Μάθηση στο Khe Long 2

Μετά την ξαφνική πλημμύρα που κατέστρεψε το δεύτερο σχολείο Khe Long, το νηπιαγωγείο Mo Vang, στην κοινότητα Mo Vang, 42 μαθητές μπόρεσαν να επιστρέψουν στο σχολείο. Παρόλο που επρόκειτο για μια προσωρινή τάξη, η οποία συγκέντρωσε τις προσπάθειες της τοπικής Επιτροπής του Κόμματος, της κυβέρνησης και του εκπαιδευτικού τομέα με την αποφασιστικότητα να μην αφήσουν την εκπαίδευση εδώ να μείνει ημιτελής.

Μέχρι σήμερα, δύο καθηγητές στο σχολείο Khe Long 2 εξακολουθούν να είναι σοκαρισμένοι όταν μιλούν για την ξαφνική πλημμύρα που σημειώθηκε το απόγευμα της 29ης Σεπτεμβρίου.

Η δασκάλα Ντο Ταν Βαν εμπιστεύτηκε: «Στις 29 Σεπτεμβρίου, βλέποντας την έντονη βροχή, ζητήσαμε οδηγίες από τη διεύθυνση του σχολείου για να ζητήσουμε από τους γονείς να παραλάβουν τα παιδιά τους νωρίτερα από το προγραμματισμένο. Σχεδόν στις 4 μ.μ., τα δύο τελευταία παιδιά παρέλαβαν οι γονείς τους και καθαρίσαμε την τάξη. Μετά τις 4 μ.μ., νερό από παντού έτρεξε στο σχολείο, παρασύροντας χώμα, πέτρες και δέντρα. Δεν είχαμε χρόνο να προμηθευτούμε τα δικά μας εφόδια, απλώς σκεφτήκαμε ότι έπρεπε να καλέσουμε γρήγορα τα νοικοκυριά που ζούσαν κοντά για να μετακομίσουν σε ένα ασφαλές μέρος...».

Παρόλο που ο χώρος του σχολείου Khe Long 2 έχει καθαριστεί, απλώς κοιτάζοντας το σημείο όπου βρίσκεται το σχολείο Khe Long 2, μπορεί κανείς να φανταστεί την καταστροφή που προκλήθηκε από την ξαφνική πλημμύρα. Χώμα, βράχοι και δέντρα είναι διάσπαρτα. τοίχοι και φράχτες σπιτιών έχουν καταρρεύσει. Διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμός οικοτροφείου έχουν παρασυρθεί, αφήνοντας σχεδόν τίποτα.

Η σχολική αυλή είχε κατακλυστεί από το ρέμα και δεν μπορούσε πλέον να χρησιμοποιηθεί. Η κατασκευή ενός νέου σχολείου θα απαιτούσε πολύ χρόνο και πόρους, επομένως η τοπική Επιτροπή του Κόμματος, η κυβέρνηση και το σχολείο συζήτησαν και συμφώνησαν σε ένα σχέδιο για την κατασκευή προσωρινών αιθουσών διδασκαλίας για την ταχεία αντιμετώπιση των συνεπειών της φυσικής καταστροφής και την επιστροφή των παιδιών στο σχολείο.

Η κοινότητα Mo Vang κινητοποίησε επειγόντως τις τοπικές δυνάμεις για την απομάκρυνση των κατολισθήσεων και, ταυτόχρονα, έλεγξε, ερεύνησε και κινητοποίησε τους ανθρώπους ώστε να βρουν ασφαλείς και κατάλληλες τοποθεσίες για την κατασκευή προσωρινών αιθουσών διδασκαλίας και να διαμορφώσουν γη για νέες κατασκευές, όταν οι συνθήκες το επιτρέψουν. Η αυλή του κ. Song A Ho - επικεφαλής του χωριού Khe Long 2 επιλέχθηκε ως ο τόπος για την κατασκευή προσωρινών αιθουσών διδασκαλίας.

Αν και το έδαφος είναι ακόμα καλυμμένο με λάσπη, το Διοικητικό Συμβούλιο του σχολείου έχει ξεκινήσει την κατασκευή προκατασκευασμένων αιθουσών διδασκαλίας, εξασφαλίζοντας τις ελάχιστες συνθήκες μάθησης.

Η δασκάλα Pham Thi Phuong - υποδιευθύντρια του νηπιαγωγείου Mo Vang, εμπιστεύτηκε: «Η τάξη είναι το δεύτερο σπίτι των παιδιών. Πρέπει να είναι καθαρή, καλά φωτισμένη και πολύχρωμη για να προσελκύει και να διεγείρει την περιέργεια και την εξερεύνηση των παιδιών».

Περισσότεροι από 10 εκπαιδευτικοί κινητοποιήθηκαν μαζί με γονείς για να καθαρίσουν, να φτιάξουν εκπαιδευτικό υλικό, αυτοσχέδια παιχνίδια, να διακοσμήσουν την τάξη, να αναζητήσουν χρήσιμα αντικείμενα και να τακτοποιήσουν την τάξη.

Τοιχογραφίες, σχολικά είδη που αναδημιουργήθηκαν από δωρεές υλικών και η εφευρετικότητα των δασκάλων έχουν προσθέσει χρώμα στην αυτοσχέδια τάξη. Το Διοικητικό Συμβούλιο του σχολείου ζήτησε επίσης βοήθεια από την κοινότητα για την παροχή σχολικών ειδών και βασικών προσωπικών ειδών για 42 παιδιά.

Στις 13 Οκτωβρίου, τα παιδιά Μονγκ του χωριού Κχε Λονγκ 2 επέστρεψαν στο σχολείο. 42 αθώα μάτια έλαμπαν και ανυπομονούσαν για τα καινούργια τους θρανία, τα τετράδια και τις τάξεις τους. Τραγούδια, ιστορίες και αθώα χαμόγελα αντηχούσαν ξανά, διαλύοντας τη ζοφερή ατμόσφαιρα μετά τη φυσική καταστροφή.

Το Khe Long 2 είναι ένα ιδιαίτερα δύσκολο χωριό με 100% κατοίκους Μονγκ. Το χωριό δεν διαθέτει εθνικό δίκτυο ηλεκτρισμού, επομένως η διδασκαλία και η μάθηση, που ήταν ήδη δύσκολες, είναι τώρα ακόμη πιο δύσκολες.

Κάθε πρωί, οι δάσκαλοι πρέπει να έρχονται νωρίς για να καθαρίσουν, να στήσουν τραπέζια και καρέκλες και να αναδιατάξουν τον χώρο. Το απόγευμα, πρέπει να καθαρίσουν και να επιστρέψουν το σπίτι στους ανθρώπους. Επειδή πρόκειται για αυλή κατοικιών, η τάξη είναι αρκετά στενή, τα σχολικά είδη πρέπει να αποθηκεύονται σε κουτιά από φελιζόλ ή να κρεμιούνται προσωρινά στον τοίχο, το πάτωμα είναι υγρό, είναι σκοτεινό όταν βρέχει και ζεστό όταν έχει ήλιο.

Για να μην αναφέρουμε ότι δεν υπάρχει χώρος παιχνιδιού ή χώρος μελέτης εδώ, επομένως οι δάσκαλοι δεν μπορούν να οργανώσουν πλήρως δραστηριότητες για τα παιδιά όπως παλιά.

Η δασκάλα Pham Thi Son μοιράστηκε: «Τα παιδιά είναι χαρούμενα και ενθουσιασμένα που επέστρεψαν στην τάξη! Επομένως, όσο δύσκολο κι αν είναι, δάσκαλοι και μαθητές προσπαθούν να το ξεπεράσουν. Το σχολείο έχει προσθέσει έναν ακόμη δάσκαλο. Επίσης, μένουμε στο χωριό αντί να πηγαινοερχόμαστε κάθε μέρα όπως πριν για να προετοιμαστούμε για το μάθημα και να φροντίσουμε καλύτερα τα παιδιά».

Ο χειμώνας έρχεται πολύ σύντομα, το σχέδιο για να κρατηθούν τα παιδιά ζεστά και να αποφευχθούν τα ρεύματα αέρα έχει υπολογιστεί από τους δασκάλους του σχολείου Khe Long 2. Ο δάσκαλος Son πρόσθεσε: «Έχουμε μιλήσει και συμφωνήσει με τον ιδιοκτήτη του σπιτιού να αφήσουμε τα παιδιά να κοιμούνται μέσα όταν έρθει ο χειμώνας, ταυτόχρονα να εγκαταστήσουμε κουρτίνες ή πόρτες για να αποφύγουμε τα ρεύματα αέρα στην περιοχή μελέτης· να εγκαταστήσουμε ηλιακά φώτα για να έχουμε φως».

Η τοπική αυτοδιοίκηση και το σχολείο έχουν επίσης ζητήσει ενεργά και κινητοποιήσει κοινωνικούς πόρους για την κατασκευή του νέου σχολείου. Μετά από πολλές ημέρες ακούραστων προσπαθειών, οι προσπάθειες ανταμείφθηκαν.

Ο κ. Do Cao Quyen - Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας Mo Vang, ανακοίνωσε τα καλά νέα: «Έχουμε έρθει σε επαφή με μονάδες και ευεργέτες και συμφωνήσαμε για τις πηγές χρηματοδότησης για την κατασκευή ενός νέου σχολείου, το οποίο αναμένεται να διαθέτει 2 αίθουσες διδασκαλίας, 2 τουαλέτες, κουζίνα και αποθήκη. Αυτή τη στιγμή, όλες οι προετοιμασίες υλοποιούνται ενεργά, το εργοτάξιο είναι επίσης διαθέσιμο, το έργο αναμένεται να ξεκινήσει σύντομα και να επιδιωχθεί να ολοκληρωθεί πριν από το Σεληνιακό Νέο Έτος Binh Ngo το 2026».

Οι ξαφνικές πλημμύρες μπορούν να σαρώσουν τα σχολεία, αλλά δεν μπορούν να «σαρώσουν» τις φιλοδοξίες και τα δικαιώματα στην εκπαίδευση των παιδιών στα ορεινά - αυτή είναι ταυτόχρονα μια πραγματική ιστορία στο Khe Long 2 και μια σταθερή δέσμευση της τοπικής αυτοδιοίκησης και του εκπαιδευτικού τομέα του Mo Vang. Επειδή, για τα ορεινά χωριά όπως το Khe Long 2, η γνώση είναι ο μόνος και συντομότερος τρόπος για να ξεφύγει κανείς από τη φτώχεια και να χτίσει μια νέα ζωή.

Πηγή: https://baolaocai.vn/su-hoc-o-khe-long-2-post885899.html