Το Petrovietnam συμβάλλει στη διάδοση των τάξεων STEM.

Μάθημα 1: Τεχνολογία αφής - εμπνεύστε τη δημιουργικότητα

Κάθε αίθουσα STEM δεν είναι μόνο ένας χώρος μελέτης, αλλά και ένα «δημιουργικό εργαστήριο» για την καλλιέργεια του μελλοντικού ανθρώπινου δυναμικού. Οι τάξεις βοηθούν τον εκπαιδευτικό τομέα να κινηθεί σταδιακά προς ένα μοντέλο τάξης χωρίς σύνορα - όπου οι μαθητές μπορούν να συνδεθούν, να ανταλλάξουν απόψεις και να σπουδάσουν με διεθνείς φίλους.

Οι επιχειρήσεις «φέρνουν την τεχνολογία στην τάξη»

Η Κομματική Επιτροπή της Εθνικής Ομάδας Βιομηχανίας και Ενέργειας του Βιετνάμ ( Petrovietnam ) εξέδωσε ένα σχέδιο για την ανάπτυξη του συστήματος αιθουσών εξάσκησης εκπαίδευσης STEM σε εθνικό επίπεδο. Συνεπώς, σε κάθε επαρχία και πόλη θα επενδυθούν 3 αίθουσες εξάσκησης STEM, με προτεραιότητα στις δύσκολες περιοχές και στις παραμεθόριες περιοχές.

Μέχρι σήμερα, το Petrovietnam έχει ολοκληρώσει σχεδόν 20 αίθουσες διδασκαλίας STEM και έχει ολοκληρώσει το σχέδιο έρευνας, αξιολόγησης και κατασκευής για τις υπόλοιπες αίθουσες STEM. Το Petrovietnam συντονίζεται ενεργά με τις αρμόδιες μονάδες για την ταχεία ολοκλήρωση των διαδικασιών σύμφωνα με τους κανονισμούς, για την επιλογή προμηθευτών εξοπλισμού και την εγκατάστασή του, ώστε να διασφαλιστεί ο στόχος της κατασκευής 100 αιθουσών εξάσκησης STEM διεθνών προδιαγραφών σε 100 ημέρες, με ολοκλήρωση πριν από τις 31 Δεκεμβρίου 2025.

Στόχος του προγράμματος είναι να εξοπλίσει τις αίθουσες STEM του Petrovietnam με διεθνή πρότυπα, εξυπηρετώντας δραστηριότητες πρακτικής εμπειρίας STEM/STEAM για εκπαιδευτικούς και μαθητές με σύγχρονο τεχνολογικό εξοπλισμό όπως: Τεχνητή Νοημοσύνη, Διαδίκτυο των Πραγμάτων, Ρομποτική, ψηφιακός μετασχηματισμός. Να οργανώσει καινοτόμες εκπαιδευτικές δραστηριότητες STEM, επιστημονική και τεχνολογική έρευνα· να δημιουργήσει ένα οικοσύστημα STEM για την προώθηση του επαγγελματικού προσανατολισμού, των νεοσύστατων επιχειρήσεων και των επαγγελματικών εμπειριών προς την κατεύθυνση της τεχνολογίας 4.0.

Οι μαθητές εξασκούνται στην αίθουσα STEM στο Γυμνάσιο Tay Mo (Ανόι).

Επιπλέον, το πρόγραμμα συνδυάζει την οργάνωση εκπαιδευτικών σεμιναρίων, την ανταλλαγή εμπειριών, την προώθηση της επιστημονικής έρευνας στην εκπαίδευση και την επιστήμη και την τεχνολογία για εκπαιδευτικούς εντός και εκτός σχολείου· τη σύνδεση εγχώριων και διεθνών τμημάτων STEM (πρώτα απ 'όλα με τη Σιγκαπούρη), με ερευνητικά τμήματα σε εγχώρια πανεπιστήμια και ερευνητικά ιδρύματα για την εκπαίδευση χαρισματικών και ταλαντούχων μαθητών.

Στην τελετή εγκαινίων της τάξης STEM στο Νιν Μπιν στα τέλη Σεπτεμβρίου 2025, ο κ. Le Manh Hung - Γραμματέας του Κόμματος, Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του Petrovietnam, δήλωσε ότι το Πρόγραμμα Καινοτομίας STEM του Petrovietnam είναι μια πρωτοβουλία που συμβάλλει στη διάδοση του μοντέλου αίθουσας πρακτικής εκπαίδευσης STEM σε πολλές τοποθεσίες σε όλη τη χώρα.

«Η αίθουσα πρακτικής εκπαίδευσης STEM στο Λύκειο Ly Tu Trong όχι μόνο υποστηρίζει τους μαθητές στην πρόσβαση στις σύγχρονες επιστημονικές και τεχνολογικές γνώσεις, αλλά ανοίγει και ευκαιρίες για την εξάσκηση πρακτικών δεξιοτήτων, διεγείροντας το πάθος για την έρευνα και τη δημιουργικότητα. Αυτό θα αποτελέσει σημαντική βάση για την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη της επαρχίας Ninh Binh ειδικότερα και της χώρας γενικότερα», δήλωσε ο κ. Hung.

«Τάξη χωρίς σύνορα»

Η Tran Khanh Chi, μαθήτρια της τάξης 11Α2 στο Λύκειο Ly Tu Trong (Ninh Binh), μοιράστηκε ότι στο παρελθόν, σε κάθε μάθημα Φυσικής ή Τεχνολογίας, μπορούσε να παρατηρήσει μόνο εικόνες στον πίνακα ή σε σχολικά βιβλία. Μερικές φορές, η Chi και οι φίλοι της έπρεπε να φανταστούν πώς λειτουργεί ένα ηλεκτρικό κύκλωμα ή τον μηχανισμό ενός ρομποτικού βραχίονα. Τώρα, χάρη στην αίθουσα εξάσκησης της εκπαίδευσης STEM, όλα έχουν γίνει πιο ρεαλιστικά και ζωντανά.

«Μπορούμε να σχεδιάσουμε, να συναρμολογήσουμε και να δούμε τα προϊόντα μας σε δράση. Όταν το μοντέλο λειτουργεί με επιτυχία, νιώθουμε χαρούμενοι. Ελπίζω ότι το μοντέλο εργαστηρίου STEM θα επεκταθεί σε πολλές άλλες περιοχές, ειδικά σε περιοχές που δεν έχουν εγκαταστάσεις, ώστε πολλοί άνθρωποι να μπορούν να έχουν την εμπειρία», μοιράστηκε ο Chi.

Το εργαστήριο STEM όχι μόνο παρέχει εξοπλισμό, αλλά εμπνέει και στους μαθητές μεγάλες φιλοδοξίες, την επιθυμία για μάθηση, δημιουργία και επίτευξη στόχων.

Η κα Doan Thi Thanh Huong, Διευθύντρια του Γυμνασίου Tay Mo (Ανόι), εκτίμησε ότι οι τάξεις STEM αποτελούν ένα βήμα για τη μετάβαση από τις παραδοσιακές τάξεις σε «τάξεις χωρίς σύνορα». Οι τάξεις STEM δημιουργούν συνθήκες για τους μαθητές να συνδέονται και να μαθαίνουν διεθνώς, να διευρύνουν τους ορίζοντές τους και να αναπτύσσουν δεξιότητες και ικανότητες ώστε να γίνουν παγκόσμιοι πολίτες.

«Με την κατασκευή και τη χρήση σύγχρονων εργαστηρίων STEM, ο εκπαιδευτικός τομέας κινείται σταδιακά προς ένα μοντέλο τάξης χωρίς σύνορα, όπου οι μαθητές μπορούν να συνδεθούν, να ανταλλάξουν γνώσεις και να σπουδάσουν με διεθνείς φίλους. Αυτό τους ανοίγει ευκαιρίες να γίνουν παγκόσμιοι φοιτητές, να ενσωματωθούν με αυτοπεποίθηση και να επιβεβαιώσουν τη θέση του Βιετνάμ στην ανθρώπινη γνώση. Μπορεί να ειπωθεί ότι οι STEM είναι ένας σημαντικός διεπιστημονικός τομέας, μια απόδειξη της καινοτόμου σκέψης, του μακροπρόθεσμου οράματος και της αποφασιστικότητας για ενσωμάτωση του Ανόι ειδικότερα και του εκπαιδευτικού τομέα της χώρας γενικότερα», δήλωσε η κα Huong.

Ο Δρ. Duong Tuan Hung, από την Ακαδημία Επιστημών και Τεχνολογίας του Βιετνάμ, δήλωσε ότι η καμπάνια «100 αίθουσες STEM σε 100 ημέρες» στέλνει ένα ισχυρό μήνυμα σχετικά με τον πρωτοποριακό ρόλο των κρατικών επιχειρήσεων στην καινοτομία και την ανθρώπινη ανάπτυξη: «Το Πετροβιετνάμ εφαρμόζει με σαφήνεια στόχους, σχέδια, εποπτεία και εστιάζει ιδιαίτερα στον ανθρώπινο παράγοντα. Πρόκειται για μια υπεύθυνη και μακροπρόθεσμη επενδυτική νοοτροπία, σύμφωνα με το πνεύμα της «Εθνικής επιχειρηματικότητας - για το εθνικό συμφέρον».

Σύμφωνα με τον ανεξάρτητο εμπειρογνώμονα STEM, Ντο Χόανγκ Σον, η πρωτοβουλία του Πετροβιετνάμ να δημιουργήσει 100 αίθουσες STEM σε εθνικό επίπεδο δεν έχει μόνο κοινωνική σημασία, αλλά καταδεικνύει και μια μακροπρόθεσμη στρατηγική για την προετοιμασία του μελλοντικού ανθρώπινου δυναμικού της χώρας.

«Αυτά θα είναι 100 κέντρα διάδοσης γνώσης, όπου οι μαθητές θα μπορούν να βιώσουν τα πάντα, από βασικές έως προχωρημένες STEM, καινοτομία και δημιουργικότητα. Ταυτόχρονα, θα αποτελούν «θερμοκοιτίδα» για την εκπαίδευση βασικών εκπαιδευτικών, δημιουργώντας ένα αλυσιδωτό αποτέλεσμα σε δεκάδες χιλιάδες σχολεία», τόνισε ο κ. Σον.

Πηγή: https://tienphong.vn/petrovietnam-gop-suc-lan-toa-phong-hoc-stem-post1798026.tpo