Βελτίωση της ικανότητας, των γνώσεων και των δεξιοτήτων στην εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα για μαθητές λυκείου

Στις 12 Σεπτεμβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (DET) της επαρχίας Son La διοργάνωσε ένα διαδικτυακό συνέδριο για την ανάπτυξη του «Έργου για τη βελτίωση της ικανότητας, των γνώσεων και των δεξιοτήτων στην εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα για μαθητές λυκείου στην επαρχία Son La, περίοδος 2025-2035».

Διαδικτυακό συνέδριο για την ανάπτυξη του «Έργου για τη βελτίωση της ικανότητας, των γνώσεων και των δεξιοτήτων στην εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα για μαθητές λυκείου στην επαρχία Son La για την περίοδο 2025-2035».

Στο συνέδριο, στο Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης, παρευρέθηκαν επικεφαλής του Τμήματος, εκπρόσωποι των επικεφαλής διαφόρων σχολείων, καθηγητές πληροφορικής και επικεφαλής των συμβουλίων γονέων των ακόλουθων σχολείων: Λύκειο To Hieu, Λύκειο Chieng Sinh, Γυμνάσιο Quyet Thang, Γυμνάσιο Le Quy Don, Γυμνάσιο To Hieu, Γυμνάσιο Quyet Tam, Δημοτικό Σχολείο Tran Quoc Toan, Δημοτικό Σχολείο Quyet Thang και Δημοτικό Σχολείο Chieng Le. Το συνέδριο συνδέθηκε διαδικτυακά με σχεδόν 400 γέφυρες σε εκπαιδευτικά ιδρύματα της επαρχίας, με τη συμμετοχή σχεδόν 1.000 διευθυντών, καθηγητών πληροφορικής και εκπροσώπων των συμβουλίων γονέων των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.

Το Έργο για τη Βελτίωση της Ικανότητας, των Γνώσεων και των Δεξιοτήτων στην Εφαρμογή της Τεχνολογίας Πληροφοριών στα Διεθνή Πρότυπα για τους Μαθητές Λυκείου στην Επαρχία Son La, 2025 - 2035, αναπτύχθηκε σύμφωνα με την Απόφαση Αρ. 1241/QD-UBND, ημερομηνίας 29 Μαΐου 2025, της Λαϊκής Επιτροπής της Επαρχίας Son La, με βασικούς στόχους: Βελτίωση της διδακτικής ικανότητας: Επιδίωξη ώστε το 100% των καθηγητών Πληροφορικής να πληρούν τα πρότυπα δεξιοτήτων εφαρμογής Πληροφορικής σύμφωνα με το διεθνές πλαίσιο ικανοτήτων έως το 2030· Καινοτόμα προγράμματα κατάρτισης: Ενσωμάτωση σύγχρονων περιεχομένων όπως ο προγραμματισμός, η υπολογιστική σκέψη, η ασφάλεια δικτύων και η εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας στη διδασκαλία· Βελτίωση της ποιότητας του αποτελέσματος: Επιδίωξη ώστε το 90% των μαθητών λυκείου που συμμετέχουν στο πρόγραμμα εξετάσεων να αποκτήσουν διεθνή πιστοποιητικά Πληροφορικής έως το 2035· Ανάπτυξη εγκαταστάσεων: Δημιουργία ενός σύγχρονου συστήματος εγκαταστάσεων και διαδικτυακής μάθησης, δημιουργώντας ευνοϊκές συνθήκες για τους μαθητές σε απομακρυσμένες και απομονωμένες περιοχές ώστε να έχουν πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση· Ενίσχυση της διεθνούς συνεργασίας: Σύνδεση με εκπαιδευτικά ιδρύματα υψηλού κύρους για την ενημέρωση των νέων τάσεων και προτύπων τεχνολογίας.

Σύνεδροι που παρευρίσκονται στο σημείο γέφυρας της επαρχίας Son La.

Στο συνέδριο, εκπρόσωποι του ICDL Βιετνάμ παρουσίασαν το διεθνές πρόγραμμα πληροφορικής "ICDL Digital Student", παρουσίασαν τη διεθνικότητα και την αξία της πιστοποίησης ICDL, παρουσίασαν το οικοσύστημα υποστήριξης μάθησης, συμπεριλαμβανομένου του συστήματος μάθησης EduX και του συστήματος αξιολόγησης/εξέτασης Skillbox, και παρείχαν οδηγίες για τον τρόπο οργάνωσης της αξιολόγησης, της αξιολόγησης και των εξετάσεων για το διεθνές πιστοποιητικό ICDL. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έδωσε επίσης οδηγίες στα εκπαιδευτικά ιδρύματα σχετικά με τη διαδικασία εφαρμογής, τις αρχές ανάπτυξης προϋπολογισμού, τα επίπεδα είσπραξης και τη διαχείριση οικονομικών κατά την εφαρμογή του προγράμματος.

Το ICDL Digital Student είναι ένα πρόγραμμα που αναπτύχθηκε από κορυφαίους εμπειρογνώμονες της Συνομοσπονδίας Ευρωπαϊκών Ιδρυμάτων Πληροφορικής (CEPIS), έχει αναπτυχθεί ευρέως σε πολλές χώρες, σύμφωνα με το Πλαίσιο Ψηφιακών Ικανοτήτων για Μαθητές από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (Εγκύκλιος Αρ. 02/2025/TT-BGDDT) και αποτελεί ένα σημαντικό εργαλείο για την επίτευξη των στόχων του Έργου.

Οι επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης τόνισαν ότι η εφαρμογή του προγράμματος Ψηφιακών Φοιτητών ICDL όχι μόνο βοηθά τους φοιτητές να βελτιώσουν την ολοκληρωμένη ψηφιακή τους ικανότητα και να ενσωματωθούν στα διεθνή πρότυπα, αλλά προσφέρει και πολλά πλεονεκτήματα, όπως η απαλλαγή από την παρακολούθηση του μαθήματος Γενικής Πληροφορικής, η τήρηση των Προτύπων Εξόδου Πληροφορικής σε πολλά πανεπιστήμια και κολέγια στο Βιετνάμ. Το ICDL είναι έτοιμο να συνοδεύσει το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για την ανταλλαγή διεθνών εμπειριών, συμβάλλοντας στην υλοποίηση του Έργου και στον στόχο του ψηφιακού μετασχηματισμού στον εκπαιδευτικό τομέα της επαρχίας Son La.

Η υλοποίηση του Έργου ανοίγει μια νέα φάση στην εκπαίδευση και την τυποποίηση των ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών, συμβάλλοντας στη μείωση του ψηφιακού χάσματος, στη βελτίωση της ποιότητας του ανθρώπινου δυναμικού και στην εξυπηρέτηση της βιώσιμης ανάπτυξης της επαρχίας.

Πηγή: https://baosonla.vn/khoa-giao/nang-cao-nang-luc-kien-thuc-va-ky-nang-ung-dung-tin-hoc-theo-chuan-quoc-te-cho-hoc-sinh-pho-thong-004B1RCHR.html