'El incendio en la cocina' en el examen de Literatura para décimo grado en Gifted High School

El examen de Literatura no especializada para el examen de ingreso al décimo grado en la Gifted High School tenía una sección que requería que los candidatos discutieran el afecto familiar, a través del análisis del poema Kitchen Fire.

Después de terminar el examen de Literatura no especializada para la Escuela Secundaria para Dotados en la mañana del 26 de mayo, muchos candidatos respiraron aliviados, evaluando que el examen de Literatura no era difícil, los tipos de preguntas y temas de discusión eran todos familiares.

Los candidatos dijeron que la prueba de Literatura consta de 3 partes: Comprensión de lectura (3 puntos), Argumentación social (3 puntos) y Argumentación literaria (4 puntos).

En la sección de Comprensión de Lectura, se da la pregunta de un extracto sobre el tiempo de floración de cada especie de flor diferente, de manera similar cada persona tiene sus propios momentos de iluminación, requiriendo que los candidatos identifiquen el método de expresión, los dispositivos retóricos y los componentes de la oración a través de 6 preguntas de opción múltiple, con un total de 2 puntos.

Esta sección también tiene una pregunta de ensayo de un punto que pregunta a los candidatos qué necesitan preparar para su momento de "florecimiento".

En la sección de Ensayo Social, la pregunta consiste en citar un extracto de la historia del científico Thomas Edison, quien fue el último de su clase y fracasó miles de veces antes de inventar la bombilla incandescente. Los candidatos deben escribir un ensayo breve de aproximadamente una página para analizar los factores que impulsaron el éxito de Edison.

La sección de Ensayo Literario ofrece dos temas para que los candidatos elijan. El primer tema requiere que los estudiantes analicen la relación entre abuela y nieto y expongan sus reflexiones sobre el afecto familiar en la vida a través de la primera y la última estrofa del poema "Incendio en la Cocina".

El tema dos presenta una afirmación de que la poesía evoca emociones humanas intensas y pide a los estudiantes que utilicen cualquier obra para demostrar este punto.

Los candidatos estaban entusiasmados tras los exámenes de Literatura e Inglés. Foto: Nhat Le

La diferencia entre el examen de este año y el del año pasado, según muchos candidatos, radica en que el de Literatura incluye una sección adicional de Comprensión Lectora, y la de Ensayo Literario ofrece dos temas para elegir. Sin embargo, a los candidatos no les sorprende demasiado, ya que este tipo de pregunta es común en los exámenes de admisión de décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh.

"La estructura del examen es un poco diferente a la del año pasado, pero practiqué y repasé mucho, así que no tuve ningún problema. El examen no fue difícil y los temas de discusión me resultaron familiares. Creo que puedo obtener 7,5 puntos", dijo Quang Bach, estudiante de noveno grado de la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia para Talentosos de Ciudad Ho Chi Minh.

Chau Anh, de la Escuela Secundaria Nguyen Binh Khiem, Dong Nai , comentó que el examen estaba dentro de sus posibilidades en cuanto a conocimientos y habilidades básicas, pero no le fue bien debido a la asignación de tiempo excesiva. En la sección de ensayo literario, terminó su ensayo apresuradamente por falta de tiempo.

Mientras tanto, Thuy An, estudiante de la Escuela Secundaria Cu Chinh Lan en Ciudad Ho Chi Minh, estaba entusiasmado por haber aprobado el examen de Literatura. An comentó que había revisado a fondo cuatro obras sobre el afecto familiar, incluido el poema "Incendio en la Cocina", por lo que podía hablar sobre este tema con facilidad. El estudiante confiaba en obtener una calificación de 7 o más en la asignatura de Literatura no especializada.

Tras finalizar los dos exámenes matutinos, los candidatos se marcharon bajo una ligera lluvia. Foto: Nhat Le

Por la tarde, los candidatos continuaron su examen con la asignatura no matemática. Este año, el Instituto para Talentosos recibió 3092 solicitudes. Con el objetivo de matricular 17 clases con 595 estudiantes, solo uno de cada cinco estudiantes se presentó al examen; la proporción de competencia fue de 1/5.2. Esta es la proporción de competencia más alta de la escuela en los últimos 5 años.

Para ingresar a la Preparatoria para Talentosos, los candidatos deben presentar al menos cuatro exámenes, incluyendo Matemáticas, Inglés, Literatura y una materia especializada. Cada candidato puede inscribirse en hasta ocho deseos. La escuela no distingue el orden de los deseos, pero solo se admite a los candidatos al deseo de mayor prioridad.

La puntuación de admisión es la suma de los tres exámenes de Matemáticas, Inglés, Literatura con coeficiente 1 y el examen de la materia especializada con coeficiente 2. Todos los exámenes se calculan en una escala de 10 puntos.

La Escuela Secundaria para Talentosos es una institución especializada de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh. Este año, es la única escuela en Ciudad Ho Chi Minh que organiza su propio examen de admisión, independiente del examen de admisión de décimo grado del Departamento de Educación y Formación.

En 2022, el puntaje de referencia para 10.º grado de la escuela preparatoria para superdotados es de 22.1-32.6. La clase especializada en inglés tiene el puntaje más alto, mientras que la clase especializada en ciencias sociales tiene el más bajo.

Le Nguyen

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