Δημιουργία φιλικών σχολείων και ενεργών μαθητών σε ορεινές παραμεθόριες περιοχές

Το κίνημα μίμησης «Χτίζοντας φιλικά σχολεία, ενεργοί μαθητές» έχει δημιουργήσει πολλές αλλαγές στη βελτίωση της συνολικής ποιότητας της εκπαίδευσης στην ορεινή και παραμεθόρια περιοχή του Ναμ Πο (Ντιέν Μπιέν).

Το κίνημα «Χτίζοντας φιλικά σχολεία, ενεργοί μαθητές» αναπτύσσεται σε όλα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα της περιοχής με πολλές πρακτικές μεθόδους, που σταδιακά εμβαθύνουν σε βάθος, σε πολλές ευέλικτες μορφές, προσαρμοσμένες στην πραγματικότητα. Σε αυτή τη βάση, τα σχολεία επικεντρώνονται στην εφαρμογή 5 κύριων στόχων, όπως: οικοδόμηση πράσινων - καθαρών - όμορφων σχολείων και αιθουσών διδασκαλίας, ασφαλής διαβίωση· αποτελεσματική διδασκαλία και μάθηση, κατάλληλη για τα χαρακτηριστικά όλων των ηλικιών των μαθητών· εξάσκηση δεξιοτήτων ζωής, συμβολή στη δημιουργία ποικίλης προσαρμοστικότητας· οργάνωση διασκεδαστικών, υγιεινών συλλογικών δραστηριοτήτων, σωματικής άσκησης και αθλητισμού · συμμετοχή στην οικοδόμηση, τη μάθηση, τη φροντίδα και την προώθηση της αξίας των ιστορικών, πολιτιστικών και επαναστατικών κειμηλίων στην περιοχή.

Η «οικοδόμηση φιλικών σχολείων και ενεργών μαθητών» έχει δημιουργήσει ένα θετικό μαθησιακό περιβάλλον.

Ο κ. Ngo Xuan Chien, επικεφαλής του τμήματος εκπαίδευσης και κατάρτισης της περιοχής, δήλωσε: Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, η περιφέρεια Nam Po θα έχει 45 σχολεία με πάνω από 820 τάξεις και περισσότερους από 22.400 μαθητές. Πρόσφατα, το κίνημα «Χτίζοντας φιλικά σχολεία, ενεργοί μαθητές» έχει εφαρμοστεί ενεργά από τα σχολεία της περιοχής σε συνδυασμό με το έργο της κατασκευής πρότυπων σχολείων και της κοινωνικοποίησης της εκπαίδευσης. Τα σχολεία έχουν επικεντρωθεί στην κατασκευή και τη διατήρηση της υγιεινής της πανεπιστημιούπολης. Οργανώνουν τους μαθητές να φυτεύουν και να φροντίζουν δέντρα για να εξασφαλίζουν σκιά στην αυλή του σχολείου, εξοπλίζοντας θρανία και καρέκλες κατάλληλες για την ηλικία τους. Το διδακτικό προσωπικό καινοτομεί ενεργά μεθόδους διδασκαλίας ανάλογα με τα χαρακτηριστικά του μαθήματος, κατάλληλες για τα χαρακτηριστικά και τις ηλικίες των μαθητών. Οι εκπαιδευτικοί προωθούν πάντα την αυτοδιδασκαλία, την αυτοβελτίωση, ξέρουν πώς να ακούν και να αποδέχονται τις απόψεις των μαθητών και των γονέων για να βελτιώσουν την ποιότητα της διδασκαλίας και να είναι φιλικοί με τους μαθητές, χωρίς να αφήνουν τους μαθητές να «εγκαταλείπονται» εκτός των σχολικών ευθυνών, οδηγώντας σε αυτοαμφισβήτηση και πλήξη με τη μελέτη. Εκτός από κάθε ώρα μαθήματος, οι εκπαιδευτικοί έχουν δώσει προσοχή σε εξωσχολικές δραστηριότητες, μαθαίνοντας για την πραγματικότητα, με στόχο τη διαμόρφωση και βελτίωση των μαθησιακών δεξιοτήτων και του συνεργατικού πνεύματος των μαθητών.

Οι μαθητές μαθαίνουν σε ένα πράσινο - καθαρό - όμορφο περιβάλλον και έχουν φιλικούς καθηγητές.

Επιπλέον, εφαρμόζοντας το κίνημα «Χτίζοντας φιλικά σχολεία, ενεργοί μαθητές», τα σχολεία της περιοχής έχουν δώσει προσοχή στην εκπαίδευση των μαθητών σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος και την προσωπική φροντίδα της υγείας. Οι μαθητές είναι επίσης εξοπλισμένοι με γνώσεις σχετικά με την πολιτική ευθύνη απέναντι στην κοινωνία, την οικογένεια, τα δικαιώματα των παιδιών, την ισότητα των φύλων, τον σεβασμό προς τους παππούδες και τις γιαγιάδες και τους γονείς, εκπαιδευμένοι σε επιστημονικές σπουδές, σε συνήθειες εργασίας και παιχνιδιού και σε ομαδική εργασία... Ταυτόχρονα, οι μαθητές εκπαιδεύονται επίσης από τους εκπαιδευτικούς να είναι αυτοδύναμοι όταν αντιμετωπίζουν απρόβλεπτες και αγχωτικές καταστάσεις. Τους παρέχονται γνώσεις σχετικά με την ασφάλεια στην κυκλοφορία, την ασφάλεια των τροφίμων και την εκπαίδευση για την υγεία, τη σωματική και ψυχική υγεία, καθώς και τη σεξουαλική αγωγή κατάλληλη για την ψυχολογία και τη φυσιολογία της ηλικίας τους. Επιπλέον, τα σχολεία έχουν δώσει προσοχή στην ενσωμάτωση κατάλληλων λαϊκών παιχνιδιών σε συλλογικές δραστηριότητες, δημιουργώντας μια διασκεδαστική και χρήσιμη παιδική χαρά για να βοηθήσουν τους μαθητές να συνδεθούν με το σχολείο και την τάξη.

Πολλά σχολεία στην περιοχή Nam Po έχουν επενδύσει σε σύγχρονες και βολικές διπλά κλειστές τουαλέτες για χρήση από τους μαθητές.

Παράλληλα, έχει δοθεί προσοχή και έχει επικεντρωθεί το έργο της οργάνωσης της ζωής, της φροντίδας και της ανατροφής των οικοτροφείων των σχολείων με οικοτροφεία και των οικοτροφείων για εθνοτικές μειονότητες. Τα σχολεία έχουν διαχειριστεί σωστά τη στέγαση και τη διαβίωση των οικοτροφείων, έχουν ελέγξει και ενθαρρύνει τακτικά την προσωπική υγιεινή και την υγιεινή του χώρου της οικοτροφείου, έχουν οργανώσει και εφαρμόσει σύμφωνα με τα καθημερινά προγράμματα. Έχουν καθοδηγήσει τους μαθητές στη διαβίωση, έχουν οργανώσει συλλογικές δραστηριότητες και έχουν εφαρμόσει ρουτίνες οικοτροφείου...

Οι μαθητές βυθίζονται και μαθαίνουν σε ένα φυσικό και φιλικό περιβάλλον.

Χάρη στην προώθηση του κινήματος άμιλλας «Χτίζοντας φιλικά σχολεία, ενεργοί μαθητές», η ποιότητα της εκπαίδευσης στην περιοχή Nam Po έχει βελτιωθεί σταδιακά, ενώ ο αριθμός των σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα έχει αυξηθεί με την πάροδο των ετών. Το κίνημα συνεχίζει να επιβεβαιώνει ότι αποτελεί σημαντικό μέρος της συμβολής του στη δημιουργία ενός ασφαλούς και ισότιμου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, διατηρώντας τον αριθμό των μαθητών. Με τη μελέτη και την εκπαίδευση σε ένα φιλικό εκπαιδευτικό περιβάλλον, οι μαθητές τροφοδοτούνται περαιτέρω με συναισθήματα, ηθική αγωγή και δεξιότητες ζωής, έτσι ώστε κάθε μέρα στο σχολείο να είναι μια χαρούμενη μέρα, ανέφερε ο κ. Ngo Xuan Chien.

Πηγή: https://thoidai.com.vn/xay-dung-truong-hoc-than-thien-hoc-sinh-tich-cuc-o-noi-vung-cao-bien-gioi-206443.html