Αυτό το έργο έχει αναπτυχθεί σε κάθε σχολείο και οι δάσκαλοι/ες της τάξης θα είναι υπεύθυνοι για την παρακολούθηση των μαθητών μέσω του Facebook, ώστε να αποτρέπεται η περιττή αρνητικότητα και να προωθούνται τα δυνατά σημεία αυτού του ιστότοπου κοινωνικής δικτύωσης στη διδασκαλία και τη μάθηση.
Οι δάσκαλοι/ες τάξης θα είναι υπεύθυνοι για την παρακολούθηση των μαθητών μέσω του Facebook.
Ο κ. Tran Van Hong, Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Περιφέρειας Ngu Hanh Son, δήλωσε ότι οι μαθητές σήμερα εκτίθενται στην τεχνολογία πληροφοριών από πολύ νωρίς και ιδιαίτερα συμμετέχουν σε ιστότοπους κοινωνικής δικτύωσης και διαδικτυακά παιχνίδια. «Ο αντίκτυπος των διαδικτυακών παιχνιδιών είναι πολύ σαφής, αλλά το γεγονός ότι πολλοί μαθητές χρησιμοποιούν τα κοινωνικά δίκτυα για λάθος σκοπούς, προκαλώντας δυσάρεστα πράγματα, πρέπει να αντιμετωπίζεται αυστηρά», δήλωσε ο κ. Hong. Σύμφωνα με τον κ. Hong, ο εκπαιδευτικός τομέας δεν μπορεί να απαγορεύσει στους μαθητές να χρησιμοποιούν τα κοινωνικά δίκτυα και τα διαδικτυακά παιχνίδια επειδή εκτός των σχολικών ωρών, οι μαθητές εξακολουθούν να έχουν χρόνο στο σπίτι. Επομένως, είναι απαραίτητο να εξοπλίσουμε τους εκπαιδευτικούς ώστε να χρησιμοποιούν και να διαχειρίζονται τους μαθητές μέσω του Facebook, επειδή πολλοί εκπαιδευτικοί δεν έχουν ακόμη εγγραφεί στο Facebook.
Σύμφωνα με τον κ. Tran Tan, Διευθυντή του Γυμνασίου Tran Dai Nghia (Περιοχή Ngu Hanh Son), χωρίς στενή επίβλεψη από τους εκπαιδευτικούς, οι μαθητές θα έχουν πολλά προβλήματα κατά τη χρήση των κοινωνικών δικτύων. Η διαχείριση των μαθητών μέσω του Facebook θα βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία να έχουν περισσότερα κανάλια για την παρακολούθηση των μαθητών. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να προσεγγίσουν γρήγορα αυτή τη μέθοδο και να τη θεωρήσουν ως καθήκον, επάγγελμα και την πιο σύγχρονη παιδαγωγική δεξιότητα.
Ο κ. Nguyen Tien Hiep, Υποδιευθυντής του Γυμνασίου Tran Dai Nghia, δήλωσε ότι το σχολείο έχει προαγάγει σε δασκάλους τάξης και έχει δημιουργήσει μια ξεχωριστή ομάδα συμβουλευτικής για να έχει θετικό προσανατολισμό. Ο κ. Hiep δήλωσε ότι η διαχείριση των μαθητών μέσω του Facebook θα συνδυαστεί με επαγγελματικές ανταλλαγές, μελέτη, δημιουργώντας συνθήκες επικοινωνίας και μάθησης για τους μαθητές του σχολείου. Το σχολείο έχει δημιουργήσει ομάδες για κάθε μάθημα, όπως μαθηματικά, ξένες γλώσσες κ.λπ., ώστε οι μαθητές να μπορούν να υποβάλλουν ερωτήσεις, να εκφράζουν ανησυχίες και οι εκπαιδευτικοί ή οι καλύτεροι μαθητές να απαντούν και να συζητούν. Επιπλέον, το σχολείο καθοδηγεί επίσης τους εκπαιδευτικούς ώστε να καθοδηγούν τους μαθητές να χρησιμοποιούν την τυπική βιετναμέζικη γλώσσα όταν συμμετέχουν στο Facebook. Εάν οι μαθητές χρησιμοποιούν γλώσσα με λανθασμένη ορθογραφία, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να τη διορθώνουν αμέσως για να τους βοηθήσουν να αποφύγουν γλωσσικές αποκλίσεις.
Η δασκάλα Le Thi Kim Van, δασκάλα στο Γυμνάσιο Tran Dai Nghia, δήλωσε ότι μετά από μια περίοδο εφαρμογής της διαχείρισης μαθητών μέσω του Facebook, έχει αποφέρει πολλά θετικά αποτελέσματα. «Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές μπορούν να κατανοήσουν ο ένας τον άλλον καλύτερα. Οποιεσδήποτε ψυχολογικές αλλαγές στους μαθητές θα εντοπιστούν επίσης άμεσα και θα επιλυθούν νωρίς. Οι δραστηριότητες στην τάξη δεν είναι τόσο μονότονες όσο πριν, αλλά υπάρχουν περισσότερα θέματα προς συζήτηση», δήλωσε η κα Van.
Πηγή: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/quan-ly-hoc-sinh-qua-facebook-20140102211755049.htm
Σχόλιο (0)