«Οι εκπαιδευτικοί δεν πρέπει να ψελλίζουν, πρέπει να έχουν σαφή γλώσσα»
Báo Dân trí•20/11/2024
(Νταν Τρι) - Οι εκπρόσωποι της Εθνοσυνέλευσης επεσήμαναν το γεγονός ότι πολλοί εκπαιδευτικοί δεν μιλούν την καθιερωμένη γλώσσα, κάτι που μπορεί να επηρεάσει τους μαθητές του νηπιαγωγείου και του δημοτικού σχολείου.
Οι εκπαιδευτικοί δεν επιτρέπεται να τραυλίζουν ή να ψελλίζουν. Συζητώντας το σχέδιο νόμου για τους εκπαιδευτικούς, η εκπρόσωπος Nguyen Thi Thu Dung ( Thai Binh ) δήλωσε ότι το σχέδιο νόμου ορίζει ότι το Κράτος διαδραματίζει ηγετικό ρόλο στην οικοδόμηση και ανάπτυξη του διδακτικού προσωπικού, διασφαλίζοντας την ποσότητα, τη δομή και την ποιότητα του διδακτικού προσωπικού, ιδίως των εκπαιδευτικών που ανήκουν σε εθνοτικές μειονότητες και των εκπαιδευτικών που εργάζονται σε περιοχές με εθνοτικές μειονότητες, ορεινές περιοχές, παραμεθόριες περιοχές, νησιά και περιοχές με ιδιαίτερα δύσκολες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες. Ωστόσο, η εκπρόσωπος Nguyen Thi Thu Dung δήλωσε ότι το σχέδιο νόμου για τους εκπαιδευτικούς δεν έχει δείξει σαφώς αυτήν την πολιτική. Όσον αφορά τη διασφάλιση του αριθμού του διδακτικού προσωπικού, η εκπρόσωπος Nguyen Thi Thu Dung δήλωσε ότι στην πραγματικότητα, σύμφωνα με έκθεση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, από το σχολικό έτος 2022-2023, η χώρα εξακολουθεί να έχει έλλειψη περισσότερων από 100.000 εκπαιδευτικών για τη γενική εκπαίδευση. Αντιπρόσωπος Nguyen Thi Thu Dung (Φωτογραφία: NA). Επιπλέον, σύμφωνα με την πρόβλεψη της Γενικής Στατιστικής Υπηρεσίας, έως το 2030, η χώρα θα χρειαστεί να προσλάβει περισσότερους από 358.000 εκπαιδευτικούς. Ως εκ τούτου, ο εκπρόσωπος δήλωσε ότι το σχέδιο νόμου για τους εκπαιδευτικούς πρέπει να έχει πολιτικές που να διασφαλίζουν τον αριθμό των εκπαιδευτικών. Επί του παρόντος, ο τομέας της εκπαίδευσης έχει κατώτατη βαθμολογία. Για να διασφαλιστεί η ποιότητα των εκπαιδευτικών, η κα Dung δήλωσε ότι όταν οι εκπαιδευτικοί βρίσκονται στην τάξη, πρέπει να επιδεικνύουν το περιεχόμενο στη διδασκαλία και τη μορφή. Ο εκπρόσωπος πρότεινε τη μελέτη πολιτικών για τη διασφάλιση της ποιότητας της προκαταρκτικής επιλογής για τον τομέα της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της μορφής, των ακαδημαϊκών βαθμολογιών και, το πιο σημαντικό, η γλώσσα των εκπαιδευτικών να είναι σαφής, χωρίς τραυλισμό ή ψίθυρο. «Είμαι εκπαιδευτικός και βλέπω επίσης ότι στον τομέα υπάρχουν εκπαιδευτικοί που δεν μιλούν την τυπική γλώσσα, επηρεάζοντας τους μαθητές, ειδικά τους μαθητές νηπιαγωγείου και δημοτικού που βρίσκονται στη διαδικασία διαμόρφωσης τυπικής γλώσσας», δήλωσε η κα Dung. Ως εκ τούτου, ο εκπρόσωπος πρότεινε ότι το σχέδιο νόμου θα πρέπει να καταδεικνύει με μεγαλύτερη σαφήνεια πολιτικές που να διασφαλίζουν ότι το Κράτος διαδραματίζει ηγετικό ρόλο στη διασφάλιση της ποσότητας, της δομής και της ποιότητας των εκπαιδευτικών. Οι εκπαιδευτικοί δεν έχουν προστατευθεί επαρκώς από την κοινωνία. Σχολιάζοντας το ζήτημα των προσλήψεων, η εκπρόσωπος Huynh Thi Anh Suong (Quang Ngai) επεσήμανε ότι εξακολουθεί να υπάρχει τοπικό πλεόνασμα ή έλλειψη εκπαιδευτικών και ότι η πρόσληψη εκπαιδευτικών για εργασία σε απομακρυσμένες περιοχές εξακολουθεί να είναι δύσκολη, ενώ υπάρχουν ακόμη και περιοχές όπου δεν μπορούν να προσληφθούν εκπαιδευτικοί. Η εκπρόσωπος πρότεινε να υπάρχει ένα ενιαίο σημείο επαφής για τη διαχείριση της εκπαίδευσης , την αποκέντρωση και την εύλογη ανάθεση καθηκόντων, ώστε να αρθούν τα εμπόδια στην πρόσληψη και την αξιοποίηση εκπαιδευτικών. Ταυτόχρονα, η κα Suong δήλωσε ότι είναι απαραίτητο να μελετηθούν και να συμπληρωθούν οι κανονισμοί σχετικά με την κράτηση επιδομάτων αρχαιότητας για εκπαιδευτικούς που μετατίθενται σε φορείς διαχείρισης της εκπαίδευσης. Αντιπρόσωπος Huynh Thi Anh Suong (Φωτογραφία: NA). Όσον αφορά τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των εκπαιδευτικών, η εκπρόσωπος Huynh Thi Anh Suong δήλωσε ότι η ζωή ορισμένων εκπαιδευτικών εξακολουθεί να είναι δύσκολη, δεν μπορούν να βιοποριστούν από το επάγγελμά τους και δεν έχουν λάβει την κατάλληλη προσοχή και προστασία από την κοινωνία. Η εκπρόσωπος πρότεινε ότι είναι απαραίτητο να καθοριστούν με σαφήνεια τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών που σχετίζονται με την εργασία, ένα ασφαλές και σεβαστό εργασιακό περιβάλλον. Ταυτόχρονα, θα πρέπει να υπάρχει ένα καθεστώς προστασίας και υποστήριξης για τους εκπαιδευτικούς που έχουν πληγεί από πράξεις κακοποίησης και βίας· είναι απαραίτητο να επανεξεταστούν και να προσαρμοστούν οι κανονισμοί σχετικά με το τι δεν επιτρέπεται να κάνουν οι εκπαιδευτικοί. Όσον αφορά τους μισθούς και τα επιδόματα, η εκπρόσωπος πρότεινε ότι είναι απαραίτητο να δοθεί προσοχή στη ζωή και τα εισοδήματα των εκπαιδευτικών, ιδίως των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας και των νέων εκπαιδευτικών. Επιπλέον, η εκπρόσωπος δήλωσε επίσης ότι είναι απαραίτητο να επανεξεταστεί και να προσαρμοστεί ο διορισμός και η απόλυση εκπαιδευτικών που κατέχουν διευθυντικές θέσεις σε εκπαιδευτικά ιδρύματα.
Σχόλιο (0)