Η καλή ακαδημαϊκή επίδοση προέρχεται από την αγάπη για το διάβασμα.
Αυτή τη στιγμή, η ανάγνωση έχει γίνει μια τακτική δραστηριότητα για τους μαθητές του Λυκείου Yen Dung No. 3 (πόλη Bac Giang ) κατά τη διάρκεια κάθε διαλείμματος. Η σχολική βιβλιοθήκη είναι ένας αγαπημένος προορισμός για αυτούς. Για την Tran Thi Thanh Hien, μαθήτρια της τάξης 12Α5, ο χρόνος που περνάει στη σχολική βιβλιοθήκη είναι πραγματικά ωφέλιμος. Το πάθος της για την ανάγνωση έχει συμβάλει σημαντικά στην ακαδημαϊκή της επιτυχία στη λογοτεχνία, κερδίζοντας πολλά βραβεία σε διαγωνισμούς λογοτεχνίας σε περιφερειακό και επαρχιακό επίπεδο. Η ανάγνωση τη βοηθά να διευρύνει το λεξιλόγιό της και να συσσωρεύσει γνώσεις που θα υποστηρίξουν τις σπουδές της.
 |
Μαθητές διαβάζουν βιβλία στη βιβλιοθήκη του Γυμνασίου Cao Xa, στην περιοχή Tan Yen. |
Οι τάξεις του σχολείου διοργανώνουν τακτικά δραστηριότητες και συζητήσεις σχετικά με τα βιβλία. Οι μαθητές μοιράζονται ενεργά καλά βιβλία μεταξύ τους και εκφράζουν τις σκέψεις τους για τα βιβλία που έχουν διαβάσει. Κάθε χρόνο, ανταποκρινόμενο στον διαγωνισμό "Πρεσβευτής Πολιτισμού Ανάγνωσης" σε επαρχιακό επίπεδο, το σχολείο εφαρμόζει ένα συγκεκριμένο σχέδιο για κάθε τάξη, ενθαρρύνοντας όλους τους μαθητές να συμμετάσχουν. Με την ενθάρρυνση των εκπαιδευτικών, προτάσεις για θέματα και ιδέες, υποστήριξη με υλικό και σχόλια για προσθήκες και αναθεωρήσεις, οι μαθητές υποβάλλουν ενεργά πολλές συμμετοχές υψηλής ποιότητας. Τα τελευταία τρία χρόνια, το σχολείο είχε μαθητές που ήταν "Πρεσβευτές Πολιτισμού Ανάγνωσης" σε επαρχιακό επίπεδο. Μόνο το 2024, το σχολείο κέρδισε δύο ομαδικά βραβεία για τους περισσότερους συμμετέχοντες και τους περισσότερους νικητές. Και τέσσερα ατομικά βραβεία, συμπεριλαμβανομένου ενός βραβείου "Εξαιρετικού Πρεσβευτή Πολιτισμού Ανάγνωσης", ενός βραβείου "Υποδειγματικού Πρεσβευτή Πολιτισμού Ανάγνωσης", ενός βραβείου Ενθάρρυνσης και ενός Ειδικού Βραβείου.
Σύμφωνα με τον κ. Tran Van Minh, Υποδιευθυντή του σχολείου, ο διαγωνισμός «Πρεσβευτής του Πολιτισμού της Ανάγνωσης» έχει μεγάλη σημασία για την προώθηση του κινήματος ανάγνωσης μεταξύ των νέων, των μαθητών και των φοιτητών πανεπιστημίου. Ως εκ τούτου, το σχολείο δίνει πάντα προσοχή στην ενθάρρυνση και την υποστήριξη της συμμετοχής των μαθητών. Μέσω της ανάγνωσης, οι μαθητές αποκτούν γνώσεις, βελτιώνουν την κατανόησή τους και αναπτύσσουν δεξιότητες που εξυπηρετούν τις σπουδές τους. Για πολλά χρόνια, το σχολείο έχει επιτύχει υψηλά αποτελέσματα τόσο στη γενική όσο και στην εξειδικευμένη εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, στον φετινό διαγωνισμό πολιτιστικής αριστείας σε επαρχιακό επίπεδο, οι μαθητές του σχολείου κέρδισαν 1 πρώτο βραβείο, 4 δεύτερα βραβεία, 7 τρίτα βραβεία και 16 βραβεία παρηγοριάς.
Η κουλτούρα της ανάγνωσης έχει αναπτυχθεί σε πολλά σχολεία σε όλη την επαρχία. Ακολουθώντας τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, τα σχολεία επικεντρώνονται στην κατασκευή σχολείων εθνικών προτύπων, διασφαλίζοντας ότι οι βιβλιοθήκες και οι αίθουσες ανάγνωσης πληρούν τα πρότυπα, αυξάνοντας τον αριθμό των βιβλίων και των περιοδικών και προσελκύοντας αναγνώστες. Επί του παρόντος, το 95,8% των σχολείων στην επαρχία πληρούν τα εθνικά πρότυπα, υψηλότερα από τον εθνικό μέσο όρο. εκ των οποίων το 29,1% βρίσκεται στα πρότυπα επιπέδου 2. Η ανάπτυξη της κουλτούρας της ανάγνωσης έχει συμβάλει στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε πολλά ιδρύματα.
Στο Γυμνάσιο Huong Son (περιοχή Lang Giang), πάνω από το 60% των μαθητών προέρχονται από εθνοτικές μειονότητες. Τα τελευταία χρόνια, οι εκπαιδευτικοί έχουν επικεντρωθεί στην οργάνωση πολλών πρακτικών δραστηριοτήτων για να βοηθήσουν τους μαθητές να ενθουσιαστούν περισσότερο με την ανάγνωση, να συσσωρεύσουν γνώσεις και να βελτιώσουν τις σπουδές τους. Το σχολείο έχει κατακτήσει σταθερά τον τίτλο της προηγμένης συλλογικότητας και έχει ηγηθεί των κινημάτων άμιλλας της περιφέρειας. Το 2024, οι μαθητές του σχολείου κέρδισαν το Βραβείο Εξαιρετικής Ομάδας και δύο βραβεία για τις καλύτερες επιδόσεις στον διαγωνισμό "Προώθηση και Εισαγωγή Βιβλίων Επαρχίας Bac Giang".
Καλλιεργώντας την αγάπη για τα βιβλία
Αναγνωρίζοντας τον κρίσιμο ρόλο της ανάγνωσης, πολλά σχολεία επικεντρώνονται στην κατασκευή βιβλιοθηκών και στην οργάνωση πρακτικών δραστηριοτήτων για να εμπνεύσουν και να καλλιεργήσουν την αγάπη για την ανάγνωση στους μαθητές. Επί του παρόντος, η επαρχία διαθέτει 751 βιβλιοθήκες σε 751 εκπαιδευτικά ιδρύματα σε όλα τα επίπεδα. Αυτές οι βιβλιοθήκες γενικά πληρούν τις απαιτήσεις όσον αφορά τον αριθμό των βιβλίων και του ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού, τον χώρο και τον εξειδικευμένο εξοπλισμό, όπως υπολογιστές με πρόσβαση στο διαδίκτυο, λογισμικό διαχείρισης και προσωπικό. Κάθε χρόνο, πολλά σχολεία προσθέτουν ποικίλα και ενδιαφέροντα βιβλία που ταιριάζουν στις ανάγκες και την ψυχολογία των μαθητών όλων των ηλικιών.
 Το Τμήμα δίνει εντολή στα σχολεία να συνεχίσουν την κοινωνικοποίηση, την οργάνωση δραστηριοτήτων, τη δωρεά βιβλίων και εκπαιδευτικού υλικού στις βιβλιοθήκες. Ενθαρρύνει τους μαθητές να διαβάζουν, να γράφουν κριτικές και να συζητούν βιβλία για να διατηρήσουν τις αναγνωστικές τους συνήθειες, βοηθώντας τους να μάθουν πώς να βρίσκουν και να επιλέγουν κατάλληλα βιβλία για να υποστηρίξουν καλύτερα τη μάθησή τους. Κα. Ντάο Θι Χουόνγκ, Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης |
Για παράδειγμα, το Γυμνάσιο Cao Xa (περιοχή Tan Yen) όχι μόνο διέθεσε κεφάλαια για να εξοπλίσει τη βιβλιοθήκη με καλά βιβλία, αλλά κινητοποίησε επίσης εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς να δωρίσουν βιβλία, λαμβάνοντας θετική ανταπόκριση. Μέχρι σήμερα, η βιβλιοθήκη διαθέτει περισσότερα από 7.000 βιβλία διαφόρων ειδών, συμπεριλαμβανομένων παιδικών βιβλίων, επιστημονικών βιβλίων , ιστορικών βιβλίων, εκπαίδευσης σε δεξιότητες και ιστοριών. Βρίσκεται στον 4ο όροφο και περιλαμβάνει αίθουσα ανάγνωσης για εκπαιδευτικούς και μαθητές, καθώς και χώρο αποθήκευσης βιβλίων, συνολικής επιφάνειας 120 τ.μ. Ο χώρος είναι ευρύχωρος και ευάερος, με βιβλία τακτοποιημένα σε ράφια, καθιστώντας εύκολη την επιλογή για τους αναγνώστες. Επί του παρόντος, το σχολείο συνεχίζει την κοινωνικοποίηση για να αυξήσει τη συλλογή βιβλίων της βιβλιοθήκης και να κατασκευάσει βιβλιοθήκες στις τάξεις και γωνιές ανάγνωσης στην αυλή του σχολείου, ώστε να δημιουργήσει ένα φιλικό περιβάλλον ανάγνωσης και να προσελκύσει μαθητές.
Οι εγκαταστάσεις και ο εξοπλισμός της βιβλιοθήκης είναι άρτια εξοπλισμένοι, δημιουργώντας ευνοϊκές συνθήκες για την αποτελεσματική οργάνωση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και την ανάπτυξη μιας κουλτούρας ανάγνωσης. Το 100% των δημοτικών σχολείων διοργανώνουν συνεδρίες ανάγνωσης και μαθήματα στη βιβλιοθήκη. Στο Δημοτικό Σχολείο Ngo Si Lien (πόλη Bac Giang), κάθε εβδομάδα, οι τάξεις έχουν συνεδρίες ανάγνωσης στη βιβλιοθήκη σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμα. Οι εκπαιδευτικοί καθοδηγούν τους μαθητές να διαβάζουν βιβλία σε ομάδες και ατομικά, στη συνέχεια ζωγραφίζουν ή αφηγούνται ιστορίες που έχουν διαβάσει και ανταμείβουν όσους τα καταφέρνουν.
Πολλές σχολικές βιβλιοθήκες διαθέτουν γωνιές δραστηριοτήτων, όπως παιχνίδια γλωσσικής ανάπτυξης, γωνιές έρευνας και δημιουργικές γωνιές. Ορισμένα σχολεία ιδρύουν και διατηρούν λέσχες «Βιβλία και Δράση» για την προώθηση της καθημερινής ανάγνωσης. Οργανώνουν θεματικές ημέρες ανάγνωσης, δωρίζουν βιβλία, εκθέτουν βιβλία τέχνης και διακοσμούν χώρους ανάγνωσης με φιλικό τρόπο.
Ο κ. Tran Sy Hung, Διευθυντής του Γυμνασίου Huong Son, δήλωσε: «Το σχολείο συνεργάζεται με διάφορες βιβλιοθήκες εντός και εκτός της επαρχίας για να δημιουργήσει μια «Λέσχη Ζωντανού Βιβλίου» όπου τα μέλη συζητούν τακτικά τα βιβλία που έχουν διαβάσει και μοιράζονται τα συναισθήματα και τις απόψεις τους. Ταυτόχρονα, οργανώνουμε μια ανοιχτή βιβλιοθήκη δημιουργώντας μια διαδρομή βιβλίου, γωνιές ανάγνωσης στις τάξεις ή στην αυλή του σχολείου και εφαρμόζοντας την τεχνολογία σε ηλεκτρονικές και ψηφιακές δραστηριότητες βιβλιοθήκης. Χάρη σε αυτό, οι μαθητές μπορούν να διαβάζουν βιβλία σε πολλές τοποθεσίες, χώρους και σε πολλές ώρες. Εκτός από την έναρξη ενός διαγωνισμού «Πρεσβευτής Πολιτισμού Ανάγνωσης» με 100% συμμετοχή μαθητών, το σχολείο διοργανώνει επίσης διαγωνισμούς για τη συγγραφή κριτικών βιβλίων, διαγωνισμούς αφήγησης ιστοριών, προώθηση και εισαγωγή νέων βιβλίων... βοηθώντας τους μαθητές να αναπτύξουν τις δεξιότητες και τη γλώσσα τους. Σε αυτές τις δραστηριότητες, το σχολείο προσκαλεί τους γονείς να συμμετάσχουν για να αναπτύξουν μια συνήθεια ανάγνωσης στο σπίτι.»
Πηγή: https://baobacgiang.vn/xay-dung-van-hoa-doc-trong-nha-truong-postid417428.bbg
Σχόλιο (0)