El Ministerio de Educación y Formación ha publicado por primera vez un programa de natación segura para estudiantes.

Actualmente, la enseñanza de la natación en las escuelas no es uniforme en cuanto a currículo y contenido. Las escuelas utilizan programas y materiales de diversas fuentes para organizar las clases de natación de los alumnos.

El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir la Decisión N° 2993/QD-BGDDT de fecha 29 de octubre de 2025 aprobando el Programa y los Materiales Didácticos para la enseñanza de la natación segura a los estudiantes.

Este es el primer programa oficial de enseñanza de natación segura aprobado y emitido por el Ministerio de Educación y Formación para implementar la Decisión N° 1717/QD-TTg del 31 de diciembre de 2024 del Primer Ministro, que aprueba el Programa para Mejorar la Educación sobre Conocimientos y Habilidades para Prevenir y Combatir el Ahogamiento de los Estudiantes en el Período 2025-2035.

Según el Ministerio de Educación y Formación, actualmente la enseñanza de la natación en las escuelas no es uniforme en cuanto a currículo y contenido. Las escuelas utilizan programas y documentos de diversas fuentes para organizar las clases de natación, enseñándose principalmente técnicas básicas y sin prestar atención a la prevención del ahogamiento, la seguridad en el agua ni las técnicas de rescate en caso de ahogamiento.

Por lo tanto, la publicación de un programa y documentos que guíen la enseñanza de la natación segura tiene como objetivo unificar el contenido, ayudar a las localidades e instituciones educativas a organizar una implementación sincrónica, dotar plenamente a los estudiantes de los conocimientos y habilidades necesarios para prevenir el ahogamiento, de modo que puedan actuar de forma proactiva para proteger su salud y su vida.

El programa establece objetivos específicos para los estudiantes en cada nivel de grado.

En la etapa de primaria, los alumnos adquieren conocimientos básicos sobre prevención y control de ahogamientos, rescate indirecto en casos de ahogamiento; desarrollan habilidades básicas de natación segura, habilidades de seguridad en el entorno acuático; y se les educa para fomentar la conciencia sobre el autoentrenamiento en cualidades y capacidad para prevenir ahogamientos.

En el nivel de secundaria, los estudiantes adquieren conocimientos básicos sobre prevención de ahogamientos, rescate indirecto en casos de ahogamiento, habilidades básicas de natación y mejora física; se les capacita en habilidades de autoprotección y respuesta ante situaciones subacuáticas; conocen, comprenden y aplican pasos seguros de rescate indirecto al presenciar a alguien ahogándose; se forma en los estudiantes un sentido de responsabilidad hacia la comunidad en la prevención de ahogamientos.

En el nivel de secundaria, los estudiantes adquieren conocimientos básicos sobre prevención de ahogamientos, mejoran sus habilidades de natación y seguridad en el agua; aprenden a reconocer, comprender y aplicar el autorrescate ante incidentes acuáticos. Practican y aplican estos conocimientos, incluyendo técnicas de rescate indirecto, rescate seguro y primeros auxilios a personas en riesgo de ahogamiento. Se fomenta la responsabilidad de los estudiantes con la comunidad en la prevención de ahogamientos.

El programa consta de 16 lecciones, incluyendo 15 lecciones y 1 prueba y evaluación. Cada lección dura entre 60 y 90 minutos. En función de las condiciones específicas (clima, capacidad de aprendizaje, condición física, salud de los estudiantes), los profesores adaptan sus métodos de enseñanza, dedicando el tiempo adecuado a cada estudiante.

El programa y los documentos de orientación también especifican las condiciones para garantizar la implementación en términos de instalaciones, recursos humanos, documentos y financiación.

En lo que respecta a las instalaciones, el programa estipula piscinas fijas o móviles que garanticen fuentes de agua limpia, una profundidad adecuada y paredes y superficies planas para garantizar la seguridad de los estudiantes y profesores a la hora de organizar las clases de natación.

La zona que rodea la piscina debe estar limpia, ventilada y contar con espacio suficiente para calentar antes de entrar al agua para aprender a nadar. Debe haber el equipo mínimo de socorristas necesario, baños, duchas y vestuarios separados para hombres y mujeres; y deben existir normas para el uso de la piscina.

Los instructores de natación deben estar capacitados y certificados por una autoridad competente en la enseñanza de la natación segura y la prevención de ahogamientos; contar con socorristas y personal médico de guardia según lo prescrito; y disponer de personal para la limpieza de la zona de la piscina y las instalaciones auxiliares.

El programa y el manual de instrucciones especifican las responsabilidades y la organización para su implementación. En particular, las instituciones educativas son responsables de elaborar planes e informar a las autoridades competentes para obtener la aprobación e impartir clases de natación segura a los estudiantes, de acuerdo con el programa; y expedir certificados de natación segura a los estudiantes que cumplan con los requisitos establecidos en la evaluación final del curso.

Fuente: www.vietnamplus.vn

Fuente: https://phunuvietnam.vn/bo-gd-dt-lan-dau-tien-ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-cho-hoc-sinh-20251101073019519.htm