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Un punto de inflexión histórico

GD&TĐ - El Primer Congreso del Comité del Partido del Ministerio de Educación y Formación, correspondiente al período 2025-2030, no solo es un acontecimiento político importante para el sector, sino también un punto de inflexión.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại21/08/2025

El Primer Congreso del Comité del Partido del Ministerio de Educación y Formación, correspondiente al período 2025-2030, no solo representa un importante acontecimiento político para el sector, sino también un punto de inflexión crucial en el camino hacia una reforma educativa integral y profunda. En el contexto de la entrada del país en una era de progreso, el Congreso conlleva la aspiración de construir un sistema educativo vietnamita moderno, humano e integrado que responda a las exigencias de un desarrollo nacional rápido y sostenible.

Aspiración al desarrollo

Con el lema "Disciplina - Creatividad - Innovación - Desarrollo", el Primer Congreso del Comité del Partido del Ministerio de Educación y Formación, correspondiente al período 2025-2030, se celebra en el contexto de una nación que ha alcanzado un gran potencial, posición y prestigio internacional. Los logros actuales son la culminación de mil años de civilización, especialmente 95 años bajo el liderazgo del Partido Comunista de Vietnam , 80 años de construcción y defensa de la República Socialista de Vietnam, y los constantes sacrificios y contribuciones de muchas generaciones de miembros del Partido y del pueblo.

El país está entrando en una nueva era de desarrollo: una era de progreso nacional. Ante esta oportunidad histórica para lograr avances significativos, el sistema educativo nacional se identifica como la fuerza central para la formación de una nueva generación de vietnamitas: con fuertes convicciones políticas, una inteligencia aguda y una salud robusta, que cumplan con los requisitos para construir una economía independiente y autosuficiente, y una profunda integración. El motor de este esfuerzo es la ciencia, la tecnología, la innovación, la transformación digital y el desarrollo de recursos humanos de alta calidad. Al mismo tiempo, la educación debe saber aprovechar las ventajas de la integración internacional para que el conocimiento humano contribuya al desarrollo del país.

En este contexto, el Primer Congreso del Comité del Partido del Ministerio de Educación y Formación tiene la tarea de resumir la implementación de la Resolución del Congreso 2020-2025 y, al mismo tiempo, determinar la dirección, los objetivos y las tareas para el período 2025-2030. Este es un evento político de especial trascendencia, que se celebra cuando todo el Partido, el pueblo y el ejército están implementando con firmeza la Resolución del XIII Congreso Nacional y preparándose para el XIV Congreso Nacional. Este Congreso no solo ofrece la oportunidad de reflexionar sobre los últimos cinco años, sino también de vislumbrar una nueva visión estratégica, reafirmando la aspiración a una reforma educativa fundamental e integral en un período de desarrollo trascendental.

La marca del término

Durante el período 2020-2025, bajo el liderazgo y la dirección del Comité del Partido y el Comité Permanente del Partido del Ministerio de Educación y Formación, se lograron avances significativos en el desarrollo y la mejora de las instituciones y políticas de educación y formación. Al 25 de julio, el Ministerio de Educación y Formación había redactado, promulgado y asesorado de manera proactiva 239 documentos legales, entre ellos: 1 ley, 2 resoluciones de la Asamblea Nacional, 28 decretos del Gobierno, 4 decisiones del Primer Ministro y 204 circulares del Ministro de Educación y Formación.

Estas cifras no solo son impresionantes en términos de volumen, sino que, lo que es más importante, han creado un marco jurídico sincronizado y sólido para institucionalizar rápidamente las políticas del Partido, satisfaciendo las necesidades prácticas de la gestión estatal en materia de educación.

Estos documentos han contribuido significativamente a la implementación del Programa de Educación General de 2018, la reforma de los exámenes y evaluaciones estudiantiles, el fortalecimiento del sistema de educación superior y formación profesional, y el desarrollo de la educación preescolar y continua. Esto sienta las bases para que el sistema educativo de Vietnam transite de un enfoque centrado en la transmisión de conocimientos a uno que desarrolle las cualidades y competencias de los estudiantes.

Cabe destacar que, durante el último mandato, se publicaron numerosas estrategias, planes, programas y proyectos importantes, centrados en los siguientes pilares: una reforma sólida e integral de los elementos fundamentales de la educación y la formación; el perfeccionamiento del sistema educativo nacional y el desarrollo de la red de instituciones educativas; la creación de un equipo de docentes y administradores con la competencia y las cualidades suficientes; y la aplicación de las tecnologías de la información y la promoción de la transformación digital en la gestión y la docencia.

Un aspecto clave es el Programa de Educación General de 2018, implementado según una hoja de ruta clara, centrado en el desarrollo de las cualidades y competencias del alumnado. Esto ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de autoaprendizaje e investigación, adaptándose a los rápidos cambios de una sociedad basada en el conocimiento. A nivel universitario, la autonomía se ha convertido en un punto de inflexión crucial. La autonomía permite a las universidades ser más proactivas en la formación, la investigación y la gestión, integrándose gradualmente a nivel internacional. Para 2024, el sistema de educación superior contará con casi 6000 catedráticos y profesores asociados, más de 85 000 docentes, incluyendo aproximadamente 26 800 con doctorado. El porcentaje de docentes con doctorado o un título superior aumenta constantemente cada año (aproximadamente entre el 1,5 % y el 2 %).

Paralelamente, la capacidad de investigación científica se ha visto significativamente reforzada. Para 2025, cinco instituciones de educación superior vietnamitas figurarán entre las 200 mejores de Asia (cuatro según el ranking QS y una según el ranking THE). Según datos de Elsevier, el número total de publicaciones científicas en la base de datos Scopus en 2024 superará los 22.500 artículos, lo que supone un aumento del 16 % con respecto a 2023 y 5,55 veces la cifra de 2014; de las cuales, casi el 85 % son publicadas por universidades.

Paralelamente, la transformación digital en la educación ha experimentado un progreso significativo. Si bien la pandemia de la COVID-19 presentó numerosas dificultades y desafíos, también sirvió como una prueba que permitió al sector educativo adaptarse rápidamente a la enseñanza y el aprendizaje en línea, abriendo así nuevas vías para la innovación en los métodos de enseñanza y la gestión educativa.

El profesorado y el personal administrativo reciben cada vez más atención, tanto en lo que respecta a la calidad de la formación como a las políticas de remuneración. Esta es una condición fundamental para la conformación de un equipo docente esencial para la reforma educativa. En particular, la Ley del Profesorado, promulgada por la Asamblea Nacional el 16 de junio de 2025 y vigente desde el 1 de enero de 2026, constituye una condición vital y el fundamento jurídico más importante para la implementación de las políticas docentes y el desarrollo del profesorado.

Estos logros son una prueba fehaciente del espíritu proactivo, creativo, unido y responsable del Comité del Partido del Ministerio de Educación y Formación, lo que reafirma su papel como principal fuerza política en todo el sector.

Avanza con confianza.

Al entrar en una nueva fase de desarrollo, la educación vietnamita se enfrenta a una combinación de oportunidades y desafíos. La Cuarta Revolución Industrial, el proceso de transformación digital nacional, la profunda integración internacional y la demanda de recursos humanos altamente cualificados para el país exigen que la educación esté un paso por delante.

El Primer Congreso del Comité del Partido del Ministerio de Educación y Formación, correspondiente al periodo 2025-2030, se celebra en un momento en que la necesidad de innovar en los métodos de enseñanza y evaluación, así como de desarrollar las cualidades y competencias del alumnado, se ha vuelto urgente. Al mismo tiempo, cuestiones como la equidad en la educación, la reducción de las desigualdades regionales y la mejora de las condiciones laborales del profesorado siguen planteando numerosos retos.

En ese espíritu, este Congreso debatirá y determinará las principales líneas estratégicas, tales como: continuar la reforma fundamental e integral de la educación y la formación, garantizando la orientación socialista y haciendo hincapié en la enseñanza de la alfabetización, el carácter y las habilidades vocacionales; desarrollar un equipo de docentes y administradores con la suficiente dedicación, visión y talento para adaptarse a las exigencias de la era digital; promover la transformación digital y la aplicación de la tecnología como un avance para mejorar la calidad y la eficacia de la enseñanza y el aprendizaje; mejorar la calidad de la educación superior y la formación profesional, vinculada a las necesidades sociales, el mercado laboral y la tendencia de la integración internacional; garantizar la equidad y la igualdad en el acceso a la educación, con especial atención a las zonas desfavorecidas, las minorías étnicas y los niños en circunstancias especiales.

El Comité del Partido del Ministerio de Educación y Formación no solo dirige el trabajo político e ideológico dentro del Ministerio, sino que también desempeña un papel rector y de liderazgo en todo el sector. Esta responsabilidad exige que cada funcionario y miembro del Partido sea ejemplar, pionero, firme en su postura y perspicacia política, a la vez que innova en su pensamiento, es creativo, se atreve a pensar, a actuar y a asumir responsabilidades.

En este nuevo contexto, la construcción de una organización del Partido sólida y transparente, el fortalecimiento de la capacidad de liderazgo y la fuerza de lucha son factores clave para garantizar que todas las políticas y resoluciones del Partido se materialicen con resultados concretos y sostenibles en el sector educativo.

Con una tradición de unidad, sabiduría y responsabilidad, confiamos en que el Comité del Partido del Ministerio de Educación y Formación continuará desempeñando su papel de liderazgo, guiando con firmeza el sector educativo. Esto constituirá una base fundamental para la construcción de un sistema educativo vietnamita moderno, humano e integrado, que contribuya eficazmente a la construcción y defensa nacional en la nueva etapa de desarrollo del país.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/buoc-ngoat-lich-su-post744996.html


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