Η πόλη Χο Τσι Μινχ απλοποιεί τους διαγωνισμούς για εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Ένα ανοιχτό μάθημα (οι γονείς καλούνται να μάθουν μαζί με τα παιδιά τους) στο Δημοτικό Σχολείο Dong Da, στην περιοχή Tan Binh. Οι εκπαιδευτικοί συμφωνούν με την επέκταση αυτού του μοντέλου, αλλά επιθυμούν να βελτιστοποιήσουν τους διαγωνισμούς - Φωτογραφία: H.HG

Το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ εξέδωσε πρόσφατα ένα έγγραφο που παρέχει επαγγελματική καθοδήγηση για τα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025.

Μία από τις βασικές απαιτήσεις είναι η απλοποίηση των διαγωνισμών για εκπαιδευτικούς και μαθητές, προωθώντας παράλληλα το μοντέλο της ανοιχτής τάξης.

Σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , το τμήμα διοργανώνει μόνο έναν περιορισμένο αριθμό διαγωνισμών που σχετίζονται με διδακτικές και μαθησιακές δραστηριότητες στο γενικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα, με έμφαση στην ενίσχυση των δημιουργικών βιωματικών δραστηριοτήτων.

Αυτοί οι διαγωνισμοί ευθυγραμμίζονται με τις απαιτήσεις για την ανάπτυξη των ικανοτήτων και των ιδιοτήτων των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Η μορφή του διαγωνισμού διασφαλίζει την οικονομική αποδοτικότητα και την αποτελεσματικότητα. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές μπορούν να συμμετάσχουν εθελοντικά και δωρεάν…

Ωστόσο, σύμφωνα με πολλούς εκπαιδευτικούς στην πόλη Χο Τσι Μινχ, οι διαγωνισμοί για εκπαιδευτικούς και μαθητές δεν διοργανώνονται προς το παρόν αποκλειστικά από τον εκπαιδευτικό τομέα.

«Πολλοί διαγωνισμοί διοργανώνονται από διάφορα τμήματα και μονάδες (εκτός του εκπαιδευτικού τομέα), αλλά συνεχώς μειώνουν την ευθύνη και απαιτούν από τα σχολεία να συμμετάσχουν. Υπάρχουν πάρα πολλοί διαγωνισμοί και αλληλεπικαλύπτονται, ασκώντας πίεση τόσο στους εκπαιδευτικούς όσο και στους μαθητές. Αυτοί που πλήττονται περισσότερο είμαστε εμείς οι εκπαιδευτικοί», δήλωσε ένας δάσκαλος της τετάρτης δημοτικού στο κέντρο της πόλης Χο Τσι Μινχ.

Ο δάσκαλος πρότεινε: «Ελπίζουμε σε έναν κανονισμό που θα επιτρέπει στα σχολεία να αρνούνται τους εξωσχολικούς αγώνες, ώστε να μπορούν να επικεντρωθούν στη διδασκαλία και τη μάθηση».

Αλλάξτε τη στάση σας όταν παρακολουθείτε ένα μάθημα.

Το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ έχει ζητήσει από τους διευθυντές των δημοτικών σχολείων να καινοτομήσουν στις συμπεριφορές τους στη σχολική διοίκηση γενικά και κατά τη διάρκεια των παρατηρήσεων στην τάξη ειδικότερα. Αυτή η καινοτομία, με την ευγενική και φιλική προσέγγιση της σχολικής διοίκησης, θα ενθαρρύνει τους εκπαιδευτικούς να είναι πιο σίγουροι για την καινοτομία των μεθόδων διδασκαλίας τους.

Είναι γνωστό ότι πολλά δημοτικά σχολεία στην πόλη Χο Τσι Μινχ εφαρμόζουν επί του παρόντος μεταρρυθμίσεις στη σχολική διοίκηση. Μεταξύ αυτών των μεταρρυθμίσεων, η παρατήρηση στην τάξη και οι επισκέψεις αποτελούν τακτικές δραστηριότητες του διοικητικού συμβουλίου του σχολείου για την παροχή ανατροφοδότησης, καθοδήγησης και έγκαιρης επαγγελματικής ανάπτυξης στους εκπαιδευτικούς.

Αυτό το έργο είναι ιδιαίτερα σημαντικό κατά την τρέχουσα περίοδο μεταρρύθμισης του προγράμματος σπουδών και των σχολικών βιβλίων. Ωστόσο, στην πραγματικότητα, ορισμένα δημοτικά σχολεία εξακολουθούν να ακολουθούν την παλιά πρακτική: η παρατήρηση στην τάξη χρησιμοποιείται για να «ξεθάψει» τις ελλείψεις των εκπαιδευτικών, να αξιολογήσει τις δεξιότητες και την εμπειρία τους και για αξιολογήσεις της επίδοσής τους... Ως εκ τούτου, ορισμένοι εκπαιδευτικοί ανησυχούν και κάνουν τους μαθητές να προετοιμάζονται εκ των προτέρων για να «αποδώσουν» κατά τη διάρκεια των συνεδριών παρατήρησης στην τάξη.

Πηγή: https://tuoitre.vn/tp-hcm-tinh-gian-cac-cuoc-thi-danh-cho-giao-vien-va-hoc-sinh-20240918141819568.htm