Σύνοψη 5 ετών εφαρμογής εκπαιδευτικού έργου σε περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων και ορεινές περιοχές

Στις 6 Οκτωβρίου, στο Επαρχιακό Συνεδριακό Κέντρο Phu Tho, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σε συντονισμό με την Λαϊκή Επιτροπή της επαρχίας Phu Tho διοργάνωσε ένα συνέδριο για τη συνοψιση του περιεχομένου της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στο πλαίσιο του Εθνικού Προγράμματος-Στόχου για την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη των εθνοτικών μειονοτήτων και των ορεινών περιοχών για την περίοδο 2021-2025, με προσανατολισμούς για την περίοδο 2026-2030.

Επισκόπηση του συνεδρίου.

Σύμφωνα με την έκθεση στο Συνέδριο, οι εργασίες σχεδιασμού και κατανομής κεφαλαίων υλοποιήθηκαν πλήρως και άμεσα σύμφωνα με το περιεχόμενο και τα καθήκοντα που είχαν αναλάβει το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης . Μέχρι τον Ιούνιο του 2025, ο προϋπολογισμός που είχε διατεθεί για 4 έργα στο πλαίσιο του Υποέργου 4.2 για την περίοδο 2021-2025 ήταν πάνω από 670 δισεκατομμύρια VND, φτάνοντας το 50,3% του συνολικού προϋπολογισμού για ολόκληρη την περίοδο.

Στις 31 Μαρτίου 2025, το σχέδιο κεφαλαιακών δαπανών που είχε ανατεθεί σε 42 τοποθεσίες για την περίοδο 2021-2025 ανερχόταν σε περισσότερα από 8.309 δισεκατομμύρια VND (φτάνοντας το 91,13% του σχεδίου). Μέχρι το τέλος του 2025, το ποσοστό εκταμίευσης εκτιμάται ότι θα φτάσει το 95,18%.

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης, Λε Ταν Ντουνγκ, μίλησε.

Τα εκπαιδευτικά έργα έχουν επιφέρει πολλά θετικά αποτελέσματα, συμβάλλοντας στην ενίσχυση του συστήματος οικοτροφείων και ημιοικοτροφείων, στη βελτίωση της ποιότητας του προσωπικού, στη διατήρηση του έργου εξάλειψης του αναλφαβητισμού και στην επέκταση της κλίμακας και της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης που συνδέεται με την απασχόληση.

Ωστόσο, τα μη χρηματοδοτούμενα κεφάλαια εξακολουθούν να είναι περιορισμένα, η ικανότητα υλοποίησης μεταξύ των τοπικών αρχών είναι άνιση, και ορισμένες περιοχές αναφέρουν αργή πρόοδο. Η κινητοποίηση άλλων πόρων για την υλοποίηση του έργου είναι πολύ περιορισμένη. Μέσω της σύνθεσης, μόνο 5 τοπικές αρχές κινητοποίησαν 50,554 δισεκατομμύρια VND άλλων κεφαλαίων για να μεριμνήσουν για την υλοποίηση των ανατεθειμένων εργασιών.

Αφού άκουσε τη συζήτηση, ο Υφυπουργός Le Tan Dung επιβεβαίωσε ότι, παρόλο που ορισμένοι στόχοι δεν έχουν επιτευχθεί, κατά την περίοδο 2021-2025, το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχος έχει επιφέρει πολλές σαφείς αλλαγές: Οι σχολικές εγκαταστάσεις έχουν βελτιωθεί, το έργο εξάλειψης του αναλφαβητισμού έχει τύχει προσοχής, η επαγγελματική κατάρτιση και η υποστήριξη της απασχόλησης έχουν επιτύχει θετικά αποτελέσματα.

Ο Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Επαρχίας Φου Το, Νγκουγιέν Κάκ Χιέου, μίλησε στο Συνέδριο.

Προχωρώντας στην περίοδο 2026-2030, η έμφαση θα δοθεί στη συνέχιση της ενοποίησης και αναβάθμισης των εγκαταστάσεων των προπαρασκευαστικών σχολείων, των περιφερειακών πανεπιστημίων και των νηπιαγωγείων σε περιοχές με εθνοτικές μειονότητες, στη βελτίωση της ικανότητας του προσωπικού και στην εκπαίδευση του προσωπικού και των εκπαιδευτικών στις εθνοτικές γλώσσες.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει προτείνει σημαντικές λύσεις για το επόμενο διάστημα, εστιάζοντας στην ανάπτυξη ενός προγράμματος λειτουργικού γραμματισμού, στην έκδοση συγκεκριμένων πολιτικών υποστήριξης για τους εκπαιδευτικούς, στην εφαρμογή ευέλικτων μοντέλων διδασκαλίας και στην ενίσχυση της ικανότητας διαχείρισης δεδομένων σε επίπεδο βάσης, προκειμένου να διασφαλιστεί ο στόχος «να μην μείνει κανένας μαθητής πίσω».

ΧΑ ΧΟΝΓΚ ΧΑ

Πηγή: https://nhandan.vn/tong-ket-5-nam-trien-khai-cong-tac-giao-duc-vung-dong-bao-dan-toc-thieu-so-va-mien-nui-post913275.html