Μοντέλο οικοτροφείου - Υποστήριξη μαθητών σε ορεινές περιοχές

Τάξη Πληροφορικής για καθηγητές και μαθητές του Δημοτικού και Γυμνασίου Οικοτροφείου για Εθνικές Μειονότητες Bum To (Bum To commune).

Τα σχολεία και οι τάξεις έχουν επενδύσει επαρκώς.
Γυρίζοντας πίσω στο χρόνο, από τον διαχωρισμό και την ίδρυση της επαρχίας το 2004, η εκπαίδευση γενικά και τα οικοτροφεία ειδικότερα στο Λάι Τσάου αντιμετώπισαν πολλές δυσκολίες. Τα περισσότερα σχολεία δεν διαθέτουν αίθουσες διδασκαλίας, πολλά σχολεία είναι χτισμένα με μπαμπού και αχυρένιες στέγες. Οι μαθητές σε απομακρυσμένες περιοχές πρέπει να περπατήσουν μεγάλες αποστάσεις για να φτάσουν στο σχολείο, γεγονός που αναγκάζει πολλούς μαθητές να εγκαταλείψουν το σχολείο.
Παρά τα περιορισμένα έσοδα του προϋπολογισμού, η επαρχία εξακολουθεί να είναι αποφασισμένη να διαθέσει πόρους για την εργασία με οικοτροφείο, διασφαλίζοντας ευκαιρίες μάθησης για τους μαθητές σε ορεινές περιοχές. Εκτός από την αποτελεσματική εφαρμογή πολιτικών και αποφάσεων κεντρικής υποστήριξης, η επαρχία έχει εκδώσει πρακτικά και έγκαιρα ψηφίσματα υποστήριξης, όπως: το Ψήφισμα αριθ. 35/2016/NQ-HDND της 28ης Ιουλίου 2016 του Επαρχιακού Λαϊκού Συμβουλίου σχετικά με την υποστήριξη του κεντρικού κόστους μαγειρέματος για παιδιά προσχολικής ηλικίας και μαθητές οικοτροφείων, υποστηρίζοντας 91.783 μαθητές με συνολικό προϋπολογισμό 8.703 εκατομμύρια VND· το Ψήφισμα αριθ. 04/2022/NQ-HDND της 29ης Μαρτίου 2022 του Επαρχιακού Λαϊκού Συμβουλίου που καθορίζει το επίπεδο επισιτιστικής υποστήριξης για τους μαθητές με οικοτροφείο σε κοινότητες, χωριά και οικισμούς στην Περιφέρεια III, οι οποίοι μετατράπηκαν σε Περιφέρεια I, με 32.285 μαθητές να λαμβάνουν επιδόματα, με συνολικό προϋπολογισμό 42.022 εκατομμύρια VND.
Αυτές οι ανθρωπιστικές πολιτικές έχουν βοηθήσει χιλιάδες μαθητές σε απομακρυσμένες περιοχές να συνεχίσουν τις σπουδές τους, μειώνοντας σημαντικά το ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου, δημιουργώντας μια σταθερή βάση για την εκπαιδευτική σταδιοδρομία σε περιοχές με εθνοτικές μειονότητες. Αν κατά το σχολικό έτος 2004-2005, ολόκληρη η επαρχία είχε μόνο 54 σχολεία με μαθητές που διέμεναν στο σχολείο με τη μορφή οικοτροφείου με 2.447 μαθητές, μέχρι το σχολικό έτος 2025-2026, ο αριθμός αυξήθηκε σε 41.384 μαθητές που οικοτροφούσαν σε 85 λύκεια εθνοτικών μειονοτήτων και 62 λύκεια με μαθητές που οικοτροφούσαν.
Σύμφωνα με τον κ. Mac Quang Dung - Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, μέχρι σήμερα, τα περισσότερα δημοτικά σχολεία του DTBT έχουν εξοπλιστεί πλήρως με αίθουσες διδασκαλίας, αίθουσες πολλαπλών χρήσεων, κουζίνες, κοιτώνες για τους μαθητές, παιδικές χαρές - χώρους προπόνησης και βοηθητικά έργα που εξυπηρετούν τη διαβίωση, τη μελέτη και την εξάσκηση δεξιοτήτων ζωής. Ο συνολικός αριθμός αιθουσών διδασκαλίας στην επαρχία έφτασε τις 7.332, εκ των οποίων οι 5.840 ήταν άρτιες αίθουσες διδασκαλίας, φτάνοντας το 79,7%, συμβάλλοντας σημαντικά στη σταθεροποίηση της κλίμακας των σχολείων και των τάξεων, καλύπτοντας τις μαθησιακές ανάγκες των μαθητών σε ορεινές και μειονεκτούσες περιοχές.
Βελτίωση της ποιότητας της ολοκληρωμένης εκπαίδευσης

Η επένδυση σε εγκαταστάσεις και σύγχρονο εξοπλισμό για τα οικοτροφεία όχι μόνο συμβάλλει στη βελτίωση των συνθηκών μάθησης και διαβίωσης των μαθητών, αλλά βελτιώνει και την ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Όσον αφορά την ποιότητα της μαζικής εκπαίδευσης στα πρωτοβάθμια σχολεία εθνοτικών μειονοτήτων, το ποσοστό ολοκλήρωσης του προγράμματος του δημοτικού σχολείου είναι 100%. Το ποσοστό των μαθητών με ακαδημαϊκούς βαθμούς ικανοποιητικούς ή υψηλότερους στα δευτεροβάθμια σχολεία εθνοτικών μειονοτήτων είναι 99,1%. Πάνω από το 99,9% των σχολείων εθνοτικών μειονοτήτων έχουν αποφοιτήσει από δευτεροβάθμια σχολεία, και το ποσοστό των αποφοίτων λυκείου που έχουν εισαχθεί σε πανεπιστήμια και κολέγια έχει επίσης αυξηθεί απότομα: από 30,1% (το 2021) σε 44% (το 2025), το υψηλότερο επίπεδο από τον διαχωρισμό και την ίδρυση της επαρχίας. Η ποιότητα της βασικής εκπαίδευσης έχει βελτιωθεί. Από το σχολικό έτος 2020-2021 έως το σχολικό έτος 2024-2025, τα δευτεροβάθμια σχολεία DTBT έχουν 3.875 μαθητές που επιτυγχάνουν άριστες μαθητικές βραβεύσεις σε όλα τα επίπεδα.
Φέτος, το Δημοτικό και Γυμνάσιο Bum To Ethnic Minority (Bum To Commune) έχει περισσότερους από 700 μαθητές που φοιτούν σε οικοτροφείο. Με το σύνθημα «το οικοτροφείο είναι το δεύτερο σπίτι», το σχολείο δημιούργησε μια Ομάδα Διαχείρισης Μαθητών που φοιτούν σε οικοτροφείο, ανέπτυξε εκπαιδευτικά μοντέλα που σχετίζονται με δεξιότητες ζωής και ίδρυσε μια λέσχη χορού και μουσικής.
Η δασκάλα Dinh Ngoc Linh - Διευθύντρια του Δημοτικού και Γυμνασίου Σχολείου Bum To για Εθνικές Μειονότητες, μοιράστηκε: Από την αρχή της σχολικής χρονιάς, το σχολείο έχει προωθήσει τον ρόλο των δασκάλων τάξης και των οικοτροφείων για την υποστήριξη των μαθητών στις καθημερινές τους δραστηριότητες και τα μαθήματά τους. Κινητοποιώντας κοινωνικούς πόρους και συνεισφορές από γονείς για την ενοικίαση αυτοκινήτων για τη μεταφορά των οικοτροφείων μαθητών στο σχολείο κάθε Παρασκευή και Κυριακή απόγευμα. Έτσι, το ποσοστό παρουσίας έχει φτάσει σε ποσοστό άνω του 98%.
Συγκέντρωση πόρων στην κατασκευή διαβαθμισμένων οικοτροφείων

Παρόλο που έχουν γίνει επενδύσεις και έχουν αναβαθμιστεί, λόγω του περιορισμένου προϋπολογισμού της επαρχίας, η επένδυση σε εγκαταστάσεις και εξοπλισμό για τα δημοτικά σχολεία εθνοτικών μειονοτήτων δεν έχει ανταποκριθεί στις απαιτήσεις. Αμέσως μετά την έκδοση της Ανακοίνωσης Αρ. 81-TB/TW από το Πολιτικό Γραφείο , με ημερομηνία 18 Ιουλίου 2025, σχετικά με την πολιτική επενδύσεων στην κατασκευή σχολείων για τις παραμεθόριες κοινότητες, η Μόνιμη Επιτροπή της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος έλαβε δραστικά, μεθοδικά και υπεύθυνα μέτρα. Κατηύθυνε την αναθεώρηση των κονδυλίων γης, τα γενικά σχέδια, την εκκαθάριση του χώρου και την επιλογή τοποθεσιών για την κατασκευή σχολείων, ώστε να διασφαλιστεί η σύγχρονη υποδομή.
Με βάση την πολιτική του Κόμματος, η επαρχία Λάι Τσάου θα διαθέτει 11 διαβαθμισμένα οικοτροφεία για πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια σχολεία. Από αυτά, τα πρώτα 5 σχολεία θα ξεκινήσουν την κατασκευή τους το 2025. Επί του παρόντος, 3 σχολεία στις κοινότητες Πα Ταν, Μπουμ Νούα και Φονγκ Το έχουν ξεκινήσει την κατασκευή τους. 2 σχολεία στις κοινότητες Χούα Μπουμ και Ντάο Σαν πραγματοποίησαν τελετές θεμελίωσης στις 9 Νοεμβρίου, με στόχο την ολοκλήρωσή τους και τη θέση τους σε λειτουργία κατά το σχολικό έτος 2026-2027. Ταυτόχρονα, η επαρχία έχει επίσης πραγματοποιήσει έρευνα, επιλέξει τοποθεσίες και προετοιμάσει χώρους για τα υπόλοιπα 6 σχολεία που αναμένεται να ξεκινήσουν την κατασκευή τους το 2026 στις κοινότητες Σιν Σουόι Χο, Σι Λο Λάου, Κονγκ Λάο, Πα Ου, Θου Λουμ και Μου Κα, διασφαλίζοντας σύγχρονη υποδομή, έτοιμη για ανάπτυξη μόλις διατεθούν κεφάλαια.
Μιλώντας μας, ο σύντροφος Le Van Luong - Αναπληρωτής Γραμματέας της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, Πρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, δήλωσε: Με τον σταθερό στόχο της οικοδόμησης ενός βιώσιμου, ολοκληρωμένου και ανθρώπινου οικοτροφείου, η επαρχία συνεχίζει να επανεξετάζει και να σχεδιάζει ένα δίκτυο σχολείων και αιθουσών διδασκαλίας επιστημονικά, σύμφωνα με την πραγματικότητα. Ιεράρχηση πόρων, ενσωμάτωση κεντρικών και τοπικών κεφαλαιακών πηγών, εθνικά στοχευμένα προγράμματα για την εδραίωση και τον συγχρονισμό του συστήματος οικοτροφείων, τραπεζιών, εγκαταστάσεων υγιεινής και καθαρού νερού. Επενδύστε σε εξοπλισμό και προμήθειες για τη διαβίωση και τη μελέτη, διασφαλίζοντας ότι οι συνθήκες διαβίωσης και μελέτης των παιδιών είναι ολοένα και καλύτερες και ασφαλέστερες. Από εκεί και πέρα, το μοντέλο των οικοτροφείων αναπτύσσεται ολοένα και περισσότερο, πραγματικά αποτελώντας ένα σταθερό «λίκνο», φωτίζοντας τα όνειρα και τις φιλοδοξίες της νέας γενιάς στις παραμεθόριες περιοχές, συμβάλλοντας στην εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, υπηρετώντας τον σκοπό της βιώσιμης ανάπτυξης της επαρχίας.

Πηγή: https://baolaichau.vn/giao-duc/mo-hinh-ban-tru-tiep-suc-cho-hoc-sinh-vung-cao-1046047