
Μιλώντας στον Τύπο σχετικά με τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες στα δημόσια σχολεία, ο Προϊστάμενος του Γραφείου του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, Ho Tan Minh, επιβεβαίωσε ότι η έννοια των «εθελοντικών μαθημάτων» δεν υπάρχει, σε αντίθεση με ορισμένες αναφορές. Πρόκειται για δραστηριότητες που στοχεύουν στην ανάπτυξη των ικανοτήτων και των ιδιοτήτων των μαθητών σύμφωνα με το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018 και μπορούν να εφαρμοστούν στο πλαίσιο του κύριου προγράμματος σπουδών ή ως μέρος ενός σχολικού προγράμματος που αναπτύσσεται από τον διευθυντή.
Σύμφωνα με το Διάταγμα 24 και αρκετές σχετικές εγκυκλίους καθοδήγησης, οι προϊστάμενοι των μονάδων επιτρέπεται να αναπτύσσουν προγράμματα και να οργανώνουν συνεργασίες με επιχειρήσεις και άλλες μονάδες για την εκτέλεση αυτών των δραστηριοτήτων. Ωστόσο, η εφαρμογή πρέπει να διασφαλίζει τις αρχές της δικαιοσύνης, της διαφάνειας, της ποιότητας και να βασίζεται στην εθελοντική συμμετοχή γονέων και μαθητών.
«Τα σχολεία πρέπει να δώσουν προτεραιότητα στην αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων, καταφεύγοντας στην κοινωνική κινητοποίηση μόνο όταν οι εσωτερικοί πόροι δεν επαρκούν για την κάλυψη των αναγκών», δήλωσε, απορρίπτοντας παράλληλα την ιδέα ότι αυτό συνιστά «εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης».
Όσον αφορά την ασφάλεια των τροφίμων και το διατροφικό περιεχόμενο στα προγράμματα σχολικών γευμάτων, σύμφωνα με τον κ. Ho Tan Minh, το Τμήμα έχει εκδώσει πολυάριθμες σχετικές οδηγίες για το σχολικό έτος 2025-2026. Επιπλέον, σε συντονισμό με το Τμήμα Ασφάλειας Τροφίμων, το Τμήμα έχει ενισχύσει τη διαχείριση, έχει οργανώσει ομάδες επιθεώρησης για την στενή παρακολούθηση ολόκληρης της διαδικασίας από την παραλαβή έως το σερβίρισμα και έχει ζητήσει από τα σχολεία να αναπτύξουν μενού που διασφαλίζουν επαρκή διατροφή και να τα προβάλλουν δημόσια σε εβδομαδιαία και μηνιαία βάση.
«Συγκεκριμένα, το Τμήμα απαιτεί συντονισμό με τους γονείς για την παρακολούθηση των προγραμμάτων σχολικών γευμάτων ανάλογα με τις συνθήκες κάθε σχολείου. Ο διευθυντής πρέπει να είναι υπεύθυνος για όλα τα περιστατικά που συμβαίνουν στο σχολείο», δήλωσε εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.

Ο Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, Nguyen Bao Quoc, αναγνώρισε ότι, στην πραγματικότητα, εξακολουθούν να υπάρχουν περιορισμοί στην εφαρμογή των δραστηριοτήτων εκπαίδευσης και στέγασης σε ορισμένες μονάδες. Το Τμήμα θα συνεχίσει να επανεξετάζει και να παρέχει συγκεκριμένες οδηγίες για να διασφαλίσει τα δικαιώματα και τη δικαιοσύνη των μαθητών.
«Όλες οι δραστηριότητες στο εκπαιδευτικό περιβάλλον πρέπει να εφαρμόζονται προς όφελος των μαθητών της πόλης, σύμφωνα με το πνεύμα της εστίασης στην ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, δημιουργώντας μια σταθερή βάση για τους μαθητές ώστε να αναπτυχθούν και να ενταχθούν με αυτοπεποίθηση στο διεθνές περιβάλλον», επιβεβαίωσε.
Όσον αφορά τις πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα διακοπών της Σεληνιακής Πρωτοχρονιάς για τους μαθητές, ο Χο Ταν Μινχ, επικεφαλής του γραφείου του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, δήλωσε ότι το Υπουργείο προτείνει και υποβάλλει στην Λαϊκή Επιτροπή της πόλης Χο Τσι Μινχ ένα σχέδιο για τις διακοπές της Σεληνιακής Πρωτοχρονιάς για τους μαθητές της πόλης.
Η προγραμματισμένη περίοδος διακοπών είναι από την 25η ημέρα του 12ου σεληνιακού μήνα (Πέμπτη, 12 Φεβρουαρίου 2026) έως την 6η ημέρα του 1ου σεληνιακού μήνα (Κυριακή, 22 Φεβρουαρίου 2026).
Όσον αφορά τις αργίες της Πρωτοχρονιάς του 2026, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ ανακοίνωσε ότι οι μαθητές στην πόλη Χο Τσι Μινχ θα έχουν μία ημέρα ρεπό την 1η Ιανουαρίου 2026. Αυτό είναι το επίσημο πρόγραμμα αργιών και έχει ανακοινωθεί σε όλα τα σχολεία της πόλης.
Πηγή: https://ttbc-hcm.gov.vn/so-gd-dt-tp-hcm-khong-co-khai-niem-mon-hoc-tu-nguyen-1020245.html






Σχόλιο (0)