αυτήν την περιφέρεια πραγματοποιούν επί του παρόντος συναντήσεις και συμφωνούν για τα δίδακτρα. Η πολιτική των σχολείων είναι να διατηρήσουν τα δίδακτρα, εκτός από τα τέλη σίτισης. Τα σχολεία θα διαπραγματευτούν με τους γονείς μια τιμή που να είναι κατάλληλη για την πραγματικότητα και την τοποθεσία του καταλύματος, διασφαλίζοντας παράλληλα επαρκή διατροφή για κάθε επίπεδο εκπαίδευσης και ασφάλεια και υγιεινή των τροφίμων. Εάν τα σχολεία κάνουν οποιεσδήποτε προσαρμογές σε σύγκριση με το προηγούμενο έτος, πρέπει να εξηγήσουν, να είναι διαφανή και να έχουν τη συγκατάθεση των γονέων.

Το τέλος διατροφής είναι ένα από τα τέλη που εισπράττουν τα σχολεία σύμφωνα με τη συμφωνία με τους γονείς.

Q ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΗΣΗ ΤΟΥ ΠΛΗΘΩΡΙΣΜΟΥ

Ο κ. Duong Van Dan, Προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Περιφέρειας 8, δήλωσε ότι η αρχή του καθορισμού των επιπέδων διδάκτρων είναι να διασφαλιστεί ότι τα σχολεία έχουν επαρκείς προϋποθέσεις για την εφαρμογή τους, να διασφαλίζουν την ποιότητα των υπηρεσιών και να μην αποτελούν βάρος για τους γονείς. Ταυτόχρονα, ανέφερε επίσης ότι οι γονείς πρέπει να συμμετέχουν από την αρχή στον καθορισμό των επιπέδων διδάκτρων, ώστε να ελαχιστοποιηθούν μελλοντικά ερωτήματα, καθώς και η εμφάνιση υπερχρεώσεων στα σχολεία.

Ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, Νγκουγιέν Βαν Χιέου, σημείωσε ότι με τα συμφωνηθέντα τέλη είσπραξης κατά το σχολικό έτος 2024-2025, τα σχολεία πρέπει να διασφαλίζουν την αρχή της συμφωνίας με τους γονείς, με βάση τις ανάγκες των μαθητών, με μοναδικό σκοπό την εξυπηρέτηση των συμφερόντων των μαθητών και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Ως εκ τούτου, πρέπει να είναι διαφανής, σαφής, δημόσια, δημοκρατική...

Ο κ. Hieu ζήτησε από κάθε διευθυντή να επικεντρωθεί στην εφαρμογή του σωστού πνεύματος. Όλα τα έσοδα πρέπει να εγκρίνονται από το σχολικό συμβούλιο, με τη συμμετοχή των γονέων από την αρχή.

«Για παράδειγμα, κατά την αγορά στολών, οι γονείς πρέπει να συμμετέχουν και να συζητούν το σχέδιο, το υλικό και την τιμή. Όπως και με τις υπηρεσίες διδασκαλίας με ξένους εκπαιδευτικούς, το σχολείο πρέπει να επιδεικνύει τα αποτελέσματα της διδασκαλίας κατά το προηγούμενο σχολικό έτος, να συζητά με εκπαιδευτικούς και γονείς για την εφαρμογή τους και να δημιουργεί συναίνεση μεταξύ των γονέων. Ο διευθυντής είναι αυτός που αποφασίζει και είναι υπεύθυνος για την απόφαση», ανέφερε ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης.

Ο επικεφαλής του τομέα εκπαίδευσης της πόλης απαιτεί να μην υπάρχουν απολύτως ασαφείς ή αδιαφανείς δραστηριότητες εσόδων και δαπανών στα σχολεία στην αρχή του έτους. «Εάν κάποιος διευθυντής κάνει λάθος, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρέπει να λάβει μέτρα για να το αντιμετωπίσει. Εάν οι διευθυντές λυκείων κάνουν λάθος, θα το αντιμετωπίσω εγώ άμεσα. Πρέπει να είμαστε αποφασιστικοί μεταξύ μας έτσι, πρώτα απ 'όλα προς όφελος των μαθητών αλλά και για την τιμή των εκπαιδευτικών. Στην αρχή της σχολικής χρονιάς και κατά την οργάνωση της σύνοψης του πρώτου εξαμήνου, θα πρέπει να εξετάζουμε μόνο πόσα έχει κάνει το σχολείο για τους μαθητές, όχι να καθόμαστε και να εξετάζουμε αν αυτό το σχολείο έκανε αυτό σωστά ή εκείνο λάθος...», τόνισε ο κ. Hieu.

9 τέλη υπηρεσιών που επιτρέπεται να εισπράττουν τα δημόσια σχολεία

Υπηρεσίες οργάνωσης και διαχείρισης της υγιεινής της διαμονής· Υπηρεσία πρωινού· Υπηρεσίες φροντίδας και ανατροφής μετά το ωράριο (συμπεριλαμβανομένων των υπηρεσιών φροντίδας πριν και μετά το ωράριο του σχολείου, εξαιρουμένων των γευμάτων)· Υπηρεσίες φροντίδας και ανατροφής μετά το ωράριο (συμπεριλαμβανομένων των υπηρεσιών φροντίδας κατά τη διάρκεια των αργιών, εξαιρουμένων των αργιών και του Τετ, εξαιρουμένων των γευμάτων)· Υπηρεσίες προσωπικού φροντίδας· Υπηρεσίες αρχικού ελέγχου υγείας μαθητών· Υπηρεσίες κλιματισμού· Υπηρεσίες κοινής ωφέλειας που εφαρμόζουν την τεχνολογία πληροφοριών και τον ψηφιακό μετασχηματισμό· Υπηρεσίες παραλαβής και παράδοσης αυτοκινήτων για παιδιά και μαθητές.

17 έσοδα για εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε σχολεία

Χρήματα για την οργάνωση 2 μαθημάτων/ημέρα· Χρήματα για την οργάνωση επιπλέον διδασκαλίας ξένων γλωσσών· Χρήματα για την οργάνωση της διδασκαλίας της πληροφορικής· Χρήματα για την οργάνωση δραστηριοτήτων εκπαίδευσης σε δεξιότητες ζωής και σχολικών προγραμμάτων· Χρήματα για την οργάνωση επαγγελματικής κατάρτισης σε κανονικά εκπαιδευτικά ιδρύματα· Χρήματα για την οργάνωση συμπληρωματικής διδασκαλίας γνώσεων σε κανονικά εκπαιδευτικά ιδρύματα· Χρήματα για την οργάνωση μαθημάτων σύμφωνα με το έργο «Διδασκαλία και εκμάθηση μαθηματικών, φυσικών επιστημών και αγγλικών που ενσωματώνουν προγράμματα αγγλικών και βιετναμέζικων»· Χρήματα για την οργάνωση μαθημάτων σύμφωνα με το έργο «Βελτίωση της ικανότητας, των γνώσεων και των δεξιοτήτων στην εφαρμογή της πληροφορικής για μαθητές λυκείου στην πόλη Χο Τσι Μινχ σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα, περίοδος 2021 - 2030»· Χρήματα για την οργάνωση της υλοποίησης του έργου «Σχολεία που εφαρμόζουν προγράμματα υψηλής ποιότητας, προχωρημένα σχολεία, διεθνής ολοκλήρωση»· Χρήματα για την εφαρμογή προγραμμάτων τόνωσης επενδύσεων· Χρήματα για την αγορά εξοπλισμού και προμηθειών για φοιτητές που φοιτούν σε οικοτροφεία· Χρήματα για την αγορά στολών μαθητών· Χρήματα για σχολικά είδη - διδακτικά εργαλεία - εκπαιδευτικό υλικό· Χρήματα για γεύμα σε οικοτροφείο· Χρέωση πρωινού (VND/μαθητή/ημέρα)· Χρέωση πόσιμου νερού (VND/μαθητή/μήνα)· Χρέωση στάθμευσης μαθητών (VND/όχημα/ταξίδι).

Πηγή: https://thanhnien.vn/minh-bach-cac-khoan-thu-dau-nam-hoc-185240915190321798.htm