
Η πόλη Χο Τσι Μινχ εφαρμόζει πιλοτικά την ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη διδασκαλία ξεκινώντας από το δεύτερο εξάμηνο (Φωτογραφία: Khoa Nguyen).
Το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ τόνισε τη σημασία της διασφάλισης της αποτελεσματικής εφαρμογής του πιλοτικού προγράμματος για την εκπαίδευση στην τεχνητή νοημοσύνη (AI) για μαθητές λυκείου και της ολοκλήρωσης της αξιολόγησης της εφαρμογής πριν από τις 30 Μαΐου.
Τα υπόλοιπα δευτεροβάθμια σχολεία διασφαλίζουν την 100% εφαρμογή της ενσωμάτωσης σε μαθήματα και εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο πλαίσιο του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης, καθώς και την ενσωμάτωση των στόχων εκπαίδευσης στην τεχνητή νοημοσύνη στο εκπαιδευτικό σχέδιο.
Τα σχολεία που έχουν πληροί τις προϋποθέσεις για την εφαρμογή εκπαιδευτικού περιεχομένου τεχνητής νοημοσύνης για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, θα πρέπει να επιλέγουν προληπτικά κατάλληλες μεθόδους εφαρμογής και να ενσωματώνουν τους στόχους εκπαίδευσης στην τεχνητή νοημοσύνη στα εκπαιδευτικά τους σχέδια.
Σύμφωνα με τους επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, η εφαρμογή εκπαιδευτικού περιεχομένου τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ) για μαθητές λυκείου στοχεύει να συμβάλει στη διαμόρφωση και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στους μαθητές.
Αυτό το περιεχόμενο εξοπλίζει επίσης τους φοιτητές με βασικές γνώσεις και βασικές δεξιότητες εφαρμογής στην τεχνητή νοημοσύνη και ταυτόχρονα αναπτύσσει τις απαραίτητες ιδιότητες για τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης με ασφάλεια και υπευθυνότητα στις σπουδές και την καθημερινή τους ζωή.
Επιπλέον, η πιλοτική εφαρμογή εκπαιδευτικού περιεχομένου για την τεχνητή νοημοσύνη θα χρησιμεύσει ως βάση για έρευνα, συνοπτική παρουσίαση, αξιολόγηση και πρόταση κατάλληλων σχεδίων εφαρμογής για κάθε βαθμίδα γενικής εκπαίδευσης στα επόμενα σχολικά έτη.
Παρ 'όλα αυτά, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ εξακολουθεί να απαιτεί από τα σχολεία να διασφαλίζουν τη συνεπή εφαρμογή σε εθνικό επίπεδο, προωθώντας παράλληλα την προνοητικότητα, την ευελιξία και την προσαρμοστικότητα στις συνθήκες κάθε τοποθεσίας και εκπαιδευτικού ιδρύματος κατά την οργάνωση της εφαρμογής.
«Η εφαρμογή δεν θα αλλάξει ούτε θα υπερφορτώσει το πρόγραμμα σπουδών γενικής εκπαίδευσης. Το περιεχόμενο και οι δραστηριότητες της εκπαίδευσης στην τεχνητή νοημοσύνη πρέπει να σχεδιάζονται ώστε να ταιριάζουν στην ηλικιακή ομάδα, τις ανάγκες και την τεχνολογική προσβασιμότητα των μαθητών σε κάθε βαθμίδα», τονίζουν οι οδηγίες εφαρμογής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
Το Τμήμα τόνισε επίσης ότι τα σχολεία πρέπει να έχουν κατάλληλες λύσεις, ώστε όλοι οι μαθητές, ειδικά εκείνοι σε περιοχές με δύσκολες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες, να έχουν την ευκαιρία να έχουν πρόσβαση στην εκπαίδευση στην τεχνητή νοημοσύνη.
Αυτή τη στιγμή, η πόλη Χο Τσι Μινχ διαθέτει τέσσερα εξειδικευμένα λύκεια: το Εξειδικευμένο Λύκειο Tran Dai Nghia, το Εξειδικευμένο Λύκειο Le Hong Phong, το Εξειδικευμένο Λύκειο Hung Vuong και το Εξειδικευμένο Λύκειο Le Quy Don. Επιπλέον, υπάρχουν 100 σχολεία που έχουν αναγνωριστεί ως «αριθμημένα σχολεία» από την Λαϊκή Επιτροπή και 69 σχολεία που εφαρμόζουν υψηλής ποιότητας, προηγμένα και περιφερειακά και διεθνώς ολοκληρωμένα εκπαιδευτικά προγράμματα.
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-thi-diem-dua-ai-vao-giang-day-ngay-tu-hoc-ky-2-20260116181244291.htm










Σχόλιο (0)