Επικαιρότητα: Πρωτοποριακές πολιτικές για το μέλλον του έθνους.

Η κοινή γνώμη είναι επί του παρόντος πολύ ενθουσιώδης σχετικά με τις πληροφορίες που σχετίζονται με τις πολιτικές για τις απαλλαγές, τις μειώσεις και την υποστήριξη των διδάκτρων, καθώς και τις αυξημένες επιδοτήσεις για τους μαθητές, όπως: η απόφαση του Πολιτικού Γραφείου να εξαιρέσει πλήρως τα δίδακτρα για τους μαθητές από το νηπιαγωγείο έως το λύκειο σε δημόσια σχολεία σε όλη τη χώρα, με ισχύ από την αρχή του σχολικού έτους 2025-2026· η επέκταση του πεδίου των δικαιούχων και η αύξηση του επιπέδου υποστήριξης για τα παιδιά σε παιδικούς σταθμούς, τους μαθητές και τους εκπαιδευόμενους σε περιοχές εθνικών μειονοτήτων και ορεινές, παράκτιες και νησιωτικές περιοχές από την 1η Μαΐου 2025.

Συγκεκριμένα, η πληροφορία ότι το Πολιτικό Γραφείο μόλις συμφώνησε σχετικά με την πολιτική οργάνωσης δύο μαθημάτων την ημέρα σε δημοτικά και γυμνάσια, ανάλογα με τις συνθήκες κάθε περιοχής όσον αφορά τις εγκαταστάσεις, τα οικονομικά και τους εκπαιδευτικούς· με έναν οδικό χάρτη βήμα προς βήμα εφαρμογής, στον οποίο η κύρια επένδυση θα πρέπει να προέρχεται από το Κράτος σε συνδυασμό με την ενθάρρυνση της κοινωνικής συμμετοχής, έχει υποστηριχθεί σθεναρά από τον κόσμο, ειδικά από εκείνους σε μεγάλες αστικές περιοχές όπως η πόλη Μπιέν Χόα. Η διδασκαλία δύο μαθημάτων την ημέρα χωρίς τέλη θα μειώσει το κόστος για τους γονείς, θα μειώσει το πρόβλημα της επιπλέον διδασκαλίας και θα μειώσει την ακαδημαϊκή πίεση στους μαθητές, βοηθώντας τους να βελτιώσουν τις δεξιότητες ζωής τους, την πολιτιστική και καλλιτεχνική τους εκπαίδευση, διασφαλίζοντας την ολιστική τους ανάπτυξη.

Οι προαναφερθείσες οδηγίες του Πολιτικού Γραφείου όχι μόνο βρίσκουν απήχηση στον λαό, αλλά καταδεικνύουν επίσης σαφώς ένα ανθρωπιστικό πνεύμα, κοινωνική ευθύνη και μια μακροπρόθεσμη επενδυτική στρατηγική για τους εθνικούς ανθρώπινους πόρους. Δεν πρόκειται απλώς για μια απόφαση κοινωνικής πρόνοιας, αλλά και για μια απόδειξη των συνεχών προσπαθειών του Κόμματος και του Κράτους για την οικοδόμηση ενός υψηλής ποιότητας, ολοκληρωμένου και δίκαιου εκπαιδευτικού συστήματος, που θα διασφαλίζει ίσες ευκαιρίες μάθησης για όλους τους πολίτες, ανεξάρτητα από την περιοχή ή την οικονομική τους κατάσταση.

Για την αποτελεσματική εφαρμογή αυτών των ανθρωπιστικών πολιτικών, απαιτείται συνεχής στενός συντονισμός μεταξύ όλων των επιπέδων διακυβέρνησης, του εκπαιδευτικού τομέα και της κοινωνίας. Πρέπει να ενισχυθούν οι μηχανισμοί παρακολούθησης, αξιολόγησης και διαφάνειας στην εφαρμογή, ώστε να διασφαλιστεί ότι οι πολιτικές επιτυγχάνουν τον σωστό στόχο και τους σωστούς σκοπούς.

Ταυτόχρονα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, άλλα υπουργεία, τομείς και τοπικές αρχές πρέπει επίσης να προετοιμάσουν πλήρως τις απαραίτητες συνθήκες όσον αφορά τις εγκαταστάσεις, τους εκπαιδευτικούς, το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών και τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ώστε τα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να μπορούν να διδάσκουν δύο ώρες την ημέρα, διασφαλίζοντας βελτιωμένη ποιότητα της εκπαίδευσης.

Μπορεί να ειπωθεί ότι οι προαναφερθείσες ισχυρές πολιτικές θα εξαλείψουν σταδιακά τα σημεία συμφόρησης, θα επικεντρώσουν τους επενδυτικούς πόρους στον ταχύ εκσυγχρονισμό και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης με στόχο την προώθηση της κοινωνικής προόδου, την επέκταση των ευκαιριών πρόσβασης όλων των πολιτών σε ποιοτική εκπαίδευση, δια βίου μάθηση και τη μεγιστοποίηση του ατομικού δυναμικού, δημιουργώντας ένα εργατικό δυναμικό υψηλής ποιότητας για να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της εθνικής ανάπτυξης και των καινοτομιών στη νέα εποχή.

Που Νγκοκ

Πηγή: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202505/thoi-dam-quyet-sach-dot-pha-vi-tuong-lai-dat-nuoc-dc81816/